2020中小学国庆中秋双节社会实践活动实施方案(范本).docx.pdf

第1页共6页 2020 中小学国庆中秋双节社会实践活动实施 方案（范本）在这金秋收获的肘节，我们即将迎来2017年的中秋节 和国庆节，为了更好的迎接中华民族的传统节日和建国六 十八周年，使学生们在平时学习之余能够丰富社会实践文 化生活，使学生们能够度过一个丰富多彩充实的假期，学 校决定在节假日期间幵展迎中秋庆国庆主题社会实践活 动。、活动主题 迎中秋，庆国庆，弘扬民族精神 二、活动时间 9月30 B10月10日 三、活动内容 此次活动的内容包括四个版块，具体内容如下：1.“幵展热爱家乡国庆摄影征文活动”要求同学们走进大自然，深入乡村，以自己独特的视 角发现美，创造美，激发人们“热爱家乡，热爱祖国”的 情感。反映我国建国六十八年来特别是改革开放40多年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边第2页共6页 的人和事为主要内容，来展示祖国和家乡的巨大变 化、人民幸福生活等方面的内容，将自己的所见、所闻、所思、所感，记录下来，可以写成文章，也可以用相机记 录下来。2、了解国家历史(1)、查阅相关资料，了解建国以来社会主义现代化 建设的伟大成就；知道我国的国名及国庆节的由来、国旗 的由来等，把查到的相关资料剪下来或抄下来，集中到8K 纸上。(2)集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演 出等，做成剪报。细心观察国庆节来临之际周围生活环境 的变化，感受国庆活动的热烈，如街上布置的花坛，建筑 物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现 的天安门广场上的花坛等。有照片，有体会。集中到8K 纸上。3.中秋节一孝老爱亲”活动“海上生明月，天涯共此时”，中秋节是中华民族的 传统节日。今年的中秋节为10月4日，学校决定开展中秋 团圆孝老爱亲“六个一”活动。一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭、买菜；二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园或者参加一次 娱乐活动；三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福 短第3页共6页 信；四是走访一户空巢老人，帮他们打扫卫生或搞一次慰 问活动。五是出一期中秋主题的手抄报，搜集中秋节的由来、传说，有关的诗词、谚语，以及中秋节的其他习俗。六是以“月饼香飘飘为话题，写自己家过中秋节的 故事。以上六项内容同学们最少选一项去做，或者各班班主 任根据本班情况确定本班活动内容。4.开展文化爱国活动 读一本爱国主义书籍，看一部解放战争影片，写一篇 读后感或观后感。利用书籍、网络、询问家长亲戚等方式 查一查，找一找“中国之最”，“陝西之最”“渭南特色”，让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。把调查结果写在信纸上。5.观看“中秋国庆文艺节目”国庆中秋期间有丰富的文艺节目，要求同学们准时观 看，并写一篇观后感。第4页共6页 6、讲文明 树新风 做文明少年 喜迎十九大胜利召 幵。(1)文明在我中：从讲文明用语，正确使用称呼,不讲脏话粗话等方面开始。“请，您好，对不起，谢谢，再见”十字文明礼貌用语要挂在嘴上。(2)文明在我手中：从保持清洁，如不在公共场所乱 扔纸屑果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾，乱涂乱画，乱抹,乱刻等，要爱护公共财物，节约用水用电等。(3)文明在我脚下：从文明行走、文明乘车、文明游 玩、文明如厕等方面幵始，随时保持文明形象。(4)文明在我心中：学生要拥有一颗感恩的心，在家 孝敬父母，体验亲情，主动分担家务，关爱家人。跟父毋 学做力所能及的家务，培养自理能力等。此活动结果由家长写明孩子在家的表现(要写详细)，开学后由学生带到学校交给老师。四、活动形式 个入或小组，分散活动与集中活动相姑合。10月1日 10月8日为分组活动肘间，10月9日为整理活动记录、撰写调查报告的集中活动时间。五、活动要求 1、“快乐国庆激情参与”，每一个学生要积极参与 本次第5页共6页 假日活动。2、每一个学生都要参与“活动内容3、6”，活动内 容16由各班选做，班级可以成立小组给每个组分配任 务，每个组员至少完成两个活动内容。3、参加过的每项活动必须要有活动记录、作品记录、家长评价。4、班级将对同学们在假日参与的活动情况进行收集整 理并组织评比，对评选出的结果将在班级表彰和展出。5、收假后各班要积极整理实践活动优秀内容，每班 5-8份上交政教处，收取方式：以电子版方式上交，要求:指导教师为班主任，学生要注明班级和姓名。六、活动过程和步骤 1.教师布置活动任务，说明活动要求。2.各组成员按要求完成活动任务。3.把每个同学的活动记录加以整理，各组写出本组的“欢庆国庆”实践活动总结报告。七、完成“欢庆国庆”实践活动报告 实践活动总结报告的内容包括：1.活动目的；2.活动分工；3.活动时间、地点；4.活 动内容；5.活动步骤；6.活动迫程；7.活动体会。第6页共6页 XXX学校 2020年 月 日