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    山东省威海市2021届新高考生物第一次押题试卷含解析.pdf

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    山东省威海市2021届新高考生物第一次押题试卷含解析.pdf

    山东省威海市 2021 届新高考生物第一次押题试卷一、单选题(本题包括25 个小题,每小题2 分,共 50 分每小题只有一个选项符合题意)1PI 是一种核酸染料,能够对坏死或凋亡细胞染色,Annexin V 能够高亲和力结合磷脂酰丝氨酸(PS),研究人员利用两种试剂对三组细胞进行检测,结果如下:以下相关叙述中,错误的是()A B4象限内出现细胞的原因是因为细胞正处于凋亡早期BAnnexin V 能够检测细胞凋亡的原因是因为PS在细胞膜上分布的不对称性C实验结果显示,b 组细胞的凋亡率最高D需要对实验中B2象限内细胞进行镜检,出现炎症反应则确认为细胞凋亡【答案】D【解析】【分析】PI 是一种核酸染料,它不能穿透完整细胞膜,但对凋亡晚期细胞和坏死细胞的破损细胞膜能够穿透;磷脂酰丝氨酸只分布在细胞膜脂质双层的内侧,细胞发生凋亡早期,膜磷脂酰丝氨酸(PS)由脂膜内侧翻向外侧。AnnexinV 作为一种磷脂结合蛋白,与磷脂酰丝氨酸有高度亲和力,它通过细胞外侧暴露的磷脂酰丝氨酸与凋亡早期细胞的胞膜结合。因此Annexin V 是检测细胞早期凋亡的灵敏指标。【详解】A、B4象限内出现细胞AnnexinV 染色的细胞数目很多,但PI染色的细胞数目较少,说明处于凋亡早期,A正确;B、磷脂酰丝氨酸只分布在细胞膜脂质双层的内侧,细胞发生凋亡早期,膜磷脂酰丝氨酸(PS)由脂膜内侧翻向外侧,所以Annexin V 能够检测细胞凋亡的原因是因为PS在细胞膜上分布的不对称性,B 正确;C、b 组细胞处于B2 象限的比例最高,说明AnnexinV 和 PI染色的细胞最多,因此凋亡率最高,C 正确;D、炎症的出现是细胞坏死,不是细胞凋亡,细胞凋亡是出现凋亡小体,D 错误。故选 D。【点睛】本题需要考生充分理解PI 和 AnnexinV 染色的基本原理,分析好图中各象限的含义。2在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质,能起到化学信号的作用。请根据图分析(图中A 代表下丘脑神经细胞,B 代表垂体细胞,D 代表血管),下列说法正确的是()A A分泌的物质作用于B,进而提高机体耗氧率和兴奋性,则A 分泌的物质名称是促甲状腺激素B若 A 分泌的物质进入血液后,最终调节C细胞对水的重吸收,则A 分泌的物质名称是抗利尿激素CE作用于 B,对应的E细胞末端处发生的信号变化电信号化学信号 电信号D如果 A 突触小体释放的递质与突触后膜结合,只可导致突触后膜神经元产生兴奋【答案】B【解析】【分析】本题考查神经调节和激素调节的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【详解】A、下丘脑的神经分泌细胞分泌的物质名称为促甲状腺激素释放激素,A 错误;B、抗利尿激素是由下丘脑分泌后,由垂体后叶释放到血液中,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,B正确;C、E作用于 B,对应的E细胞末端发生的信号变化为电信号化学信号,C错误;D、如果 A 突触小体释放的神经递质与突触后膜结合,可以导致突触后神经元产生兴奋或抑制,D 错误。故选 B。3细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生命活动都必须依赖于细胞才能完成。下列关于细胞的说法正确的是()A构成细胞膜的所有磷脂和蛋白质分子都是可以运动的,这与细胞膜的结构特点有密切关系B胞间连丝和核孔都有物质运输与信息交流的功能C线粒体和叶绿体都有两层膜,都能合成ATP用于各项生命活动D人体衰老的表皮细胞的细胞核体积减小,核膜内折,染色质收缩,染色加深【答案】B【解析】【分析】1、生物膜的结构是流动镶嵌模型,结构特点是流动性,功能特点是具有选择透过性。2、线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器,都与细胞内的能量代谢有关,都含有少量DNA 和 RNA。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。4、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。【详解】A、细胞膜的结构特点是具有流动性,细胞膜中的磷脂分子是可以运动的,大部分的蛋白质也是可以运动的,但不是所有的蛋白质都可以运动,A 错误;B、胞间连丝实现高等植物细胞之间的物质运输与信息交流,核孔实现细胞核和细胞质之间的物质运输与信息交流的功能,B 正确;C、叶绿体合成的ATP只能用于自身的生命活动,C错误;D、人体衰老的表皮细胞的细胞核体积增大,D 错误。