实习生工作总结范文5篇.docx

实习生工作总结范文5篇 总结的深度等于成长的速度，等于发展的速度。写好工作总结，帮你更快成长。下面给大家共享一些关于实习生工作总结，供大家参考。希望能对大家有肯定的帮助! 实习生工作总结1 在实习中，我遇到的难题就是如何教化给染了社会不良风气、不把老师-特性是实习老师不当回事的学生。在这所学校，教学成果很不志向，纪律也很有待于加强，因此体罚现象很严峻。原班主任也跟我说过。对那些学生不能慈爱。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不一样意这个观点，因为他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平常我就特性留意那些学生，平常有空我就多和他们沟通，对他们进行渐渐感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的，但是一个月之后，我竟然发觉他变了许多，作业也很仔细，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷兴奋之情自然不言而喻。 一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更能够去发觉。这一个多月的时间里，有我的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次应对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我老师，第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。用我上过的第七课的一篇课文题目来说，你就是-第一次真好! 在此，对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中全部支持和帮忙我的老师、领导表示诚心的感谢和崇高的敬意! 实习生工作总结2 从_年_月_号到_年_月_号我在_市_县_中学进行了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关怀与照看，在指导老师_老师的指导下，仔细负责地完成了各种老师教化教学技能的任务，并在班主任指导老师刘明丽老师的带领下，仔细学习了各种班主任管理技能并且参加_班的班级管理任务。在实习期间，仔细备课、讲课、参与数学组的联片教研活动并专心组织参加各项活动，指导老师与各位校领导赐予了很大的支持与帮忙并指出不足和学习改善阅历。 时间荏苒、岁月匆忙，一晃四个多月的实习生活已经过去了，在这几个月的实习生活过程中，我收获着很多的快乐、华蜜与感动，但也有着坎坷、苦涩和教训。这些胜利的经验将激励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成果，失败的教训也将使我努力去变更自我不完备的地方，这些经验将使我从不成熟走向成熟与成才，都将是我这一生中珍贵的精神财宝与完备的回忆。以下是我在本学期的个人工作总结。 一、教学工作方面 在_中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课，到了其次周指导老师才让我听一节讲一节，经过了半个月的惊慌而充溢的实习工作后，我渐渐适应了那里工作的节奏，熟识了实习学校的作息时间，也从起先上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自我在一每天的长大，一步步实现从学生到老师的主角转化。在这当中最应感谢的是指导老师_老师，她为人亲切热忱，她在教学工作方面带给给我的指导非常多，能够说“竭尽所能”，我非常感谢她!她为我制定了一个实习方案： 1。学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点，了解学生的学习水平。 2。个别辅导学生并提高其学习成果，驾驭与学生的沟通技巧，深化地了解他们的内心改变。 3。学习讲课，能够敏捷的导入新课组织课堂，传授学生新知，驾驭老师的基本技能之一。 4。学习备课及制作教学案，能够独立地从事老师活动。 _老师让我倒着来学，减轻我的实习压力，让我能够简洁欢乐地完成实习任务。_中学深化课程改革，上课模式是_教学模式小组合作探讨、老师点拨模式，对于这个模式我一点都不生疏，这一点我就要感谢我的母校邯郸市一中。这个教学模式看起来老师似乎很简洁，其实不是的，它须要老师课前做足超多的打算工作，包括制作教学案，设计课堂活动环节，关键还是要求老师能够很好的组织学生能够专心地参加到课堂活动当中，在欢乐中学到学问，提高课堂实效。这一周当中，虽然时间很短但我学到了许多东西，比如：如何设计课堂活动，如何让学生专心回答问题，如何让课堂有序高效，如何让学生整理新知，学习老师怎样样讲课，学习如何传授学问，如何限制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。 在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的职责。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。相识到了做一名优秀的老师务必做好以下几方面： 1、怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学阅历不足的实习生，首要的任务就是会听课，本学期只要没事我基本上都去听各个年级各学科优秀老师的课。在听课前，会提前仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自我讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自我思路不一样的部分，同时留意学生的反应，汲取老师的优点。同时简洁登记自我的怀疑，想老师为什么这样讲。 2、在备课中，要仔细探讨教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细，从复习提问、新课引入到讲授都细心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中，做到重点突出。 实习生工作总结3 岁月流转，时间飞逝，20_年的日历已悄然翻过，伴随着时代前进的步伐，回首自我六个月来的工作经验，我作出如下个人工作总结： (一)自我反省，正视不足。 “认仔细真工作、踏踏实实做人”，一向是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业，但完备离我们总有一步之遥，经过六个月来的努力，工作没大的起色，平凡的业绩使我更醒悟地看到了自身存在的问题： 一是对施工规范还不是特性熟识。二是没有现场工作阅历。 (二)工作体会 虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了，但我的感受颇深：“只有学才明白”我刚来到项目上的时候，马哥让我计算工程量，对于我来说是第一次，我感觉有点惊慌也有点惊喜。透过我不断的请教最终完成了我第一份答卷，此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数，混凝土用量，涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。透过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读潜力，也加强了我对建筑规范的理解。 “不经验风雨，怎样见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路，透过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自我，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选取专心上进还是选取散漫停滞都在于自我。选取前者，必将朝气蓬勃、意气风发;选取后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热忱，就会丢失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，因为机遇只会留给有打算的人。 (三)工作准备，以期完备。 总结过去是为了更好地应对将来。对今后的工作，我给自我提出如下准备： 一是由于工作阅历缺乏，我平常留意自我加压，利用好时间多看建筑行业学问书籍，多向有阅历的同事请教。我信任“世上无难事，只怕有心人”。只有付出了，才会有收获。 二是这天能做完的事，绝不拖到明天。正如姚总说的：“日事日毕，日清日高”。 三是调整心态，创新求变。