高中生物人教版必修二课时作业第一章第3课时孟德尔的豌豆杂交实验一含解析.pdf
-
资源ID:83431699
资源大小:205.21KB
全文页数:26页
- 资源格式: PDF
下载积分:12金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
高中生物人教版必修二课时作业第一章第3课时孟德尔的豌豆杂交实验一含解析.pdf
第 3 课时孟德尔的豌豆杂交实验(一)()ks5u 目标导读 1.回顾总结已学知识,强化对分离定律的认识和理解。2.结合实例归纳分离定律的解题思路与规律方法。3.结合实践,阐明分离定律在实践中的应用。ks5u 重难点击 分离定律的解题思路与规律方法。1对分离现象解释的验证2分离定律(1)在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合。(2)在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。3概率:表示随机事件发生可能性大小的量,其取值范围在 01 之间。4概率的基本运算法则(1)加法定理:两个互不相容的事件A 与 B 和的概率,等于事件 A 与 B 概率之和,既 P(AB)P(A)P(B)。(2)乘法定理:两个(或两个以上)独立事件同时出现的概率,是它们各自概率的乘积,P(AB)P(A)P(B)。课堂导入任何一门学科的形成与发展,总是同当时热衷于这门科学研究的杰出人物紧密相关,遗传学的形成与发展也不例外,孟德尔就是遗传学杰出的奠基人。他揭示出遗传学的基本定律 分离定律。分离定律的内容是什么?在实践中有哪些应用呢?探究点一分离定律在实践中的应用分离定律在生产实践中有一定的应用价值,主要集中于以下两个方面:1指导杂交育种杂交育种的一般流程:父本()、母本()间行种植母本去雄人工授粉套袋隔离培养管理F1代杂交种F1自交从 F2中选择需要的品种。(1)若优良性状为隐性性状:一旦出现就能稳定遗传,便可留种推广。(2)若优良性状为显性性状:F2中的显性性状的个体可能是杂合子,其后代会发生性状分离,不能稳定遗传。但人们发现杂合子Aa 连续自交,第 n 代的比例情况如下表:Fn杂合子纯合子显性纯合子隐性纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例12n112n1212n11212n11212n11212n1a.据上表可判断下图中曲线表示纯合子(AA 和 aa)所占比例,曲线表示显性(隐性)纯合子所占比例,曲线表示杂合子所占比例。b由曲线得到启示:在育种过程中,选育符合人们要求的显性个体,可进行连续自交,直到性状不再发生分离为止,即可留种推广使用。示例 1具有一对遗传因子的杂合子亲本连续自交,某代的纯合子所占比例达95%以上,则该比例最早出现在()A子 3 代B子 4 代C子 5 代D子 6 代解析依据分离定律可知,杂合子连续自交n 代,则 Fn中杂合子占(12)n;据题意知,杂合子自交n 代后需满足:(12)n195%,即(12)n(120),因而该比例最早出现在子5 代。答案C 2预防遗传病人类的遗传病,有些是由显性遗传因子控制的显性遗传病,有些是由隐性遗传因子控制的隐性遗传病。(1)根据性状分离现象,判定某些遗传病的显隐性关系。如图甲,两个有病的双亲生出无病的孩子,即“有中生无”,则该病肯定是显性遗传病;如图乙,两个无病的双亲生出有病的孩子,即“无中生有”,则该病一定是隐性遗传病。(2)预期后代中患病的概率:根据分离定律中概率的求解方法,可以预期某种遗传病的发病概率,为预防该遗传病提供重要的参考。示例 2一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩和一个正常女孩,他们再生一个白化病小孩的概率为_。解析表现正常的夫妇生了一个白化病男孩和一个正常女孩,可知父母双方的遗传因子组成都为Aa,其后代遗传因子组成及比例为AAAaaa121。答案1/4 归纳提炼杂交育种的步骤第一步,按照育种目标,选配亲本进行杂交;第二步,根据性状的表现选择符合需要的杂种类型;第三步,有目的地选育,培育出稳定遗传的新品种。分离定律告诉我们,如果优良性状是隐性的,可直接在F2中选育;如果优良性状是显性的,则必须从 F2代起连续自交,并淘汰不合适的类型,直到不发生性状分离为止。活学活用1多指是一类由常染色体上的遗传因子控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图,试回答下列问题:(设 A、a 是与该病有关的遗传因子)(1)据图谱判断,多指是由 _性遗传因子控制的遗传病。(2)写出女患者及其父母的所有可能遗传因子组成:女患者_,父亲 _,母亲 _。(3)如果该女患者与多指男患者结婚,其后代所有可能的遗传因子组成是 _。