故选 B。【点睛】本题综合考查了线粒体、叶绿体的功能,细胞衰老的特征,生物膜、细胞核的知识,综合性较强,需要考生有扎实的基础。420 世纪 60 年代,医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。下图为某同学探究不同pH 条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列说法不正确的是()A应先将各组淀粉溶液的pH 值调到设定数值再加入淀粉酶BpH 值为 3 和 9 的两组试验中的淀粉酶的活性相同C1h 后若将 pH 为 13 的试管的pH 调至 7,则其淀粉量基本不变D淀粉酶通过降低淀粉分解反应所需的活化能来实现催化作用【答案】B【解析】【分析】分析柱形图:图示为某同学探究不同pH 条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果,由图可知pH 为 7时,淀粉酶的活性最高;pH 在 37 时,随着 pH 的升高,酶活性逐渐增强;pH 在 79 时,随着 pH 的升高,酶活性逐渐降低;pH 达到 11 时,酶基本已经变性失活。【详解】A、本实验的目的是探究不同pH 条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果,实验时应先将各组试管溶液 pH 分别调到设定数值再混合,A 正确;B、在 pH 为 3 和 9 时两只试管中的淀粉剩余量相同,但pH 为 3 时,酶可以催化淀粉水解,酸也会促进淀粉水解,而pH 为 9 时只有酶的催化作用,所以两种pH 下酶的催化效率应该是不同的,即pH 为 3 和 9 时酶的活性不同,B 错误;C、pH 为 13 时,酶已经变性失活,因此再将pH 调为 7 时,反应速率不变,即淀粉含量基本不变,C正确;D、淀粉酶通过降低淀粉分解反应所需的活化能来实现催化作用,D 正确。故选 B。5Na+-K+泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白,如图所示,它具有ATP酶活性,能将Na+排出细胞外,同时将K+运进细胞内,以维持细胞内外Na+和 K+的浓度差。载体蛋白1 和载体蛋白2 依赖细胞两侧的 Na+浓度差完成相应物质的运输。下列叙述错误的是()A图中所示过程说明细胞膜具有选择透过性B图中细胞对C6H12O6和 K+的吸收方式属于主动运输C载体蛋白2 可能与细胞内pH 的调节有关D图中各种载体蛋白只具有运输功能【答案】D【解析】【分析】题图分析:载体蛋白1 在 Na+-K+泵转运离子的过程同时又把Na+从和葡萄糖运进细胞内,而载体蛋白2 在Na+-K+泵转运离子的过程同时又把Na+转运到细胞内,把氢离子运出细胞。【详解】A、图中所示物质的运输依靠特定的载体完成,说明细胞膜具有选择透过性,A 正确;B、图中细胞对C6H12O6和 K+的运输都是在消耗ATP的条件下进行,这属于主动运输,B 正确;C、载体蛋白2 可以运输细胞内的氢离子,因此可能与细胞内pH 的调节有关,C 正确;D、“Na+-K+泵”具有 ATP酶活性,所以Na+-K+泵既有运输功能,又有催化功能,D 错误。故选 D。【点睛】本题考查了跨膜运输方式,关键是分析清楚图中Na+-K+泵和其他几个载体之间的关系,进而判断物质运输的方式。6下列关于人和动物生命活动的叙述正确的是()A当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起酶促反应速率的加快B在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相同C效应 T 细胞与靶细胞密切接触,使之裂解死亡属于细胞凋亡D寒冷时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺【答案】C【解析】【分析】1、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持的相对稳定状态,人体内环境稳态的调节是通过神经-体液-免疫调节网络来实现的。2、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,且兴奋传导的方向与膜内电流方向一致、与膜外电流方向相反。3、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。【详解】A、当内环境的稳态遭到破坏时必将引起细胞代谢紊乱,酶促反应速率可能降低或不变,A 错误;B、在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反,B 错误;C、效应 T 细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡属于细胞凋亡,C正确;D、寒冷时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体,D 错误。