北师大版78单元教学设计27258.pdf

1 奥运开幕 课时 1 教学目标：1、使学生认识钟面，认识时间单位时、分，知道1 时=60 分。2、让学生经历 1 时、1 分的时间，初步建立时分的概念，体验数学与 生活的联系，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。教学重点：认识时间单位时、分，知道 1 时=60 分。教学难点：认识时间单位时、分，知道 1 时=60 分。教学过程：一、谜语导入 1、小马不停蹄，日夜不休息，滴答滴答响，催人早早起（打一物）是什么？2、钟有什么用处？3、出示图，小朋友什么时候上学？你们每周一什么时候到校？小结：我们生活里经常需要知道时间，每天按一定的时间进行学习生活。要知道时间就要学会看钟。用猜谜语的形式导入，激发学生学习的兴趣。二、认识钟面 1、出示钟：观察钟面上有什么？同桌说一说，然后交流。2、钟面上有几个大格？集体从 1 数到 12 3、每个大格有几个小格？一共有几个小格？你是怎样数出来的？（涉及几个 5）2 三、认识时分 1、长针叫什么？短针叫什么？2、分针走路看小格，一小格是什么？2 小格呢？分针走过一大格是几分？从 12 走到 3 是多长时间？，到 5 呢？到 9 呢？到12？3、体验一分钟：1 分钟做些什么？（1）从 1 开始数数，看能书到几？（2）看人的脉搏 1 分钟能跳几下？（3）1 分钟能做几节眼保健操 （4）1 分钟能做几道 口算题 （5）1 分钟能写几个字？（6）1 分钟能跳几下绳？4、时针走路看大格，一大格是 1 小时，走 2 大格呢？从 12 走到4 是多少时间？走到 7？四 总结 课后反思：3 奥运开幕 课时 2 教学目标：1、使学生认识钟面，认识时间单位时、分，知道1 时=60 分。2、让学生经历 1 时、1 分的时间，初步建立时分的概念，体验数学与 生活的联系，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。教学重点：认识时间单位时、分，知道 1 时=60 分。教学难点：认识时间单位时、分，知道 1 时=60 分。教学过程：一 复习 二、进行时与分走路比赛：老师示范，分针和时针在同一起跑线 12 上，学生也动手拨一拨，你们发现了什么？时针走了多长时间？分针走了多少时间？你可以得出什么结论？（1 小时=60 分）三、体验一小时：（1）一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟是 1 小时。（2）晚饭同学们从在 5 时进食堂吃饭，然后洗澡结束时针指向 6 时，请问用了多少时间？做了哪件事情？四、联系实际 4 妈妈早上 8 时上班，到中午 12 时下班，爸爸上午工作了几小时？五、全课总结 今天你们认识了什么？有关时间的名句有很多：时间是生命 一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。你们还能说出有关的吗？板书设计：钟面上有 12 个大格 60 个小格 时针走 1 大格是 1 时 分针走 1 小格是 1 分，走 1 大格是 5 分。时针走 1 大格，分针正好走 1 圈 1 时=60 分 课后反思：5 1 分有多长 教学目标：1.通过 1 分有多长的实践活动，体验 1 分钟有多长。2.知道 1 分=60 秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力。教学重点：让学生理解比分小的单位：秒。教学难点：体会 1 有秒多长，知道分与秒的关系。教学过程：一、情景导入 1、运动会上小明跑的真快，跑 100 米只用了 16 秒，得第 1 名，小华用了 17 秒，得第二名。2、你知道你自己跑 100 米用多少时间吗？3、我们这里用的时间单位是什么？你们觉得秒比分大还是小？4、今天我们就来认识时间的最小单位：秒（板书）二、认识秒针 1、出示钟：哪根是秒针？2、观察分针与秒针的比赛，你能发现什么？3、学生交流：1 分=（）秒 6 4、在什么地方还见过秒？三、体会 1 秒 1、看秒针走动拍手，每秒拍一下。2、数数：数到 60 看走了几秒。就是几分？3、同桌合作：（1）做一次深呼吸用（）秒 （2）跳绳 20 下用（）秒 补评：（3）从教室前面走到后面用（）秒 四、实际应用（1）夏天午睡大约 1（）（2）小芳吃饭大约要 25 分钟（）（3）脉搏跳 10 次用了 8（）（4）一节课的时间是 40（）2、说出钟面上的时间，并说一说这时同学们在干什么？出示各钟表同桌先互相说，然后交流。3、趣味题：一人唱一首歌要用 3 分钟，5 人 合唱这手歌要几分钟？