答案(1)显(2)AA 或 AaAaAa(3)AA、Aa、aa 探究点二分离定律的解题思路与规律方法1分离定律中的推断问题(以 A、a为例)(1)由亲代推断子代的遗传因子组成与性状表现(正推型)亲本子代遗传因子组成及比例子代性状表现及比例AAAA AA 全为显性AAAa AAAa11 全为显性AA aa Aa 全为显性AaAa AAAaaa121 显性隐性31 Aaaa Aaaa11 显性隐性11 aaaa aa 全为隐性(2)由子代推断亲代的遗传因子组成与性状表现(逆推型)后代显隐性关系双亲类型结合方式显性隐性31 都是杂合子BbBb3B_1bb 显性隐性11 测交类型Bbbb1Bb1bb 只有显性性状至少一方为显性纯合子BBBB 或BBBb 或BBbb 只有隐性性状一定都是隐性纯合子bbbbbb 示例 3人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子B 和b 决定的。某男孩的双亲都是双眼皮,而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗传因子组成依次是_、_、_。解析双亲均为双眼皮,而孩子却为单眼皮,由此判断双眼皮为显性性状,双亲的遗传因子组成为B_,孩子是单眼皮,根据隐性纯合可判断为bb,两个遗传因子分别来自父亲和母亲,所以双亲均为杂合子。答案bbBbBb 2遗传概率的计算(1)用经典公式计算概率(某性状或遗传因子组合数/总组合数)100%。(2)用配子的概率计算先计算出亲本产生每种配子的概率,再根据题意要求用相关的两种配子概率相乘、相关个体的概率相加即可。示例 4两只白羊生了两只白羊和一只黑羊,如果它们再生一只小羊,其毛色是白色的概率是多少?解析两只白羊的后代中出现了性状分离,则新出现的黑色为隐性性状,双亲均为杂合子,设用A、a表示遗传因子,则双亲的遗传因子组成均为Aa,子代白羊的遗传因子组成为 AA 或 Aa,黑羊的遗传因子组成为aa。方法一:用分离比直接推出AaAaAA Aaaa121,后代为白色的概率为34。方法二:用配子的概率计算Aa 亲本产生 A、a配子的概率都是12,则:后代为 AA 的概率121214;后代为 Aa 的概率A(卵细胞)概率a(精子)概率a(卵细胞)概率A(精子)概率1212121212;所以,后代是白色的概率是34。答案343分离定律的验证方法(1)测交法:F1隐性纯合子?子代性状分离比为11?F1产生两种数量相等的配子,遵循分离定律。(2)自交法:F1?,子代性状分离比为31?F1产生了两种数量相等的配子,遵循分离定律。(3)花粉鉴定法:过程:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色,取 F1的花粉放在载玻片上,加一滴碘酒。结果:一半花粉呈蓝色,一半花粉呈褐色。结论:分离定律是正确的。示例 5水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔的分离定律的一项是()A 杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色BF1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4 呈蓝黑色,1/4呈红褐色CF1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色DF1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色解析分离定律的实质:杂合子减数分裂形成配子时,控制同一性状的不同类型的遗传因子发生分离,分别进入两个配子中去,独立地随配子遗传给后代,由此可知,F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色。答案C 4相对性状中显隐性性状的判定(1)据子代性状判断:杂交法:?自交法:?(2)据子代性状分离比判断:?不同性状的子代只表现一种性状子代所表现出的性状为显性性状相同性状的亲本杂交子代出现性状分离子代所表现出的新性状为隐性性状具一对相对性状的亲本杂交F2性状分离比为 31 分离比为 3的性状为显性性状示例 6豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由遗传因子A,a控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请分析回答:实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花白花405 411 二紫花白花807 0 三紫花紫花1 240 420(1)根据组合 _能判断出 _是显性性状。