心态确定工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，时刻以饱满的热忱迎接每一天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新，工作才能出亮点。 岁月无声，步履永恒。只要认仔细真踏踏实实的工作，我想我的明天定将更完备。 实习生工作总结4 今年3月5日至4月22日，计算机学院九九级学生进行了教学实习， 实习生个人工作总结。我被支配在台州市椒江第一中学实习，教学对象是高一、高二年级的学生。 在正式实习之前，我们花了许多天时间在自我学校试讲。试讲结束后，起先思索详细实习事宜。因为初步联系的实习学校是在台州椒江，离金华很远，当金老师说要先派两名同学去对方学校联系详细的教学时间，教学资料，生活起居，饮食等支配，要在那里先住上4天，我看大家都比较迟疑，就主动报了名，我的挚友小沈也很兴奋和我一齐作为开路先锋。在先到的几天中，我们帮忙当地学校的历史老师屠老师花了两天用FLASH、东方网页王等作了个课件，因为课件要求比较高，难度大，那边的信息中心主任和我们一齐开通宵，第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉，其次天一早接着到晚上12点，正式完工。之后，这个课件在市里获了奖，大家都很兴奋。剩下的两天，我和小沈把实习同学过来住的4个房间加上带队老师的1个，共5个，都进行了整理打扫，还把要用的热水瓶，扫把，拖把，洗脸盆等都分发到每个寝室。另外时间，我们就是帮那边一齐作一卡通，帮忙拍数码照片，采集数据。 到了大部队到了那里，已经是9月9日了。在实习中，我严格根据实习规程进行操作。做为实习小组的副组长，我也常常严格要求我的同学们，在生活上也赐予许多的照看和帮忙。大家在实习期间，虽然常常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中搞笑，也都表现的非常地专心努力仔细。此刻，实习已经结束，这次实习资料是计算机教学和班主任工作，时间虽然只有四十多天，但我们获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点： 其一，实习是个人综合潜力的检验。要想讲好课，除了计算机基础学问功底深厚外，还需有必需的实践动手潜力，操作潜力，应付突发故障的潜力，还要对常用软件都能娴熟操作。作为一名老师，还要求有较强的表达潜力，同时还要擅长引导学生思索、调整课堂氛围等。另外，还务必有较强的应变潜力、组织管理潜力和坚毅的毅力。 我们做班主任，务必执行"六到"，即早操到操场检查学生做操状况，上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到，午休、晚睡到宿舍督促学生作息。"六到"着实令同学们感到不适，起先的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想，没有上述潜力何以胜任班主任工作? 其二，此次实习，我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自我就得有一桶水。我对此话深有感受。这次实习，我们教的是信息技术和选修课等，虽有课本作参考，但学生经常问及课文以外的学问，有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些状况，的确够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都一向问问题。另外，我还组织了一次主题班会-感谢您!老师，祝愿您!母校班会活动，课后得到了指导老师和班主任的赞许，同学们在活动中更是表现得异样活跃。透过这次实习，我真正领悟了以前一位老生送给我的一句话："在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。" 再次，此次实习增加了我毕业就业的信念和志气。这次实习，我班同学表现得都不错，听说我们班是学校的提前特招班。很多同学都认为，自我当个中学老师是能够胜任的。由此看来，我们在高校里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是就应的，但不能过于自卑和担忧，否则会阻碍自我的学习。此刻，我们能做的就是多吸取学问，提高自身的综合素养。自我有了潜力，到时候才会是"车到山前必有路"。 实习生工作总结5 四个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到此刻走上工作岗位的从容，坦然。我明白，这又是我人生中的一大挑战，主角的转换。 实习期间，对于任何工作一贯虚心谨慎、仔细负责。如今的我在现任部门多次受到主任的赞扬。我想这除了有较强的适应潜力和专心向上的心态以外，更重要的是得益于高校两年多的学习积累和技能的培育。 实习生活，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会接着努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，信任自我必需会演绎出精彩的一幕。 刚进入市统计局的时候，很茫然，不明白要做些什么，领导叫做什么，我们就做什么，最起先的时候就是订一些文件，发放开会的文件，帮助领导开会，倒茶水?这些都是很简洁的任务，我们都很专心的去完成。刚起先来的时候，我们常常有饭局，老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教，真正用到的时候，很茫然，也遇到了尴尬的时候，但是，就是因为这样，才会相识到错误，去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人，所以不是每一天都很忙，也不是每一天都有事情要做，许多时候我们都是呆在办公室里，一呆就是一成天，直到下班。之后渐渐走入正轨，我主要帮忙接收文件，打印文件等等，四月份，我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙，主要做的是接打电话，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每一天都非常的劳碌，一个月后，回到市统计局。 一、学习方面。 透过高校的学习我的潜力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注意独立思索。在今后的工作中我将更加重视自我的学习，把在高校学习到的理论学问专心地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充溢自我的专业学问，为自我更好的适应工作打下良好基矗 二、思想方面 进入高校以后，我相识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不行少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自我的力气。在高校期间我时刻以一个团员的标准来要求自我，不断加强团性修养，提高自身的政治素养， 三、工作方面 高校期间，我担当了两年的学生会文娱委员，在广播站任职。在与同学们相处的两年期间，我专心主动地为同学们服务，对工作热忱，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际潜力，和同学团结一样，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一样好评。 透过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的好处，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去应对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也让我相识到了文秘工作应支持细致仔细的工作看法，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的举荐，不要太过急燥，要对自我所做事去负责，不要轻易的去，了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手潜力，增加了实际的操作阅历，对实际的财务工作的有了一个新的起先，更好地为我们今后的工作积累阅历。我明白工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会驾驭了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意视察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 实习生工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页