川大组织行为学第二次作业答案.pdf

1/10 首页-我的作业列表-组织行为学第二次作业答案 你的得分：100.0 完成日期：2014 年 07 月 08 日 11 点 44 分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2014 年 09 月 11 日)后显示在题目旁边。一、单项选择题。本大题共 20 个小题，每小题 2.0 分，共 40.0 分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：()。？(B)A.1949 年在美国芝加哥召开的科学讨论会？B.霍桑试验？C.1914 年利莲吉尔布雷斯出版的管理心理学？D.泰罗的科学管理原理 2.面谈法属于组织行为学研究方法的：()。？(B)A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测验法？3.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：()。？(B)A.气质 B.个性 C.能力 D.性格？4.决定人的心理活动动力特征的是：()。？(A)A.气质 B.能力 C.个性 D.性格 2/10 5.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：()。？(B)A.自我 B.本我 C.超我？6.老心理分析论的代表人物是：()。？(D)A.荣格 B.阿德勒 C.麦迪 D.弗洛依德？7.具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：()。？(C)A.能力低下 B.一般能力 C.天才 D.才能？8.明确目的，自觉支配行动的性格属于：()。？(C)A.理智型 B.情绪型 C.意志型？D.中间型 9.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：()。？(B)A.知觉防御？B.晕轮效应 C.首因效应 D.定型效应 10.提出需要层次论的是()。？3/10 (B)A.梅奥 B.马斯洛 C.赫兹伯格 D.泰罗 11.双因素理论的提出者是()。？(B)A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.麦克利兰 D.波特？12.表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的()。？(A)A.尊重需要 B.交往需要 C.安全需要 D.生理需要 13.以下各项表述正确的是()。？(C)A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关？B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关？C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关？D.？保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关 14.赫兹伯格认为，激励员工的关键在于()。？(C)A.提供给员工更高的工作报酬？B.加强对员工的监督和控制？C.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务？4/10 D.创造良好的工作条件？15.不仅提出需要层次的“满足上升”趋势，而且也指出“挫折倒退”趋势的理论是哪一种?()(C)A.需要层次论？B.成就需要论 C.E？R？G 理论 D.双因素理论 16.麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是()。？(A)A.成就需要 B.权力需要 C.社交需要 D.安全需要？17.以期望理论为基础的波特劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩()。？(D)A.主要取决于所作的努力？B.主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)？C.主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)D.在很大程度上受所作的努力的影响？18.内容型激励理论包括()，过程型激励理论包括()。？(B)A.期望理论、公平理论？B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论？C.X 理论、Y 理论？D.挫折理论、归因理论、强化理论？5/10 19.如果职工 A 认为和职工 B 相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A 会采取以下哪种行为()。？(B)A.增加自己的投入 B.减少自己的投入？C.努力增加 B 的报酬 D.？使 B 减少投入？20.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：()。？(B)A.非正式群体 B.正式群体？C.小群体 D.参照群体 二、多项选择题。本大题共 20 个小题，每小题 2.0 分，共 40.0 分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。1.组织行为学的特点有：()。？(ABCE)A.边缘性 B.综合性 C.？两重性 D.多层次性 E.实用性 2.组织行为学研究的层次有：()。？(ABC)A.个体 B.群体 C.组织 D.集体 E.？环境？3.组织行为学的两重性来自于：()。？(ABD)A.管理的两重性 B.人的两重性 6/10 C.组织的两重性？D.多学科性 E.多层次性？4.组织行为学的理论基础有：()。？(ABCDE)A.心理学 B.社会学 C.人类学 D.政治学 E.生物学 5.科学的研究方法应遵循的原则是：()。？(ABCD)A.研究程序的公开性 B.收集资料的客观性？C.？观察与实验条件的可控性？D.所得结论的再现性？6.行为测量量表有：()。？(ABCD)A.名称量表 B.等级量表 C.等距量表 D.比率量表 E.等值量表？7.在行为研究中，对变量处理的方式有：()。？(ABCDE)A.置之不顾 B.随机化和不加控制？C.保持衡定 D.匹配？7/10 E.规定特定的标准和范畴？8.组织行为学的研究方法包括：()。？(ACDE)A.调查法 B.面谈法 C.实验法？D.个案研究法 E.观察法？9.影响人的行为的因素有：()。？(AC)A.个人主观内在因素 B.心理因素 C.客观外在环境因素？D.生理因素 E.人群团体因素？10.人的行为特征有：()。？(ABCDE)A.自发的 B.有原因的 C.有目的的 D.持久性的 E.可改变的？11.个性的特点是：()。？(ABCDE)A.社会性 B.组合性 C.独特性 D.稳定性 E.倾向性 12.影响因素主要有：(？(AC)A.先天遗传因素 8/10 B.家庭 C.后天社会环境因素？D.文化传统 E.？社会阶级和阶层 13.特质论的代表人物有：()。？(ACD)A.阿尔波特 B.荣格 C.？艾森克 D.卡特尔 E.弗洛依德？14.希波克拉底划分的气质类型有：()。？(ABCE)A.多血质？B.？粘液质 C.胆汁质 D.黑胆汁 E.抑郁质 15.气质差异主要应用于：()。？(ABC)A.人机关系 B.人际关系 C.思想教育 D.人员选拔 E.行为预测 16.气质差异的应用应遵循的原则是：()。？(ABD)A.气质绝对原则 B.气质互补原则 C.气质合理安排原则？D.气质发展原则 E.阈值原则？17.按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：()。？(ACDE)9/10 A.理智型 B.内倾型 C.情绪型 D.意志型？E.中间型 18.斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：()。？(ABCDE)A.理性型 B.政治型和审美型 C.社会型？D.宗教型 E.经济型？19.社会知觉主要包括：()。？(ABCD)A.对人知觉 B.人际知觉 C.角色知觉？D.因果关系知觉 E.自我知觉 20.知觉偏差主要表现有：()。？(ABCDE)A.知觉防御？B.晕轮效应 C.？首因效应 D.近因效应 E.定型效应 三、判断题。本大题共 4 个小题，每小题 5.0 分，共 20.0 分。1.只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。(错误)2.领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。(错误)3.企业中只有正式组织。(错误)4.决策总是追求最优。(错误)10/10 Copyright2007 四川大学网络教育学院版权所有