(2)请写出组合一亲本遗传因子组成:紫花白花_。(3)组合三的 F1显性类型植株中,杂合子占_。答案(1)二和三紫花(2)Aaaa(3)2/3 5显性性状的个体是纯合子还是杂合子的判定(1)测交法错误!(2)自交法待测个体结果分析若后代无性状分离,则待测个体为纯合子若后代有性状分离,则待测个体为杂合子(3)说明:当待测个体为动物时,常采用测交法;当待测个体为植物时,测交法、自交法均可以,但自交法较简便。示例 7为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的简便遗传方法分别是_、_。?待测个体隐性纯合子结果分析解析动物一般用测交法确定纯、杂合,植物因为要保留原来的品质,一般用自交法确定纯、杂合。答案自交测交归纳提炼显隐性性状的区分、显性纯合子与杂合子的区分及相关概率计算(1)要区分一对相对性状的显隐性关系,可以让生物进行杂交具有相对性状的亲本杂交,若子代只表现一种性状,该性状为显性性状。具有相同性状的亲本杂交,若子代出现了不同性状,则亲本性状为显性性状。(2)区分显性纯合子与杂合子,可以让生物自交自交后代不发生性状分离的为显性纯合子。自交后代发生性状分离的为杂合子。(3)鉴定生物是否是纯种对于植物可以用自交、测交的方法,其中自交是最简便的方法,不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。对于动物只能用测交的方法,测交的重要意义是可以鉴定显性个体的遗传因子组成。(4)概率计算中的两个原则乘法原则:两个或两个以上相对独立的事件同时出现的概率等于各自概率的积。如:已知不同配子的概率求后代某种遗传因子组成的概率。加法原则:两个或两个以上互斥事件同时出现的概率等于各自概率的和。如已知双亲的遗传因子组成(或性状表现)求后代某两种(或两种以上)遗传因子组成(或性状表现)同时出现的概率等。活学活用2南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(A 和 a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的 F2性状表现如图所示。下列说法不正确的是()A由可知黄果是隐性性状B由可以判定白果是显性性状CF2中,黄果与白果的理论比例是53 DP中白果的遗传因子组成是aa 答案D 解析首先判断亲本中白果为显性且为杂合子。F1中黄果和白果各占12,再分别自交,F2中黄果占58,白果占38。1大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是()紫花紫花紫花紫花紫花 301紫花 101白花紫花白花紫花紫花白花 98 紫花107 白花A和B和C和D和答案D 解析性状表现相同的两个个体杂交,后代出现了性状分离,分离出的那种类型为隐性性状;两个具有相对性状的个体杂交,后代只有一种性状表现,此性状为显性性状。2将具有一对等位遗传因子的杂合子,逐代自交3 次,在 F3代中纯合子比例为()A.18B.78C.716D.916答案B 解析依据分离定律写出杂合子自交3 代的遗传图解。纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子,根据题意,F3中的纯合子有 AA 和 aa两种,按遗传图解推知,杂合子自交 n 代后的杂合子概率为12n,纯合子(AA aa)的概率为112n。当 n 无限大时,纯合子概率接近100%。这就是自花受粉植物(如豌豆)在自然情况下一般为纯合子的原因。F3中纯合子的概率为7/8,杂合子的概率为1/8。3下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是()鉴别一只白兔是否为纯合子鉴别一株小麦是否为纯合子不断提高水稻品种的纯合度鉴别一对相对性状的显隐性关系A杂交、测交、自交、测交B测交、自交、自交、杂交C杂交、测交、自交、杂交D测交、测交、杂交、自交答案B 解析兔子能够生育多次,可以利用测交鉴别是否纯合;小麦自交可以自然进行,若为杂合子,子代会出现性状分离,很容易鉴别,若测交需要人为操作,显然自交比测交方案更好;由于纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以利用连续自交的方式,使得杂合子比例逐渐减少,以提高水稻、小麦、豌豆等植物的纯合度;要鉴别一对相对性状的显隐性关系,利用不同性状的纯合子杂交,子一代表现出的亲本性状即为显性性状。4视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子,生正常孩子的概率是()A25%B12.5%C32.5%D75%答案A 解析设控制这一相对性状的遗传因子分别为A 与 a。因为夫妇均为杂合子,由此可知,该夫妇的遗传因子组成均为 Aa,那么后代出现 aa的概率为 1/4,即 25%。