小学美术3-彩墨画鱼-课件ppt.ppt

思考思考思考思考欣赏比较欣赏比较 请同学们看这些鱼的外形一样吗？再看它们基本结构请同学们看这些鱼的外形一样吗？再看它们基本结构鱼头、鱼身、鱼尾有吗？鱼头、鱼身、鱼尾有吗？ 请你看看这请你看看这两幅彩墨画，两幅彩墨画，想一想彩墨画想一想彩墨画是怎么画出来是怎么画出来的。的。欣赏思考欣赏思考勾勒法勾勒法没骨法没骨法书中介绍的两种绘画方法书中介绍的两种绘画方法直接用线勾画轮廓然后渲染上色彩思考思考直接用色彩渲染轮廓然后做装饰点缀欣赏思考欣赏思考请你欣赏书中学生作品请你欣赏书中学生作品欣赏思考欣赏思考 对比一下生活中的鱼与绘画作品中的鱼发生对比一下生活中的鱼与绘画作品中的鱼发生了什么变化？了什么变化？向大师学习向大师学习欣赏学习欣赏学习作业要求：作业要求： 一、用彩墨画的方法画鱼，可以是现实的也可以一、用彩墨画的方法画鱼，可以是现实的也可以 是想象中的鱼，要敢想敢画。是想象中的鱼，要敢想敢画。 仔细认真仔细认真二、绘画时，安心，静心，耐心，注意安全使用二、绘画时，安心，静心，耐心，注意安全使用用工具，小心不要把墨汁弄到别人身上。用工具，小心不要把墨汁弄到别人身上。三、画好的鱼，小组合作组成一幅大的作品三、画好的鱼，小组合作组成一幅大的作品 。 在生活中鱼和人类一在生活中鱼和人类一直都有着密切关系。鱼儿色直都有着密切关系。鱼儿色彩斑澜，体态优美，是天然彩斑澜，体态优美，是天然的艺术品！在中国的传统文的艺术品！在中国的传统文化里，鱼就有吉祥的寓意。化里，鱼就有吉祥的寓意。欣赏思考欣赏思考