让学生先猜测，然后试一试验证。五、全课总结 这节课你有什么收获？板书设计：1 分=60 秒 75 秒=1 分 15 秒 1 时 30 秒=90 秒 课后反思：7 淘气的作息时间 教学目标：1 结合生活情景，体会时刻与经过时间两者之间的区别与联系，会根据钟面的简单的经过时间。2 结合作息时间和各项活动的经过时间，发展时间观念。3 可以用时，分，秒描述一些生活现象，感受时间与生活的密切联系。教学重点：正确用时，分，秒描述一些生活现象。教学难点：能快速认、读、写钟面上表示的时刻。教学过程：一、口答题 1、钟面上共有（）大格。共有（）小格？分针走一大格是（），时针走一大格是（）。2、1 小时=（）分 1分=（）秒 3、分针从 12 走到 3，要走（）分，12 走到6 要走（）分，从 12 走到 9，要走（）分。时针从 12 走到 5，要走（）小时，从 12 走到 7 要走（）小时，从 12走到 11，要走（）小时。4、小明每天下午 3 点放学，走了 10 分钟到家，然后做 30 分钟作业，再加上（）分钟是 1小时。8 二、基本题目训练 1、填空 2、在自己的钟面上拨出下面的时刻。3：45 6：55 9：05 10：30 12：15 3、同桌相互说一个时刻，然后在自己的钟面上拨出。4、在（）里填上小时、分钟或秒 （1）我每天晚上大约睡 8（）补评：（2）早操时间大约是 15（）（3）学校的下课铃声大约响了 10（）5、完成练习与测试上的题目。三、课堂小结 引导学生自己总结 板书设计：淘气从起床到开始吃早餐，用了多长时间？5、10、15、20、25 一共花了 25 分钟 课后反思：9 重复的奥妙 教学目标：1 在发现，描述重复多次的现象或者事物的过程中，初步体会简单的规律。2 通过对不同事物所具有的共同规律的思考和表达，初步发展概括能力，并能用合适的方法进行表达。3 在观察，思考，表达的过程中，感受规律与现实生活的联系，体会数学学习的乐趣。教学重点：初步体会简单的规律。教学难点：了解不同事物所具有的共同规律。教学过程：一、表示规律（1）根据图片，同桌说一说各自发现的规律。（2）表示规律。有两种教学法：第一种：如果学生的能力普遍较强，可以尝试让学生独立探索自己喜欢的方法吧发现的规律表示出来。第二种：如果学生在表示时普遍存在困难，可以先选去一组有规律的事物集体找，再让学生任选一组用自己喜欢的方式表示出来（3）展示交流大家对规律的表示方法。（4）启发学生思考，“表示”规律有什么好处。10 二、想一想，说一说（1）问题 1 引导学生观察并思考这些规律有什么共同的地方。（2）问题 2 引导学生独立思考并完成下面三个任务。（3）填入下表，表示规律。补评：注意排除一些影响准确记录的因素，数据记录也要及时，认真。3、学生与同伴交流记录单，介绍自己喜欢的吉祥物。二、做一做。在讨论的基础上，为了能让学生正确顺利的完成时间记录任务，安排完成了淘气的记录表的活动。帮助淘气填表的过程，将促进学生进一步明确和熟悉利用表格记录信息的方法。三、想一想 主要目的是组织学生展示数据，引导学生对记录的数据进行思考，鼓励学生从中发现信息。四、自我评价 引导学生结合整个活动过程评价自己的学习结果。课后反思：11 评选吉祥物 教学目标：1、结合举手和投票评选吉祥物的活动，体会收数据的方法和统计调查的必要性。2、在调查活动中，通过观察，能看懂他人记录调查的数据，了解记录调查数据的方法。3、在调查活动中，增强自信心和创造力以及对数据调查活动的兴趣。教学重点：体会收数据的方法和统计调查的必要性。教学难点：能看懂他人记录调查的数据，了解记录调查数据的方法。教学过程：一、用绘画的形式记录自己喜欢的吉祥物。1、组织学生谈话，说说过年的时候各人家里有哪些吉祥物？然后讨论确定表现吉祥物的形式并请个别幼儿画出相应的标记。2、请学生在统计记录单上用标记记录自己喜欢的几种吉祥物。3、学生与同伴交流记录单，介绍自己喜欢的吉祥物。二、选择不同的方式进行调查统计。老师出示统计记录单，引 12 导幼儿观察。师：这是一张统计记录单，请在上面记录你们这组喜欢每种吉祥物的小朋友的人数。老师引导学生讨论，怎样才能知道你们这组喜欢每种吉祥物的小朋友有多少呢？应该怎样记录呢？请学生与同伴商量，将小组里每个人喜欢的吉祥物统计在一张记录单上。老师引导学生在统计记录单上统计、记录小组中喜欢每种吉祥物的人数。指导幼儿统计出本小组中最受欢迎的吉祥物，并做记号。三、老师和幼儿共同完成全班的调查统计结果。1 每组选派一位代表向大家介绍本组的调查情况及统计结果。2 老师引导学生讨论：怎样才能知道全班喜欢每种吉祥物的小朋友有多少呢？