5老鼠的毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(由一对遗传因子 B、b 控制)。有下列三组交配组合,请据此回答相关问题。交配组合子代的性状表现及比例丙(黑色)乙(黑色)12(黑色)4(黄色)甲(黄色)乙(黑色)8(黑色)9(黄色)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色(1)根据交配组合 _可判断显性性状是 _,隐性性状是 _。(2)表中亲本的遗传因子组成最可能依次是:甲_;乙_;丙_;丁_。属于纯合子的有 _。(3)根据表格中数据计算,第组交配组合产生的子代中,能稳定遗传的概率为_。答案(1)黑色黄色(2)bbBbBbBB甲和丁(3)12解析根据交配组合 可判断出相对性状的显隐性:具有相同性状的双亲交配,产生的后代发生了性状分离,新出现的不同于双亲的性状(黄色)为隐性性状,且双亲均为杂合子,即丙、乙的遗传因子组成均为Bb。组合中,具有相对性状的双亲杂交,后代全为一种性状(黑色),综合可判断出黑色是显性性状,则甲和丁的遗传因子组成分别是bb、BB。交配组合 中bb(甲)Bb(乙)Bb(黑色)、bb(黄色),可见黄色个体为纯合子,能稳定遗传,而黑色个体为杂合子,不能稳定遗传。基础过关知识点一分离定律的解题思路和规律方法1已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的遗传因子组成,最简便易行的办法是()A选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子B选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子C让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子D让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近31,则甲为杂合子答案C 解析设计自交或杂交实验都可以判断纯合子和杂合子,但豌豆是闭花受粉植物,若让其自交则不需做任何操作,是最简便易行的。与隐性亲本测交,虽然也可确定甲的遗传因子组成,但杂交需对母本严格去雄、隔离,并且还要人工授粉、再隔离,十分繁琐。2纯合的黄色(YY)豌豆与绿色(yy)豌豆杂交得 F1,F1自交,选取 F1所结的黄色种子全部种下,植物长成后,自然状态下受粉,则这些植株所结的种子中,黄色与绿色的比例是()A11 B31 C51 D61 答案C 解析据题意可知,F1所结的黄色种子基因型有两种:YY、Yy,在黄色种子中分别占13、23,自交子代应是13(YY YY)23(Yy Yy)13YY 23(14YY 12Yy14yy)12YY 13Yy16yy。即 Y_yy561651。3奶牛毛色黑白斑是显性性状,产奶量高;隐性的红白斑奶牛产奶量低。现要鉴定一头黑白斑公牛是否是纯合子,选用交配的母牛应为()A纯种黑白斑母牛B杂种黑白斑母牛C纯种红白斑母牛D杂种红白斑母牛答案C 解析验证显性性状的动物个体是否为纯合子常用测交的方法,即用显性性状个体与隐性纯合子个体杂交。红白斑为隐性性状,只有纯种的红白斑母牛,无杂种的红白斑母牛。4.人的前额 V 形发尖与平发际是由常染色体上的一对遗传因子控制的一对相对性状(如图)。约翰是平发际,他的父母亲都是 V 形发尖。约翰父母生一个平发际孩子的概率是()A1/4 B1/2 C1/16 D1/8 答案A 解析由约翰为平发际,其父母都是V 形发尖可知,V形发尖对平发际为显性,且其父母均为杂合子,所以生平发际孩子的概率为1/4。知识点二分离定律在实践中的应用5用下列哪组方法,可最简捷地依次解决的遗传问题()鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系不断提高小麦抗病纯合子的比例A自交、杂交、自交B自交、测交、测交C杂交、测交、自交D测交、杂交、自交答案A 解析鉴定豌豆是否是纯合子的最简捷的方法是自交,若后代不出现性状分离,说明该豌豆是纯合子,否则是杂合子。让豌豆进行自交,省去了母本去雄、套袋、授以父本花粉等杂交措施。判断一对相对性状的显、隐性,可以将具有一对相对性状的纯合子进行杂交,F1所表现出来的性状为显性、未表现出来的性状为隐性;此时不可以进行测交,因为测交是让被测个体与隐性性状的个体杂交,而此时谁显谁隐还未确定。不断提高小麦纯合子比例的方法,是不断让小麦进行自交。