故选 C。7研究发现,癌细胞的细胞膜上分布着多药抗性转运蛋白(MDR),MDR 能利用 ATP水解释放的能量将多种药物从细胞内转运到细胞外。下列有关叙述错误的是()A通过抑制癌细胞MDR 的合成可能有助于治疗癌症B癌细胞合成MDR 可能需要内质网和高尔基体的参与C当胞外药物浓度较高时,MDR 不能将药物转运到细胞外D若抑制线粒体的功能,则MDR 对药物的运输速率会减慢【答案】C【解析】【分析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质 内质网进行粗加工 内质网“出芽”形成囊泡 高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质 高尔基体“出芽”形成囊泡 细胞膜。【详解】A、MDR 能将药物运出癌细胞,避免癌细胞被药物破坏,通过抑制癌细胞MDR 的合成可能有助于治疗癌症,A 正确;B、MDR 为膜蛋白,其合成和运输过程需要内质网和高尔基体的参与,B 正确;C、MDR 能利用 ATP水解释放的能量逆浓度梯度转运药物,C错误;D、若抑制线粒体的功能,则会导致细胞内ATP含量下降,MDR 对药物的运输速率会减慢,D 正确。故选 C。8下图是某植物叶肉细胞光合作用与有氧呼吸过程中的物质变化图解,其中表示过程。相关叙述错误的是()A过程 都能合成ATP B过程 总是同时进行C过程 都在生物膜上进行D过程 产生的 H还来自于水【答案】B【解析】【分析】据图分析:图示表示光合作用与有氧呼吸的过程,其中 表示光反应阶段,表示暗反应阶段,表示有氧呼吸的第一二阶段,表示有氧呼吸的第三阶段。【详解】A、光反应阶段 产生 ATP,暗反应阶段 消耗 ATP,有氧呼吸 过程均能产生ATP,A 正确;B、光照条件下,叶肉细胞内光合作用与有氧呼吸可以同时进行,黑暗时细胞只有有氧呼吸进行,B错误;C、光反应阶段 发生在类囊体薄膜上,有氧呼吸第三阶段 发生在线粒体内膜上,C 正确;D、过程 包括有氧呼吸第一阶段和第二阶段,其中第一阶段产生的H来自葡萄糖,第二阶段产生的H来自丙酮酸和水,D 正确。故选 B。【点睛】本题结合图示主要考查光合作用与有氧呼吸的过程,意在强化学生对光合作用与有氧呼吸的相关知识的理解与运用,题目难度中等。9果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子。已知缺失杂合子可育,而缺失纯合子具有致死效应。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,统计F1的性状及比例,结果是棒眼雌果蝇正常眼雌果蝇棒眼雄果蝇=111。在不考虑 X、Y染色体同源区段的情况下,下列有关分析错误的是A亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子B正常眼是隐性性状,且缺失发生在X 染色体的特有区段上C让 F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼正常眼=21 D用光学显微镜观察,能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段【答案】C【解析】【分析】根据题干信息分析,缺失一对同源染色体的同源区段的个体叫作缺失纯合子,不可育;只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子,可育。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,后代雌性出现了两种表现型,比例为1:1,说明棒眼对正常眼为显性性状,且控制该性状的基因位于X染色体特有的片段上;而后代雄性只有棒眼一种表现型,说明母本存在缺失现象,为缺失杂合子,即有一条X 染色体上控制眼色的基因所在的片段发生了缺失。【详解】根据以上分析已知,母本发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子,A 正确;根据以上分析已知,棒眼是显性性状,正常眼是隐性性状,控制该性状的基因位于X 染色体特有的片段上,且该片段发生了缺失,B 正确;F1中雌果蝇中棒眼为杂合子,正常眼为缺失杂合子,因此其产生的棒眼基因与正常眼基因的比例为 1:2,则让 F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼正常眼=12,C错误;根据以上分析可知,F1中正常眼雌果蝇的染色体应该发生了缺失,属于染色体结构的变异,可以在光学显微镜下观察到,D 正确。10下图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果。