全国通用版初三英语过去分词必考知识点归纳6730.pdf
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全国通用版初三英语过去分词必考知识点归纳6730.pdf
1 (每日一练)全国通用版初三英语过去分词必考知识点归纳 单选题 1、Open your heart,and youll make yourself better_.AunderstoodBunderstandingCto understand 答案:A 解析:句意:敞开心扉,你会使自己更好地被理解。考查非谓语。understood 动词过去式或过去分词;understanding 动名词或现在分词;to understand 动词不定式。动词 understand 与 yourself 之间是被动关系,故需要过去分词表示被动。make oneself understood 意为“是自己更好地被理解”。故选 A。小提示:make 的用法:make sb.do sth.省略 to 的不定式,意为“让某人做某事”make sb.adj.意为“让某人感到”出于某种状态 make sb./sth.done 意为“让某人/某物被”2、Whats wrong with Jane?Her friends went to a party without her,so she feels _.Aleave outBleft outCleave forDleft for 答案:B 2 解析:句意:简怎么了?她的朋友们没带她去参加聚会,所以她感到受冷落。考查动词短语及非谓语动词。leave out 遗漏,排除,不考虑;leave for 动身去。根据“Her friends went to a party without her”可知朋友们没带她去参加聚会,应是觉得被冷落、被排除在外了;主语“she”与 leave out 之间是动宾关系,此处用过去分词形式 left 在 feels 后充当表语。故选 B。3、My bike is broken.I want to get it _.AmendBto mendCmendingDmended 答案:D 解析:句意:我的自行车坏了。我想把它修好。A.mend 动词原形;B.to mend 动词不定式;C.mending 动名词或现在分词;D.mended 动词的过去式或过去分词。根据 固定用法 get sth.done(过去分词)意为“使某物/某事被”可知,此空应填 mended,故选 D。4、I want to improve my _ English,I need to have a partner to practice English _.Aspoken;withBspeaking;toCspoken;toDspeaking;with 答案:A 解析:句意:我想提高我的英语口语,我需要一个练习和我说英语的伙伴。根据 English,和 speak 之间是动宾关系,所以用过去分词作定语;根据 with 和,to 到,practice with 和-一起练习;故选 A 5、He wants to have his TV _.ArepairingBrepairedCto repair 答案:B 解析:3 句意:他想把他的电视修好。考查动词过去分词作宾语补足语。repairing 动词现在分词;repaired 动词过去式/过去分词;to repair 动词不定式。分析句子可知,TV 与 repair 之间为被动关系,此处构成“have sth done”结构,此处过去分词作宾补,故选B。6、There is _with your camera.Why not have it_?Anothing wrong;repairedBnothing wrong;repair Csomething wrong;repairedDsomething wrong;repair 答案:C 解析:试题分析:句意:你的照相机有毛病,为什么不让人修修?根据后文的建议可知相机有毛病,have sth done,使某事被做。结合句意,故选 C。考点:考查不定代词及非谓语动词。7、Please remain _ until the plane has come to a complete stop.Ato seatBseatsCseatingDseated 答案:D 解析:句意:在飞机完全停下来之前,请不要离开座位。考查动词形式辨析。remain 留下/保持,相当于 stay,后接名词、形容词、分词和不定式作表语;seats 是动词三单形式,可排除。根据题干“Please remainuntil the plane has come to a complete stop”可知,接不定式作表语,表示将来的动作,remain to seat 不合语境;接现在分词作表语,表示正在进行的主动动作,remain seating 不合语境;接过去分词作表语,表示主语所处的状态,remain seated 表示“留在座位上”的状态,符合语境。故选D。8、My computer has broken down.Ill get it _ this afternoon.4 ArepairsBrepairingCrepairedDto repair 答案:C 解析:试题分析:句意:我的电脑坏了。我今天下午要让人修一修。使役动词后接动词的过去分词,表示把某事做了,故选 C。考点:非谓语动词 点评:非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。9、My father plans a beautiful bowl from wood.Ato buy;that makesBbuying;which are madeCto buy;made 答案:C 解析:试题解析:考查固定搭配和非谓语动词的用法。句意:我爸爸计划要买一只木制的碗。在英语中,plan to do sth.是固定搭配,意思是:计划做某事。分析句子,由于本句以及出现谓语动词 plans,故make 不能再句子中充当谓语了,由于它是修饰 bowl,与 bowl 之间是被动关系,故用过去分词形式。根据句意,故选 C。考点:非谓语动词词组短语