6现有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配,若后代都不出现性状分离则可以认为()A甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子B甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子C乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子D乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子答案D 解析让乙瓶中全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配,若后代都不出现性状分离,则说明乙瓶中的灰身果蝇为纯合子。甲瓶中果蝇为杂交得到的杂合子,即乙瓶中果蝇是甲瓶中果蝇的亲本。7 人类多指是由显性遗传因子(A)控制的一种常见畸形,下列叙述不正确的是()A只要亲代之一的遗传因子组成为AA,其子女均患多指B只要亲代之一含有A 遗传因子,其子女都有可能出现多指C双亲的遗传因子组成均为Aa,其子女均患多指D双亲的遗传因子组成均为Aa,其子女患多指的概率是 3/4 答案C 解析多指是由显性遗传因子控制的,因此双亲一方的遗传因子组成为AA 时,子女均患多指。双亲一方只要含有 A 遗传因子,其后代就有患多指的可能性。双亲的遗传因子组成均为Aa 时,子女患多指的概率是3/4。8用遗传因子组成未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验,得到的实验结果如下表:亲本后代杂交母本父本灰色白色灰色白色82 78 灰色灰色118 39 白色白色0 50 灰色白色74 0 如果来自组合的灰色雌鼠亲本与来自组合的灰色雄鼠亲本交配,那么下列4 种情况最可能的是()A所有后代都是灰色的B所有后代都是白色的C后代中的一半是灰色的D后代中的 1/4 是灰色的,或者后代中的 1/4 是白色的答案A 解析根据杂交组合,具有相同性状的亲本(灰色)杂交后代出现性状分离,判断灰色是显性,且亲本灰色全是杂合子。根据杂交组合,具有相对性状的两个亲本杂交,后代只表现一种性状(灰色),判断亲本中的灰色雌鼠是纯合子。杂交组合的灰色雌鼠(纯合子)与组合的灰色雄鼠(杂合子)交配,后代全是灰色。能力提升9若让某杂合子连续自交,那么能表示自交代数和纯合子比例关系的是()答案D 解析杂合子连续自交,随自交代数的增加,纯合子比例关系为 ks5u1(1/2)n,比值越来越接近1,但永远达不到 1。10西班牙长耳狗的耳聋是遗传的,且由常染色体上的一对遗传因子控制。一位西班牙长耳狗育种专家在一窝正常的长耳狗中发现下列情况:母狗 A 同公狗 C 交配所得后代都是正常狗,母狗 B 同公狗 C 交配所得后代中有耳聋狗。若该育种专家想淘汰掉耳聋遗传因子,则他应该淘汰哪些狗()AA 和 B BB 和 C CA 和 C D只有 C 答案B 解析已知 A、B、C 都是正常狗,结果B 与 C 生出耳聋狗,由此判断耳聋是常染色体隐性遗传,B 与 C 都是杂合子,含耳聋遗传因子,所以应淘汰B 和 C。11无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自由交配多代,但发现每一代中总会出现约1/3 的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是()猫的有尾性状是由显性遗传因子控制的自由交配后代出现有尾猫是性状分离的结果自由交配后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 ABCD答案C 解析无尾猫自由交配后代有两种性状表现:有尾和无尾,因此可以判断出猫的无尾性状是由显性遗传因子控制的。后代出现有尾猫是性状分离的结果。假设有尾、无尾是由一对遗传因子(A 或 a)控制的,无尾猫自由交配,发现每一代中总会出现约1/3 的有尾猫,说明显性纯合致死,因此自交后代中无尾猫只有杂合子。无尾猫(Aa)与有尾猫(aa)杂交,其后代中 1/2 为 Aa(无尾),1/2为 aa(有尾)。12下图是某常染色体上的遗传病系谱图。若6与有病的女性结婚,则生育正常男孩的概率是()A1/3 B1/4 C1/6 D1/8 答案A 解析6的遗传因子组成为2/3Aa 或 1/3AA,有病女性的遗传因子组成为aa,生育正常男孩的概率为1/2 (2/3Aaaa1/3AA aa)1/22/3 1/21/2 1/311/3。13鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第 1 组第 2 组第 3 组第 4 组第 5 组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第 1 组的 F1自交第 2 组的 F1自交第 2组的F1康贝尔鸭后代所产蛋(颜色及数目)青色(枚)26 178 7 628 2 940 2 730 1 754 白色(枚)109 58 1 050 918 1648 请回答问题:(1)根据第 1、2、3、4 组的实验结果可判断鸭蛋壳的_色是显性性状。