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    高中数学椭圆学案新人教A版选修2-1.pdf

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    高中数学椭圆学案新人教A版选修2-1.pdf

    高中数学椭圆学案新人教 A 版选修 2-1 1/2 椭圆【使用说明及学法指导】1.结合问题导学预习课本38-41 页,用红色笔勾画出疑惑点;独立完成探究题,并总结规律方法。2.针对预习自学及合作探究找出的疑惑点,课上讨论交流,答疑解惑。3。曹冬明说:遇到难题不要烦,审清题意是关键【重点难点】椭圆的定义和标准方程。【学习目标】理解椭圆的定义,掌握求椭圆的方程,和一些几何性质。培养解析法的思想。一问题导学问题 1:根据课本上椭圆的定义,制作教具,画椭圆问题 2:写出椭圆上的点满足的关系式_ 问题 3:这两个定点叫做椭圆的_。两个定点的距离用_表示。问题 4:指出图中的哪些线段的长度是a_。问题 5:建立坐标系后,利用问题2 的关系式,写出推导椭圆方程的过程问题 6:椭圆的标准方程是:_ 问题 7:上面的 a,b,c三个量满足的关系式为:_ 二 小试牛刀1 椭圆的顶点为(-5,0),(5,0)和(0,-4),(0,4),则其方程为 _ 2 椭圆221259xy的焦点坐标 _,长轴长 _。3 画出椭圆22yx1259草图,写出其焦点坐标_。4 椭圆22xy110036上一点 P到左焦点的距离是6.5,则到右焦点的距离是_ 三、合作、探究、展示:例 1 已知椭圆两个焦点的坐标分别是2,0,2,0,并且经过点53,22,求它的标准方程(用自己的方法)【规律方法总结】例 2 写出满足下列条件的椭圆的标准方程(1)a=4,b=1,焦点在 x 轴上(2)a=4,c=15,焦点在 y 轴上(3)a+b=10,c=2 5【规律方法总结】例 3 如图,在圆224xy上任取一点P,过点P作x轴的垂线段PD,D为垂足当点P在圆上运动时,求线段PD的中点M的轨迹方程例 4 如图,设A,B的坐标分别为10,0,10,0直线AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积为49,求点M的轨迹方程xyF1F2B1PlyMDxP高中数学椭圆学案新人教 A 版选修 2-1 2/2 四 本节小结和感悟

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