有关分析不正确的是()A MN 时期酵母菌的呼吸方式为无氧呼吸B与 M 点相比,N 点时酵母菌种内斗争更为激烈C酵母菌种群数量从P点开始下降的主要原因除营养物质大量消耗外,还有酒精浓度过高,培养液的pH 下降等D图示时间内种群的年龄组成变化为增长型稳定型 衰退型【答案】A【解析】试题分析:分析图示可知,M 点之前没有酒精产生,说明酵母菌只进行有氧呼吸,M 点之后,开始有酒精生成,而且酵母菌的数量快速增加,说明 MN 时期酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,A 项错误;N 点时酵母菌的种群数量高于M 点,说明N 点时酵母菌种内斗争更为激烈,B 项正确;随着发酵时间的延长,培养液中的营养物质不断被消耗,细胞代谢产物不断积累,使培养液中酒精浓度过高,培养液的pH下降等,导致酵母菌的种群数量从P点开始下降,C项正确;在发酵初期,酵母菌的种群数量不断增加,年龄组成为增长型,当酵母菌种群数量达到最大值并较长时间内保持相对稳定时,其年龄组成为稳定型,P 点之后,酵母菌种群数量开始下降,年龄组成为衰退型,D 项正确。考点:本题考查种群数量的变化及其影响因素、种群特征的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。112019 年 12 月 1 日是第 32 个“世界艾滋病日”,我国宣传活动主题是“社区动员同防艾,健康中国我行动”(英文主题为“Communitiesmakethedifference”)。下列相关叙述正确的是()A HIV病毒是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,因此属于抗原BHIV 病毒破坏人体的免疫系统,因此艾滋病患者体内检测不到抗体CHIV 病毒首次侵入人体后,只发生特异性免疫,而不发生非特异性免疫D当 HIV 感染后,人体的细胞免疫和体液免疫功能均下降【答案】D【解析】【分析】(1)病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。(2)免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。(3)艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV 传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV 的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV 污染的血液及其血液制品)等。【详解】A、HIV病毒是能够引起机体产生特异性免疫反应的生物,属于病原体,A 错误;B、感染 HIV 病毒也能发生体液免疫,故艾滋病患者体内能检测到抗体,B错误;C、HIV 病毒首次侵入人体后,即发生特异性免疫,也发生非特异性免疫,C错误;D、当 HIV 感染后,T细胞受损,人体的细胞免疫和体液免疫功能均下降,D 正确。故选 D。12下为能量流经某生态系统中第二营养级的示意图(单位J/cm2 a),下列说法正确的是()A图中 B表示用于生长、发育和繁殖的能量是80 B该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 C能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%D畜牧业中,放养与圈养相比,可提高图中C/B 的比值【答案】B【解析】【分析】分析题图:图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中A 表示该营养级摄入的能量;B 表示该营养级同化的能量;C表示用于生长、发育和繁殖的能量;D 表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量;E表示粪便中的能量。【详解】A、图中 B表示该营养级同化的能量,即第二营养级同化的能量是80J/cm2?a,A 错误;B、图中 B 表示该营养级同化的能量,即第二营养级同化的能量是80J/cm2?a,按能量最高传递效率20%计算,第一营养级同化的能量至少为8020%=400J/cm2?a,B 正确;C、由于第三营养级能量只知道摄入量,不知道同化量,不能计算能量由第二营养级到第三营养级的传递效率,C错误;D、B 表示该营养级同化的能量,C 表示用于生长、发育和繁殖的能量,放养自身呼吸消耗较多,畜牧业中,圈养与放养相比,可提高图中C/B 的比值,D 错误。故选 B。13果蝇的棒眼与圆眼、长翅与残翅分别受两对等位基因A(a)与 B(b)控制。现以纯合的棒眼长翅雌蝇与纯合的圆眼残翅雄蝇作亲本进行杂交实验。