(2)第 3、4 组的后代均表现出 _ 现象,比例都接近 _。(3)第 5 组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近_,该杂交称为 _,用于检验_。(4)第 1、2 组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的_鸭群中混有杂合子。(5)运用统计学方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的_定律。答案(1)青(2)性状分离31(3)1/2测交F1相关的遗传因子组成(4)金定(5)分离解析(1)由 1、2 组实验结果可知青色蛋数目均多于白色蛋,又可根据3、4 组结果 2 9401 05031,2 73091831,可断定青色蛋是显性性状。(2)第 3、4组的后代均表现出性状分离现象,比例接近 31。性状分离指在杂种后代中同时表现出显性性状和隐性性状的现象。(3)第 5组结果为青色 1 754白色 1 64811,可知青色蛋的概率接近1/2,该杂交称为测交,即F1杂合子与隐性纯合子交配,后代遗传因子组成、性状表现的分离比均接近11,此法可用于检验F1相关的遗传因子组成是纯合的还是杂合的,即只看后代是否发生性状分离即可。(4)1、2 组的后代中有白色蛋,证明双亲的显性性状即金定鸭群中混有杂合子。(5)孟德尔用豌豆做实验,发现了分离定律,一个关键之处就是运用统计学方法对实验数据进行了分析。14某校研究性学习小组调查了人类的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对各班的调查数据进行了汇总和整理,其结果如下表:组别子女性状第组第组第组双亲都是双眼双亲中只有一个是双眼双亲都是单眼皮皮皮双眼皮630 180 0 单眼皮76 110 36(1)双眼皮和单眼皮是一对 _ 性状。(2)显性性状是 _,可以根据第 _组数据得出该结论的。(3)假设控制显性性状的遗传因子为A,控制隐性性状的遗传因子为 a,则第组中有哪两种婚配方式?(写出其遗传因子组成)._;._。(4)第组中的数据与性状分离比(31)有较大的差别,请说出一种可能的原因:_。答案(1)相对(2)双眼皮(3)AA aa Aa aa(4)双亲并不都是杂合子(实际调查的群体数量不够大、没有随机取样)个性拓展15 玉米是遗传学实验经常用到的材料,在自然状态下,花粉既可以落到同一植株的柱头上也可以落到其他植株的柱头上(如图所示)。请回答下列有关问题:(1)请列举玉米作为遗传学实验材料的优点(两条)。_。(2)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的遗传因子组成,某同学选取了该玉米果穗上 2 粒种子单独隔离种植,观察记录并分别统计后代植株的性状,结果后代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒均为纯种。可老师认为他的结论不科学,为什么?_。(3)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料,通过实验判断该相对性状的显隐性。甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,分别单独隔离种植,观察子一代性状;若子一代发生性状分离,则亲本为_性状;若子一代未发生性状分离,则需要_ _。乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,种植,杂交,观察子代性状,请帮助预测实验结果及得出相应结论。_。答案(1)相对性状明显,易于区分;后代数目多,统计结果更准确;雄蕊花序顶生,雌蕊果穗着生在中部,便于操作;既能自花传粉也能异花传粉(必须答出其中两条)(2)选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部子粒的遗传因子组成(3)显性分别从子代中各取出等量若干玉米种子,种植,杂交,观察其后代叶片性状,表现出的叶形为显性性状,未表现出的叶形为隐性性状若后代只表现一种叶形,该叶形为显性性状,另一种为隐性性状;若后代既有常态叶又有皱叶,则不能作出显隐性判断解析(2)遗传学的许多实验结果是利用了统计学方法得到的,该同学所种植的种子太少,具有很强的偶然性。(3)题干中“自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子”提示该批玉米种子属于纯合子。检验显隐性的方法有自交或杂交,具体方法见答案。