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    高中数学第1章三角函数1.1.2弧度制课堂精练苏教版必修4.pdf

    • 资源ID:83448755       资源大小:62.38KB        全文页数:5页
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    高中数学第1章三角函数1.1.2弧度制课堂精练苏教版必修4.pdf

    精品教案可编辑江苏省盱眙县都梁中学高中数学第 1 章 三角函数 1.1.2 弧度制课堂精练 苏教版必修 4 1下列命题中,正确的序号是_(1)1 弧度是长度为半径的弧(2)大圆中 1 弧度角比小圆中1 弧度的角大(3)1 弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角(4)圆心角为1 弧度的扇形的弧长都相等(5)长度等于半径的弦所对的圆心角是1 弧度2(1)若 8,则的终边所在象限是_(2)半径为 12 cm,弧长为8 cm 的弧,所对的圆心角为,则与终边相同的角的集合为 _ 3(1)已知弧度数为2 的圆心角所对的弦长也是2,则这个圆心角所对的弧长是_(2)一时钟分针长为3 cm,经过 20 分钟,分针外端点转过的弧长为_ 4蒸汽机飞轮的半径为1.2 米,以 300 周/分钟的速度做逆时针旋转,则飞轮每一秒转过的弧度数和轮周上一点每一秒所转过的弧长分别是_ 5已知圆中一段弧长正好等于该圆的外切正三角形的边长,则这段弧所对圆心角的弧度数为 _ 6下列命题中正确的序号是_(1)若扇形的弧长一定,则面积存在最大值(2)若扇形的面积一定,则弧长存在最小值(3)角度制中度、分、秒为六十进制,而弧度制是十进制(4)若两扇形面积之比是1 4,则两扇形弧长之比是12(5)任意角的集合与实数集R 之间是一种一一对应关系7(1)化下列角度为弧度:540;150;36(2)化下列弧度为角度:12;43;310.精品教案可编辑8用弧度表示顶点在原点,始边重合于x轴的非负半轴,终边落在阴影部分内的角的集合(不包括边界,如图所示)精品教案可编辑参考答案1.答案:(3)解析:由弧度的概念知,(1)(5)错误,(3)正确;角的大小与圆的半径无关,(2)不正确;弧长lr,当1 时,l扇r(半径)(4)不正确2.答案:(1)第三象限(2)2|2,Z3kk解析:(1)5382,3 4 82.与 48 的终边相同,且48 为第三象限角,8 为第三象限角(2)圆心角82123lr,与终边相同的角的集合为2|2,Z3kk3.答案:2sin12 cm解析:(1)如图,设半径为r,则rsin 1 1,1sin1r.弧长122sin1sin1lr.(2)分针转过的圆心角为2022603.转过的弧长为232(cm)3lr4.答案:10,12 米精品教案可编辑解析:由题意知飞轮每分钟转300 周,则每秒转5 周,飞轮每秒所转的弧度数为25 10.飞轮半径为 1.2 米,飞轮周上一点每秒转过的弧长lr 10 1.2 12 (米)5.答案:2 3解析:设圆半径为r,则其外切正三角形的边长为2 tan602 3rr,从而得圆中的弧长2 3lr,其圆心角弧度数为2 32 3lrrr.6.答案:(3)(5)解析:由扇形面积公式12Slr知,当弧长l一定时,扇形面积随半径而变化,所以面积不存在最大或最小值,而当面积S一定时,弧长l也随半径变化,所以弧长也不存在最大、最小值故(1)(2)不正确;由弧长公式l|r,扇形面积公式21122Srlr知,两扇形面积之比为1 12 2l rl r,可见扇形面积之比不一定为弧长之比的平方,故(4)不正确7.解:(1)540540rad3 rad180.5150150radrad1806.3636radrad1805.(2)180rad151212.44 180rad24033.33 180rad541010.8.解:(1)如题图中以OB为终边的角330,可看成为30,化为弧度,即6,而精品教案可编辑5757518012,阴影部分内角的集合为5|2 2,Z612kkk.(2)如题图中以OB为终边的角225,可看成是135,化为弧度,即34,而OA为终边的角31351351804,阴影部分角的集合为33|2 2,Z44kkk.(3)如题图,306,72106,73|2 2,Z|2 2,Z6262kkkkkk,即|2 2,Z|(21)(21),Z6262kkkkkk,|,Z62kkk.

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