下列叙述正确的是()A若两对基因位于一对染色体上,则F1在产生配子时不能发生基因重组B若两对基因位于两对染色体上,则F2雌蝇的表现型比例为9:3:3:1 C若 F2雄蝇的表现型比例为3:1:3:1,则两对基因符合自由组合定律D若双隐性个体胚胎不能正常发育,则两对基因不符合自由组合定律【答案】C【解析】【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【详解】A、根据题意分析,若两对基因位于一对染色体上,则两对基因之间不能自由组合,但是其产生配子的过程中可能发生交叉互换,因此F1在产生配子时可能发生基因重组,A 错误;B、若两对基因位于两对染色体上,其中棒眼基因型在X 染色体上的话,则F2雌蝇的表现型比例为3131,B错误;C、若 F2雄蝇的表现型比例为3131,说明两对基因相当于杂合子自交和测交实验,进而说明两对基因符合自由组合定律,且有一对基因在性染色体X上,C正确;D、双隐性个体胚胎不能正常发育,并不影响基因是否遵循基因的自由组合定律,D 错误。故选 C。14下列有关免疫学应用的叙述,错误的是()A用人工标记的抗体可以对组织内相应的抗原进行检测B抑制 T细胞增殖可降低异体器官移植的免疫排斥反应C注射动物血清的目的是刺激机体产生记忆细胞和抗体D注射青霉素前进行皮试能判断机体是否对青霉素过敏【答案】C【解析】【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B 细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞,再由T细胞呈递给B 细胞;(2)反应阶段:B 细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:效应T 细胞发挥效应。【详解】A、根据抗原和抗体特异性结合原理,用人工标记的抗体可对组织内的抗原进行检测,A 正确;B、T 细胞在特异性免疫中发挥重要作用,抑制T细胞增殖可降低异体器官移植的免疫排斥反应,B正确;C、动物血清中含有相应的抗体,因此注射动物血清是为了中和相应的抗原,C错误;D、对青霉素过敏的人而言,青霉素是一种过敏原,进入人体后,引起人体产生过敏反应,所以注射青霉素前一定要进行皮试,D 正确。故选 C。15甲图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况,下列分析正确的是()A甲图示生长素的生理作用两重性,图乙中b、c 点与图甲对应P 值相同B乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理不同C乙图中根的向地生长与生长素分布不均有关,不能体现生长素的两重性D用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根的数量有可能相同【答案】D【解析】【分析】生长素对植物生长的双重作用,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现在根的向地性、顶端优势上。生长素的双重作用与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感。【详解】A、根据题意和图示分析可知:甲曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示促进作用最大时对应的浓度;乙图中b 点表示低浓度的生长素促进根的向地生长,高浓度的生长素促进茎的背地生长,但b、c 点并不一定对应根和茎的最适生长浓度,A 错误;B、由于受重力影响,乙图中c 点生长素浓度较高,促进茎背地生长,胚芽鞘的向光性是由于生长素的横向运输,导致背光侧生长素浓度较高,促进其向光生长,二者作用机理都是生长素的促进作用,B错误;C、根对生长素浓度敏感性强,近地侧的生长素浓度高,抑制根的生长,远地侧生长素浓度低,促进了根的生长,所以根向地生长,体现了生长素的两重性,C错误;D、根据图示曲线,当浓度不同但促进作用相同时,用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相等,D 正确。故选 D。16成熟筛管细胞内有线粒体,但无细胞核和核糖体等结构,可通过胞间连丝与伴胞细胞相通。成熟筛管细胞的作用是运输有机物。下列与筛管细胞相关的叙述不合理的是()A能独立合成代谢所需要的酶B通过胞间连丝进行信息交流C运输有机物的过程需要消耗能量D其结构能提高运输有机物的效率体现了结构与功能相适应的生命观【答案】A【解析】【分析】成熟的筛管细胞无细胞核和核糖体,只有细胞质,不能合成蛋白质。【详解】A、成熟的筛管细胞无细胞核和核糖体等结构,不能独立合成代谢所需要的酶,A错误;B、根据题意可知,筛管细胞与伴胞细胞通过胞间连丝相连,故推测其可以通过胞间连丝进行信息交流,B正确;C、运输有机物的过程需要消耗能量,由ATP直接供能,C 正确;D、成熟的筛管细胞无细胞核,但有线粒体,可以提高运输有机物的效率,体现了结构与功能相适应的生命观,D 正确。故选 A。