高中数学第2章平面解析几何初步2.1.6点到直线的距离课堂精练苏教版必修2.pdf
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高中数学第2章平面解析几何初步2.1.6点到直线的距离课堂精练苏教版必修2.pdf
精品教案可编辑江苏省盱眙县都梁中学高中数学第 2 章 平面解析几何初步 2.1.6 点到直线的距离课堂精练苏教版必修 2 1直线l过原点,且点(2,1)到l的距离为 2,则l的方程为 _ 2两直线l1:axbyb0;l2:(a1)xyb0.若l1l2,且l1与l2的距离为22,则a_,b_.3过点(2,1)作直线l,使A(1,1),B(3,5)两点到l的距离相等,则直线l的方程是 _ 4若直线m被两平行线l1:xy10 与l2:xy3 0 所截得的线段的长为22,则m的倾斜角可以是 15 30 45 60 75 其中正确答案的序号是_(写出所有正确答案的序号)5 已知点P(m,n)在直线 2xy10 上运动,则m2n2的最小值为 _ 6设两直线的方程分别为xya0,xyb0,已知a,b是方程x2xc 0的两个实根,且108c,则这两条直线之间的距离的最大值和最小值分别为_ 7如图,直线4x3y120 与x轴、y轴分别交于点A,B.(1)求BAO的平分线所在直线的方程;精品教案可编辑(2)求O到BAO的平分线的距离;(3)求过B与BAO的平分线垂直的直线的方程8过A(4,0),B(0,3)两点作两条平行线,求满足下面条件的两条直线方程:这两条直线各自绕A、B旋转,使它们之间的距离取最大值精品教案可编辑参考答案1x0 或34yx当l的斜率不存在时,x0,符合题意;当l的斜率存在时,设斜率为k,则ykx.又2|21|21kk,34k.34yx故l的方程为x0 或34yx.22 2 在l1上取一点A(0,1),则由已知得A点到l2的距离为22,即2|1|2211ba,化简得a22a2b24b.又由l1l2,得11aba,得1aba.由得a0,b0 或a 2,b 2.当ab0 时,l1不表示直线,a 2,b 2.32xy30 或x2 当lAB时满足题意,51231ABk,kl2,直线l的方程为y12(x2),即 2xy 30;当l过AB中点时,也满足题意,01322x,01532y,AB中点坐标为(2,3)此时,l过(2,1),(2,3)两点,其斜率不存在,即lx轴直线l方程为x2.4如图所示精品教案可编辑m的倾斜角可以是 75 或 15.5.15点P(m,n)在直线 2xy10 上运动,2mn 10.而m2n2表示直线 2mn10 上的点(m,n)与原点连线的距离的平方而m2n2的最小值,即原点到该直线的距离的平方2215521d,(m2n2)mind215.6.22,12|2abd,222111()()4(14)222dabababc,又 0c18,d21 1,4 2.1222d.7解:(1)由直线 4x3y12 0 可得A(3,0),B(0,4),由题图可知BAO为锐角,所以BAO的平分线所在直线的倾斜角为钝角,其斜率为负数精品教案可编辑设P(x,y)为BAO的平分线上任意一点,则|4312|5xyy,所以 4x3y 125y.化简得 2xy60 或x2y30.由于斜率取负数,故BAO的平分线所在直线的方程为x2y30.(2)由上知O到BAO的平分线的距离为3 55.(3)过B与BAO的平分线垂直的直线的方程为2xy40.8解法一:当两直线的斜率存在时,设斜率为k,则由已知可得两条平行线的方程为:kxy4k0,kxy30,2|43|1kdk,222162491kkdk,(d2 16)k224kd290.k R,0,即d425d2 0.d2 25.0d 5.dmax5,当d5 时,43k.当两直线的斜率不存在时,d4,dmax5.此时两直线的方程分别为4x3y16 0,4x3y90.解法二:结合图形,当两直线与AB垂直时,两直线之间距离最大,最大值为|AB|5,34ABk,所求直线的斜率为43,方程为4(4)3yx,433yx,即 4x3y16 0,4x3y 90.