七年级语文下册第四单元20口技同步练习新版新人教版.pdf
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七年级语文下册第四单元20口技同步练习新版新人教版.pdf
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!1 页 20 口技 随堂十分钟 课时 1 基础达标 1.给加点的字注音:(1)屏障()(2)呓语()(3)齁声()(4)曳屋许许声()()(5)几欲先走()(6)中间力拉崩倒之声()2.解释加点的词。(1)京中有善口技者()(2)施八尺屏障()(3)众妙毕备()(4)众宾团坐()(5)夫叱大儿声()(6)宾客意少舒()(7)妇抚儿乳()(8)奋袖出臂()(9)其夫呓语()(10)会宾客大宴()3.找出下面各句中的通假字,写出它的本字和意义。满坐寂然 _通_ 含义:_ 4.一词多义辨析。(1)手有百指_ 不能指其一端_(2)以为妙绝_ 群响毕绝_(3)有鼠作作索索_ 百千齐作_(4)众妙毕备_ 以为妙绝_(5)不能名其一处也_ 自为其名_ 5.解释下面句中加点的词语,注意古今异义现象。词语 古义 今义 会宾客大宴 会议 微闻有鼠作作索索 小,细微 如有你有帮助,请购买下载,谢谢!2 页 中间力拉崩倒之声 里面 两股战战 屁股 几欲先走 行走 虽人有百手 虽然,表示转折的连词 但闻屏障中抚尺一下 表示转折的连词 微闻有鼠作作索索 用鼻子嗅 宾客意少舒 数量少 6.用现代汉语翻译下面的句子。(1)满坐寂然,无敢哗者。(2)一时齐发,众妙毕备。(3)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;。(4)凡所应有,无所不有。(5)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(6)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。7.选择恰当的表示时间的词语,填在横线上,并在后面的括号内解释所填的词语。(既而 俄而 少顷 一时 未几)(1),但闻屏障中抚尺一下。()(2),儿醒,大啼。()(3)当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,齐发,众妙毕备。()(4)夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止。()(5)百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。()8.口技选自 ,这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。课时 2 整体感知 1.课文第一句“京中有善口技者”在全文起何作用?2.请依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。3.文中哪几句描写了听众的表现?这些描写有什么作用?4.文章开头和结尾一再强调道具的简单,有何用意?拓展阅读 郭猫儿 扬州郭猫儿,善口技。庚申,余在扬州,一友挟猫儿同至寓。比晚酒酣,郭起请奏薄技,于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听。久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。俄闻父呼其子曰:“天将明,可以牵如有你有帮助,请购买下载,谢谢!3 页 猪矣。”其子起至猪圈中饲猪,则闻鲜猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声。其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,浔剥声,历历不爽也。父又谓子曰:“天已明,可卖矣。”闻肉上案声,即闻有卖肉数钱声,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者。正在纷纷争闻不已,砉然一声,四座俱寂。(节选自虞初续志郭猫儿)【注释】庚申:清康熙 19 年,公元 1680年挟:邀请,偕同比:及至饲:喂养,喂食,泛指家禽浔(xn):褪毛的声音砉(hu):拟声词,哗的一声 5.解释下面加点的词语。(1)一友挟猫儿同至寓 (2)俄闻父呼其子曰 (3)历历不爽也。6.用现代汉语翻译下面的句子。(1)于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听。(2)少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。7.请用简洁的语言概括口技表演者郭猫儿表演的主要内容。8.请简要赏析下面句子的表达效果,并从口技一文中摘出一句与其运用相同修辞手法的句子。猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,浔剥声,历历不爽也。【答案】课时 1 1.(1)png (2)y (3)hu (4)y h (5)j(6)jin 2.(1)擅长(2)设置 安放(3)全、都(4)围绕 (5)呵斥(6)心情(7)喂奶(8)扬起 举起(9)说梦话(10)举行宴会 3.坐:通假字,同“座”,座位 4.(1)名词,手指/动词,指出(2)副词,极/动词,消失(3)拟声词/动词,开始,文中是发出声音(4)名词,妙处/形容词,美妙,奇妙(5)动词,说出/名词,姓名,名称 5.适逢,正赶上/隐隐约约/其中夹杂着/大腿/跑/即使/只/听/稍微 6.(1)全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的。(2)同时响了起来,各种声音都具备了。(3)其中夹杂着房屋倒塌的声音,烈火燃烧爆炸的声音,呼呼的风声,成百上千的声音一齐响了起来。(4)凡是应该有的声音,没有一样没有的(5)即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音,即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方。(6)于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位,扬起衣袖,露出手臂。7.(1)少顷/一会儿(2)既而/不久,紧挨着(3)一时/同时(4)未几/不久(5)俄而/一会儿 8.虞初新志 清 张潮 清 林嗣环 课时 2 1.结构上统领全篇,全文的内容情节都是围绕这一句来展开的;内容上交代口技表演者名气大、技艺高。2.第一个场面:一家四口由睡而醒;第二个场面:一家四口由醒而睡;第三个场面:失火、救火。(意对即可)3.满坐寂然,无敢哗者。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。宾客意少舒,稍稍正坐。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。细腻刻画听众的神态、动作、心理等表现,侧面烘托口技者技艺的高超。4.首尾呼应,结构完整;道具是“一”,而表演者的声响为“百千”,形成了鲜明的对比,侧面烘托口技表演者技艺的高超。5.(1)住所(2)一会儿(3)差错 6.(1)(郭猫儿)于是在宴席右侧摆设围屏,不放置灯烛,(郭猫儿)坐在屏后,主客也安静下来,等着表演开始。(2)过了一会儿,很多只鸡(被惊吓得)乱叫,种种不同的声