17人原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输(消耗钠离子的渗透能),而肾小管上皮细胞内的葡萄糖进入组织液的方式为协助扩散。下列相关叙述或推理合理的是()A葡萄糖从肾小管上皮细胞进入组织液不需要膜蛋白的协助B各种细胞主动吸收葡萄糖时都需要ATP直接提供能量C肾小管上皮细胞吸收钠离子的速率影响葡萄糖的吸收D肾小管上皮细胞内外葡萄糖的浓度差不会影响葡萄糖的运输【答案】C【解析】【分析】物质跨膜运输方式的比较特点、举例被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向(逆、顺浓度梯度)高浓度 低浓度高浓度 低浓度低浓度 高浓度是否需要载体不需要不需要需要是否消耗细胞的代谢的能量不需要不需要需要代表例子水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通过红细胞等Na+、K+等离子通过细胞膜;葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞【详解】A、根据题干信息可知,葡萄糖进出肾小管上皮细胞的方式分别是主动运输和协助扩散,都需要载体蛋白的协助,A 错误;B、根据题干信息可知,肾小管上皮细胞从原尿中吸收葡萄糖的方式是主动运输,消耗的是钠离子的渗透能,而不是ATP,B 错误;C、由于肾小管上皮细胞从原尿中吸收葡萄糖消耗的是钠离子的渗透能,因此肾小管上皮细胞吸收钠离子的速率会影响葡萄糖的吸收,C正确;D、葡萄糖进出肾小管上皮细胞的方式分别是主动运输和协助扩散,前者是逆浓度进行的,而后者是顺浓度梯度进行,即二者都与葡萄糖的浓度有关,因此肾小管上皮细胞内外葡萄糖的浓度差会影响葡萄糖的运输,D 错误。故选D。18下列关于种群和群落的描述中,正确的是()A样方法能调查植物的种群密度,不能调查动物的种群密度B群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源C调查群落的边界不属于群落水平研究的问题D调查某种植物的种群密度能反映该植物种群数量变化的趋势【答案】B【解析】【分析】1、群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。2、种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、对于像昆虫卵、跳蝻等活动范围比较小的动物,调查动物种群密度可以采用样方法,A 错误;B、在群落的垂直结构中,不同种类的生物分布于垂直空间的不同位置,有利于充分利用环境资源,B 正确;C、调查群落的边界属于群落水平研究的问题,C错误;D、年龄组成预测种群数量的变化趋势,D 错误。故选 B。19下列关于生命活动调节的叙述错误的是()A手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是组织液B在免疫细胞中,吞噬细胞和浆细胞对抗原均没有特异性识别能力C对植物激素的研究发现,同一种激素,在不同情况下作用也有差异D神经递质与突触后膜上的受体结合,就会使突触后膜的电位发生逆转【答案】D【解析】【分析】兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合,会导致突触后膜对Na+的通透性增大,使钠离子大量内流产生外负内正的动作电位,抑制性神经递质与突触后膜上的受体结合,会导致突触后膜对阴离子的通透性增大,最终会导致突触后神经元膜电位电位差变得更大。【详解】A、手和脚有时会磨出“水泡”,其中的液体主要是组织液,A 正确;B、在免疫细胞中,吞噬细胞对抗原没有特异性识别能力,浆细胞也不能识别抗原,B正确;C、对植物激素的研究发现,同一种激素,在不同情况下作用也有差异,如同一浓度的生长素对不同器官表现的生理效应不同,C正确;D、神经递质与突触后膜上的受体结合,由于神经递质的种类不同,故会使突触后膜的电位发生逆转或电位差更大,D 错误。故选 D。20某植物花的红色和白色受多对等位基因控制,用该种植物的三个基因型不同的红花纯系(甲、乙、丙)分别与白花纯系杂交,其子一代都开红花,子二代都出现了白花植株,且红花和白花的比例分别为15:1、63:1、4095:1。下列描述正确是()A这对相对性状至少受5 对等位基因控制B只有当每对基因都有显性基因存在时才表现为红色C让甲和乙杂交,其子二代开白花概率的最大值是1/64 D让甲与白花纯系杂交的子一代测交,其子代红花:白花为3:1【答案】D【解析】【分析】本题考查基因自由组合定律的相关知识。根据题意分析可知:甲、乙、丙不同的红花纯系分别与白花纯系杂交,在所有的杂交组合中,子一代都开红花,子二代都出现了白花植株,遵循基因的自由组合定律。由于子一代均开红花,因此红花为显性性状。