部编版小学二年级语文上册第三单元第6课《一封信》课后作业及答案(含两套题).pdf

1/7部编版小学二年级语文上册第三单元第 6 课一封信课后作业及答案一、拼一拼，写一写。di n d ng yu n zh b晚上，露西来到书房，打开（）（）拿出一支（）（）（），xi x n j n ti n 坐在书桌前给爸爸（）（），告诉爸爸（）（）发生的事。二、给加点的字选择正确读音，打上“”。铁锅（gu w）修理（xi u xi）花束（s sh）重新（zh ng ch ng）结尾（ji ji）朝前看（ch o zh o）三、照样子写一写。一束（光）一束（）一封（家书）一封（）一沓（）一沓（）一支（）一支（）四、选字填空。今令（）后命（）口（）（）年园圆花（）（）形菜（）（）桌五、照样子，用加点的词语写句子。例：太阳闪闪发光。2/7闪闪发光六、照样子，在括号里填上表示动作的词。例：（削）土豆（）胡子（）台灯（）电影（）鲜花七、露西先后给爸爸写了两封信，对比着读读，然后回答问题。（一）露西第一次写的（第一封信）：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。（二）露西第二次写的（第二封信）：亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。1.下列说法不正确的一项是（）。第一封信是露西独自写的，都是心里话，爸爸不在，她很不开心。第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的，但是并没有说出露西的心里话。这两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情。2.第二封信主要写了哪些内容？请打上“”。下个星期天我们去看电影。3/7阳光灿烂，小狗活泼可爱。台灯坏了，我们修不好。3.露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？参考答案一、电灯圆珠笔写信今天二、gu xi sh ch ng ji ch o 三、花信报纸纸笔队伍四、今令令今园圆园圆五、金子闪闪发光。六、刮修看画七、1.2.3.更喜欢第二封信。因为它既表达了对爸爸的想念之情，又为他着想，让他在外面安心工作，别担心家里的事。部编版小学二年级语文上册第三单元第 6 课一封信课后作业及答案一、填空题。1.拼一拼，写一写。di n d n（）j n ti n（）xi x n（）4/7x n f n（）yu n zh b（）2.给划线字选择正确的读音，填到括号里。zh n ch n ch o zh o 重量（）重新（）朝向（）朝夕（）3.照样子，在括号里填上表示动作的词语。（削）土豆（）胡子（）台灯（）肩膀（）电影（）鲜花4.在括号里填入合适的量词。一（）信一（）纸一（）鲜花一（）话一（）笔一（）电影二、同步阅读。（一）阅读课文片段，完成练习。信一：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。信二：亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。1.照样子，写词语。又蹦又跳又（）又（）又（）又（）从早到晚从（）到（）从（）到（）5/72.关于信一、信二的内容，下列说法正确的是（）。A.信一中，露西是在说实话；信二中，露西是在说谎话B.信一中，露西的态度很消极，很不开心；信二中，露西的态度很积极、乐观，感觉很开心3.比较这两封信，你更喜欢哪一封？为什么？（二）课外阅读。一封奇怪的信我刚把信塞进邮筒，觉得有人拽我的衣襟。低头一看，原来是一个小姑娘。她举着一封信，秋风吹得她直流鼻涕。“叔叔，请您帮我把信放进去，我够不着。”这真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是一个字也没写。“你几岁啦？”“五岁半。”“这里边装的是什么呀？”“槐树籽！”她骄傲地回答。“槐树籽？”我不解地问。“您不知道？”她惊奇地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和小明一起拣的。我俩商量好了，这件事谁也不告诉！”我掏出钢笔，在信封上工工整整地写上：“甘肃省人民政府收，6/7石家庄儿童寄。”我抱起她，说：“你亲自把信放进去吧！”1.从文中找出下列词语的反义词。轻飘飘（）潦潦草草（）谦虚（）2.这封信“奇怪”在哪里？用“”画出来。3.这 封 信 的 内 容 是，小 姑 娘 寄 这 封 信 是 为了。4.这个小姑娘因为什么事情骄傲？打“”。（1）她为支援西北种草种树出了一份力量。（）（2）她可以自己写信寄信。（）5.这位小姑娘有哪些地方值得你学习？参考答案一、填空题1.电灯今天写信信封圆珠笔2.zh n ch n ch o zh o 3.示例：刮修拍看画4.示例：封团束句支场二、同步阅读。（一）1.示例：吵闹唱跳左右古今 2.B 3.示例：我更喜欢第二封信因为第一封信写的都是不开心的事，读了让人难过，爸爸出差在外读到这样的信，肯定会担心家里；而第7/7二封信写的都是积极向上的事情，爸爸读了之后肯定会很高兴。（二）1.沉甸甸工工整整骄傲2.沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是一个字也没写。3.槐树籽支援西北种草种树4.（1）5.示例：这位小姑娘支援西北的这种富有爱心的品质值得我学习。