山东省枣庄市山亭区2020届九年级英语下学期期中试题中考模拟扫描版.pdf

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.1文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.山东省枣庄市山亭区2017 届九年级英语下学期期中试题（中考模拟）文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.2文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.20162017 学年度第二学期期中考试九年级英语试题参考答案第 I 卷(选择题三部分共55 分)第一部分：听力(听力选择题，共3 节小题，每小题1 分，满分15 分；听力填空题共 1 节，4145小题，每小题2 分，满分10 分)15：BCCBC 610:ABCAB 11 15：BABCA 第二部分：英语知识运用（共两节，第一节 1625 小题，每小题 1 分，满分 10 分；第二节语法填空，4655 小题，每小题1分，满分10 分，共 20 分）第一节完形填空1625:CADCD BBDAD 第二部分阅读理解(共 15 小题，每小题2 分，满分30 分）2630：BACDD 3135：BACDC 3640:CABCD 第 II卷（非选择题一部分共 65 分）第四部分：写作（共七节，满分65 分）第一节听力填空题 (共 5小题，每小题2 分，满分10 分）41.coffee 42.rising 43.realized 44.holiday 45.earthquake 第二节语法填空(共 10 小题，每小题1 分，满分10 分）46.babies 47.illnesses 48.eating 49.But 50.Scientists 51.living 52.An 53.importance 54.about 55.in 第三节阅读理解七选五(共 5 小题，每小题2 分，满分10 分)5660:CAEDB 第四节单词拼写(共 5 小题,每小题 1 分，满分5 分)61.friendship 62.weight 63.alive 64.cancelled 65.ugly 第五节汉译英(共 5 小题，每小题2 分，满分 10 分）66.I remembered sending emails to you this morning.67.I look forward to being alone in the house.68.So far,he has collected more than 300 stamps.69.Do you know how much he paid for the car?70.He bought as much food as possible.第六节短文改错 (共 10 小题，每小题1 分，满分10 分）第七节书面表达(共 1 题，满分10 分）略。一.评分原则：1.本题总分为10 分，按五个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求，确定或调整档次，最后给分。3.词数少于80 或多于 100 的，从总分中减去2 分。4.评分时，应注意的内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.3文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.二.内容要点：参考提供的要点。三.各档次的给分范围和要求：第五档（很好）：（910 分）完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构和词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档（好）：（78 分）虽漏掉了1、2 个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务要求。语法结构或词汇方面基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构和词汇所致。运用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档（适当）：（56 分）虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）：（34 分）未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）：（12 分）未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调、词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0 分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法判断；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。四.说明：文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.4文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.1.内容要点可用不同方式表达。2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。