【详解】A、由分析可知,控制花色的基因遵循基因的自由组合定律,红花和白花的比例分别为15:1、63:1、4095:1,说明只有纯隐性个体才会表现为白花;子二代中红花和白花的比例为15:1 时,说明子一代有2 对基因是杂合的;子二代中红花和白花的比例为63:1 时,说明子一代有3 对基因是杂合的;子二代中红花和白花的比例为4095:1 也就是(1/4)6=1/4096 时,说明子一代有6 对基因是杂合的,A 错误;B、由以上分析可知,只要所有等位基因中任何一对有显性基因存在就会表现为红色,B 错误;C、让甲和乙杂交,如果两个体的显性基因均不同,由以上分析可知,则不同的显性基因有2+3=5 对,则子二代开白花的概率的最大值是(1/4)5=1/1024,如果有相同的显性基因,则没有开白花的个体,C错误;D、让甲与白花纯系杂交,子一代有2 对基因是杂合的,子一代测交,其子代红花:白花为3:1,D 正确。故选 D。21反射弧(reflex arc)是指执行反射活动的特定神经结构。从感受器接受信息,经传入神经,将信息传到神经中枢,再由传出神经将信息传到效应器。下图为反射弧结构示意图,下列有关叙述正确的是()A反射弧仅由神经元构成,是完成反射的结构基础B图中轴突末梢有大量突起,有利于附着更多神经递质受体C兴奋由c 向 b 传导的过程中,涉及不同信号的转换D兴奋沿神经纤维的传导依赖于Na通道的顺序打开【答案】D【解析】【分析】由图可知,b 位于传入神经上,故兴奋在反射弧上传导和传递的方向只能从badc。【详解】A、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分构成,其中感受器和效应器不一定是神经元,A 错误;B、神经细胞轴突末梢形成突触前膜,有大量突起,有利于通过胞吐释放神经递质,神经递质受体蛋白位于突触后膜,B错误;C、兴奋只能由b 向 c 传导,不能由c 传到 b,C错误;D、兴奋在神经纤维上传导时,兴奋部位的电位变化会诱导相邻未兴奋部位Na通道打开,相邻未兴奋部位 Na快速内流,使得电位出现反转形成动作电位,依次进行,形成局部电流,此过程中Na通道按顺序打开,D 正确。故选 D。22科学家用枪乌贼的神经纤维进行实验(如图甲,电流左进右出为+),记录在钠离子溶液中神经纤维产生兴奋的膜电位(如图乙),其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。若将记录仪的微电极均置于膜外,其他条件不变,则测量结果是ABCD【答案】B【解析】【分析】据图分析,兴奋在神经纤维上传导可以是双向的。图中的电位计检测的是两个神经元膜外的电位差;在静息状态下呈外正内负,动作电位为外负内正,因此电流表发生两次相反地转动,并且两点是先后兴奋,因此中间会由延搁。【详解】由题干和图解可知,电极所示是膜外电位变化,未兴奋之前,两侧的电位差为0;刺激图中箭头处,左侧电极先兴奋,左侧膜外变为负电位,而右侧电极处膜外仍为正电位,因此两侧的电位差为负值;由于两点中左侧先兴奋,右侧后兴奋,并且两点之间具有一定的距离,因此中间会出现延搁;当兴奋传导到右侧电极后,电位差与之前的相反,因此测量结果为B。故选 B。23在外界环境条件恒定时,用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25 下经过 20 min 后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是A若装置1 的红色液滴左移,装置2 的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B若装置1 的红色液滴左移,装置2 的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C装置 1 的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D装置 2 的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积【答案】D【解析】【分析】据图分析可知,装置 1 中放置 NaOH 可吸收环境中的CO2,装置 2 中烧杯中为蒸馏水对CO2没有吸收作用。由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于 CO2的产生量,无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2,因此装置 1 中气体体积变化只会来自于O2的消耗,装置2中气体体积变化只会来自于无氧呼吸产生CO2量的变化。【详解】若装置 l 的红色液滴左移,说明呼吸过程消耗氧气,装置2 的红色液滴不移动,则说明消耗氧气的体积等于释放的二氧化碳的体积,故说明萌发的种子只进行有氧呼吸,A 正确;若装置l 的红色液滴左移,装置2 的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,B 正确;由于有氧呼吸时种子吸收 O2量等于 CO2的产生量,无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2,因此装置1 中气体体积变化只会来自于O2的消耗,C正确;装置 2 的红色液滴向右移动说明呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗 O2的体积,故该体积是呼吸作用释放C02的体积减去呼吸消耗的氧气体积,D 错误。