人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案一7104.pdf

1/7 人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案一（时间：90 满分：100 分）班级：_ 姓名：_ 一、看拼音，写词语。h di zh zh ji jun qin mng shn shng c l mo zi s p 二、用“”给画横线的字选择正确的读音。便宜（pin bin）方便（pin bin）半亩（m m）低矮（i ni）榨油（zh z）成熟（s sh）三、比一比，再组词。猴（_）蔚（_）患（_）嫁（_）喉（_）尉（_）窜（_）稼（_）四、把下列词语补充完整，并选两个词语写一段话。（_）（_）如生（_）（_）吞枣 美中（_）（_）心（_）神（_）生灵（_）（_）处心（_）（_）（_）衣（_）食 足（_）多（_）_ 五、选词填空。身临其境 记忆犹新 戛然而止 十年树木 百年树人 娓娓动听 引人入胜 终生难忘 2/7 1.读了迷人的张家界我仿佛（_），完全陶醉在奇山秀水之中了。2.演奏会上，音乐（_），听众一片茫然，不知发生了什么事。3.奶奶摇着蒲扇，（_）地给我讲起了牛郎织女的故事。4.田老师将小诗编成（_）的故事，事隔多年，我仍然（_）。5.“（_），（_）”是说培养人才不容易，也是长久之计。六、按要求写句子。1我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句）_ 2我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。（缩句）缩句：_ 3刘老师对我说：“放学后到我办公室来，我有事找你。”（改为转述句）_ 4明天下雪。我们不去看电影了。（用上恰当的关联词语，将两句话合成一句话。）_ 5我们讨论并听取了校长的安全教育报告。（修改病句）_ 七、根据课文内容填空。1美哉，_，与天不老！壮哉，_，与国无疆！2圆明园的毁灭描写了圆明园昔日的_和修遭侵略者肆意践踏而_的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的_，对侵略者野蛮行径的_。3山居秋瞑中点明时间、地点、季节环境的诗句是“_，_”。3/7 4月落乌啼霜满天，_。八、课内阅读。摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈怎么还不摇桂花呢?”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇搖，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”1摇桂花时，“我”的心情怎样？从哪里看出来的？_ 2用横线画出具体描写摇桂花的句子。_ 3文段节选自_，这段话中点明课题的句子是 _；这句话运用 _的修辞手法，把_比作_。九、课外阅读。燕子 燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度可达 120 千米每小时，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天：它们能够倏忽地来个180 度大转变，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中 几分钟 燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以 燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物；在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也()蹲坐在巢沿上，()扑楞着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动 20 次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的 4/7 三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身体特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。1根据文意为文中第段的画横线处选择最恰当的词语。飞翔 支撑 滑翔 支持 2根据文意，填入本文第段括号中最恰当的关联词是()。A不是就是 B不是而是 C既又 3文中画横线的句子运用了_的表达方式，生动形象地说明了_。4燕子为了克服自身的弱点，学会了一切都在飞翔中解决的本领。这些本领是：(1)_(2)_(3)_。5第段中加点的词“这些”指代的具体内容是_。6这几段文字的说明顺序是()。A从概括到具体 B从整体到部分 C从结果到原因 D从主要到次要 十、想象作文 题目：飞向太空 提示：这是一篇想象作文，需要你展开想象的翅膀，尽情释放你创造的潜能；不过，得提醒你，写作时，你可不能胡思乱想、胡编乱造，飞向太空的起因要合乎情理，你在太空的所见与所做应该和我们的生活、我们的想法等联系起来。要求：1按照一定的顺序把飞向太空的经过写下来；2想象自己遨游太空时的所见、所闻、所感，想象要合情合理。_ 5/7 _ 6/7 参考答案 1、蝴蝶 遮住 家眷 签名 神圣 策略 帽子 撕破 2、pin bin m i zh sh 3、猴子 蔚蓝 患难 出嫁 咽喉 中尉 窜出 庄稼 4、栩 栩 囫 囵 不 足 旷 怡 涂 炭 积 虑 丰 足 智 谋 我们班的学习委员足智多谋，他读书非常认真，从来不囫囵吞枣，走马观花。5、身临其境 戛然而止 娓娓动听 引人入胜 记忆犹新 十年树木 百年树人 6、我们难道能因为学习任务重就不参加体育活动？我充满想法。刘老师让我放学后来他办公室一趟，他有事找我。如果明天下雪，我们就不去看电影了。我们听取并讨论了校长的安全教育报告。7、我少年中国 我中国少年 辉煌 毁灭 无比热爱 无比仇恨 空山新雨后 天气晚来秋 江枫渔火对愁眠 8、1“我”的心情非常高兴，从“乐”字可以看出来。2这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。3桂花雨 真像下雨，好香的雨呀 比喻 桂花 雨 9、1滑翔 支撑 2B 3描写 燕子具有高超的飞行特技 4吞吃猎获物 饮水 喂孩子食物 5身躯呈流线型；两翅窄而长，振动快；尾长 6C 10、例文：飞向太空 今天，我喝完了牛奶之后，就跑到温暖的被窝里去了，很快就进入了梦乡 忽然，我睁开了眼睛，发现我竟然飘在空中，并且身体不受自己的控制了，飞向了太空。我向着前方不停地冲，冲出了大气层，冲出了地球，冲出了太阳系，一直 7/7 冲向一个神秘的地方。我回头一看，发现我们赖以生存的地球在太空中是多么的渺小啊！我冲啊！冲啊！突然，隐隐约约地发现了一个黑色的地方，我仔细一看！竟然是黑洞！我看了，吓了一跳！想要逃脱这个地方，可已经来不及了。我心想：“完了，这下我肯定是死定了！”我就这样闭着眼睛等死。可是就在此时，我的眼前出现了一道亮光，我小心地睁开眼睛一看。只见我来到了一个奇异的世界。在这里，太阳是蓝色的，天空是绿色的，草地是红的，河是五颜六色的。这里一个人都没有，我喝了一口河里的水，哇！好甜呀，我心想：“这里既有空气，阳光、又有水源、绿化。这不正好适合人类居住吗？”我立刻拿起手机准备通知亲戚们。我按了几下键，把手机放在耳边，我一听，却只听见“嘟、嘟”的声音。怎么也打不通。于是，我又试了一次，还是不通。我心想：“为什么打不通呢？我的手机可是新版的，不用信号的手机，应该不会出现这种事啊！”