一年级下体育教案端水平衡比赛;障碍赛跑_通用版.pdf

一年级下体育教案端水平衡比赛；障碍赛跑_通用版 1/3第 1 页 第 5 课时 教学内容：游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑；教学目的：1，过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。2，培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。3，培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。教学重难点：学生手的控制能力，以及在跑动中的灵活程度对 学习动作的影响；场地：一个排球场：器材：四个标志物,四块小垫子,四个小圆圈 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：原地三种转法。2、广播操。3、专项准备组织：同 上 队 列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关 1 1 2 10 小 一年级下体育教案端水平衡比赛；障碍赛跑_通用版 2/3第 2 页 活动。节。基 本 部 分 一、游戏课：1、端水平衡比赛；规则：球 随 水 泼 出应捡回碗内，并 由 裁 判 把水 加 满 后 再跑。组织：1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。4X8 18 中 二、游戏：（障碍赛跑）组织；一年级下体育教案端水平衡比赛；障碍赛跑_通用版 3/3第 3 页 基 本 部 分 规则：1 游 戏 者 应在 比 赛 中 完成 所 规 定 的动作。由 小 裁 判 评定 动 作 正 确与否。1、每个队员的比赛次数相等。4、教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习比赛。6、教师做正确评定胜负。1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 组织：自由散开 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小