人教高中地理选修3《第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性》__3.pdf

3.1 旅游景观的审美特征 【学习目标】1.知道旅游景观的两大类审美形态，并理解两者的区别。2.掌握自然景观美的主要表现，理解其含义。3了解古典园林、古建筑等的美学特征。4初步形成正确、科学的审美观。【重点难点】1.自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。2.从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。【自主学习】知识点一 自然美 1概念：大自然中的自然物或_在不同的条件下，呈现出的_。2表现形式(1)形象美：是指名山大川等自然景观的_和空间形式的美，是旅游景观最显著的特征。(2)色彩美：颜色不同的_、土壤、_、植物等共同组成自然景观的色彩图案。(3)动态美：飞瀑、流水使自然景观富有_。风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等也使自然景观展示出_。(4)朦胧美：_、雨、云、雾，以及晨曦、_都使自然景观呈现出朦胧美。知识点二 人工美 1概念：能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的_和精神文明的事物所呈现出的_。2表现形式 类别 组成 审美内涵 古典园林 山、水、花木、_四种基本要素组合而成的综合艺术品 _浓缩到有限的空间内 古建筑和古遗迹 城池、_、陵墓、_、楼阁、桥、塔、民居等 其形式美主要表现在 _、空间安排、比例尺度、造型式样、_等方面 人造景物 亭台楼阁、_、寺庙等 与自然景物形成一个 _，构成绚丽多姿的风景美 名人轶事 民间传说 给风景区增添了_，丰富了_ 【课后作业】一、结合下列四幅图片，回答问题 上面四幅照片所示景观为我国不同地区的民居建筑，关于图中民居叙述正确的是 A甲的建筑格局反映了尊老爱幼的文化内涵 B乙反映出当地温凉湿润的地理环境特点 C丙需要依山傍水建造，房屋多为坐北朝南 D丁在设计时主要考虑了建筑的美学价值 二、综合题 1、黄山狮子峰顶有一块形如猴子的奇石，云海涌起时，它像是立在云海上凝神远望，此景称为“猴子观海”。读图回答下列问题。此景观中，地貌的酷似造型构成了_美；蓝天、白云、金色的阳光、灰色的岩石构成了_美；流云飘烟，似浩海浪涛的云海构成了_美；风声悦耳、鸟语虫鸣构成了_美。其中，_是自然景观的构景基础。2、阅读材料，回答问题。材料：房屋是人类活动的产物，各式各样房屋的出现，都是人类适应自然、改造自然的结果。因此，房屋与地理环境存在着密不可分的关系，各地房屋建筑的不同，也构成了旅游资源的一大景观。西南边陲的竹楼就是一个例子。在我国西南崎岖的山林里，人们常会见到以竹子为主要材料的独立楼房竹楼。竹楼的底层用二三十根柱子架空，四周敞开，可圈养牲畜和放置农具杂物。楼层分堂屋、卧室、廊和晒台四部分。堂屋中间有火塘，用来煮饭和夜间照明。廊上常铺席设椅，供坐卧乘凉。(1)请解释西南边陲竹楼的结构特征与地理环境的关系。(2)从旅游景观的审美特征看竹楼具有_美，属于建筑类中的_。