故选D。【点睛】本题结合测定呼吸类型的装置,综合考查细胞呼吸的相关知识。意在考查考生的分析能力、理解能力和综合应用能力,有一定难度。24将一灵敏电流计电极置于蛙坐骨神经腓肠肌的神经上(如图 1),在 处给予一适宜强度的刺激,测得的电位变化如图2 所示。若在 处给予同等强度的刺激,测得的电位变化是()ABCD【答案】B【解析】【详解】已知灵敏电流计电极置于蛙坐骨神经腓肠肌的神经上的外侧,静息电位是为0,当 处给予一适宜强度的刺激,指针发生两次方向相反的偏转,如图2 所示;而当在 处给予同等强度的刺激时,指针也发生两次方向相反的偏转,但是每一次偏转的方向正好与刺激 的时候相反,故选B。【点睛】本题借“蛙坐骨神经-腓肠肌标本的人工电刺激”创设情境,考查兴奋的传导过程,要求学生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。25安装于10 目镜中的目镜测微尺,在低倍物镜(10)视野中的每小格长度为7um。目镜不变,换高倍镜后,视野中每小格长度为1.75um。如果在10 目镜和 10 物镜构成的视野中,一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下,测得其细胞长度是5 格,则在换高倍镜后测得的酵母菌长度是()A 20 格B30 格C15 格D25 格【答案】A【解析】【分析】【详解】已知在低倍物镜(10)视野中的每小格长度为7um,一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下,测得其细胞长度是5 格,所以程度是57=35um。换高倍镜后,视野中每小格长度为1.75um,所以高倍镜下细胞长度是 35/1.75=20 格,故选A。二、非选择题(本题包括5 个小题,共50 分)26生产上常用NAA(萘乙酸)处理扦插枝条,促其生根。为了验证NAA 的生理作用与生长素(IAA)的相似,某学习小组进行如下实验:取生理状况相同的某植物枝条若干,随机均分为10 组;配制不同浓度的IAA 溶液和 NAA 溶液;将每组枝条的下端插入激素溶液中60 min,重复 3 次;将用激素处理过的枝条取出,用清水洗净,插入盛有清水的烧杯中培养,杯外包上黑纸遮光;7 天后,观察枝条生根情况。记录结果如下表:组号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 激素种类NAA NAA NAA NAA NAA IAA IAA IAA IAA IAA 激素浓度(mg/L)0 50 100 150 200 0 50 100 150 200 生根率(%)34 52 73 59 28 35 52 65 59 25(1)该实验的自变量是_。(2)实验结果 _(填“能”或“不能”)说明 IAA 的作用具有两重性,依据是_。(3)在本实验的基础上,欲进一步探究NAA 和 IAA 促进该植物枝条生根的最适浓度的精确值,请补充实验设计思路:_,观察记录各组枝条生根情况,计算出生根率。若生根率出现峰值,则峰值对应的NAA和 IAA 浓度为该植物枝条生根的最适浓度的精确值;否则,_。【答案】激素种类和激素浓度能7、8、9 组的生根率高于6 组,10 组的生根率低于6 组在50mg/L 至 150mg/L 的范围内,缩小 NAA 和 IAA 的浓度梯度进行实验进一步缩小NAA 和 IAA 的浓度梯度进行实验,直至出现峰值【解析】【分析】表格中为不同浓度的NAA 和萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验的结果,预实验可以初步确定最适浓度的范围,并且蒸馏水的对照组可以作为对比确定该浓度范围是促进作用还是抑制作用。从实验结果看出,萘乙酸浓度在100 mg/L 左右为最适宜浓度,因此在进行实验时,设置的浓度范围应在50mg/L至 150mg/L 的范围内设置等梯度的浓度。IAA 浓度在 100 mg/L 左右为最适宜浓度,因此在进行实验时,设置的浓度范围也应在50mg/L 至 150mg/L 的范围内设置等梯度的浓度。【详解】(1)该实验过程中,人为改变的变量是激素种类和激素浓度,所以该实验的自变量是激素种类和激素浓度。(2)依据 7、8、9 组的生根率高于6 组,而 10 组的生根率低于6 组,可以判断IAA 的作用具有两重性。(3)在该实验的基础上,欲进一-步探究 NAA 和 IAA 促进该植物枝条生

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