3 老师与学生一起在统计表格中记录每组幼儿的统计结果，统计喜欢每种吉祥物的总人数，发现班级中最受欢迎的吉祥物。课后反思：13 最喜欢的水果 教学目标：1 能根据统计图中的数据，提出并回答简单的问题，并作出简单的预测。2 培养学生的统计意识和分析、预测的能力。教学重点：让学生通过实验经历收集、整理数据、用统计图表呈现出来，并分析数据的全过程。教学难点：看懂统计图表，能提出并解决简单的问题。教学过程：这次实践活动安排的是一个小实验，体现了数学与其他学科的联系。这一活动，是让学生通过实验用统计的方法表示出豆芽生长的规律。可以提前一周布置给学生做这个小实验，并提出实验的要求，如温度、湿度适当，坚持每天同一时间测量记录等。有条件的班级也可以同时在教室布置一处实验角，由专人负责。没有黄豆用绿豆代替也可以的。实验 7 天后完成统计表和统计图，这里应该注意，要鼓励每个学生参与实验的全过程。如果学生在实验过程中出现问题，可以去请教家长、老师，也可以自己查阅书本。让学生从小就体验实验的过程，对他们的成长是有利的。教学过程：14 一、谈话导入课题。二、出示要求：（1）把几十粒黄豆泡在水中，一天后将水倒掉，盖上一块湿布。（2）待黄豆发芽后，选择一颗豆芽测量长度并记录。（3）填入下表，并制成统计图。补评：三、布置任务。1 自己参与实验的全过程，有问题可以及时向老师或家长请教。2 我们一周后，看看你的统计图。可以与同伴说一说，从这个图中你看到了哪些变化？课后反思：15 小学二年级数学下册 期末试卷 1 班级 姓名 分数 一、直接写得数。3614 6232 819 7200200 850190 79080 9670 1000950 639 20007100 50370 4535 50003000 800400 426 790170 540280 28060 25070 320200 660330 550220 90006000 1600800 78 1800200 1400700 84003400 54030 89 二、认真审题并填空。1.一个四位数最高位上的数字 8，个位数字 6，其余各个数位上的数都是 0，这个数是（）。3.找规律。（1）3459，3559，。（2）302，323，。16 （3），。4.90cm=（）dm，800mm=（）dm 2dm=（）cm 700cm=（）m,4dm=（）cm，40mm=（）cm 5，填上合适的单位名称。（1）一棵树高约 3（）。（2）小明身高 100（）。（2）红领巾长 3（）。（4）飞机每小时飞行 180（）。（3）绕操场一周是 400（）。（6）四十张白纸的厚度约 4（）。（7）钢笔水瓶的高约 6（）。有（）个角 有（）个正方形 有（）个直角 有（）个长方形 有（）个锐角 有（）个钝角 7.辨方向。小红从学校出发向 走 米到 ，再向 走 米到 ，再向 走 米到 ，最后向 走 米到自己家。17 小学二年级数学下册 期末试卷 2 一、计算。1.用竖式计算下列各题。658=513487=946873=2.计算下列各题：482364298 10097 48672 二、解决问题。1.王伯伯的果树园里，苹果树有 468 棵，桃树有 376 棵，梨树比苹果树总数少 168 棵。梨树有多少棵？2.二年级有 10 个兴趣小组，其中有一个小组 9 人，而其他组每组 8 人，兴趣小组共有多少人？18 3.一根铁丝长 100 米，用去了 4 米，剩下的每 7 米一段，能分成多少段？4.有 51 人乘车去旅游，大车每辆乘 9 人，小车每辆乘 6 人，你认为比较合理？（设计三种派车方案）方案一：列算式：方案二：列算式：方案三：列算式：5.百盛鞋店新进了一批鞋，其中女鞋 114 双，女鞋比男鞋少 86双，男鞋比童鞋少 24 双，童鞋多少双？19 二年级数学下册 期末试题 3 班级 姓名 学号 成绩 一、口算：（6）30+50 18040 800+500 1800900 6 6 90 90 28+12 33 4 35+45 200180 45+55 50 7 二、填空。（20）1.五千四百零八写作()，这是一个()位数。2.6 个一.5 个千组成的数是()，读作（）。3.和 2300 相邻的两个数是()和()。4.由 1.8.0.3 组成的最大四位数是()，最小的四位数是()，它们的最高位都是()位。5.把 7999.9908.10000.8957.9889 这几个数按照从大到小的顺序排列：()()()()()6.在 80808 中，万位上的 8 表示 8 个（），中间的 8 表示 8 个（）,右边的 8 表示 8 个（）。7.5000 m=()k m 500 c m=()m 8 米60 分米（）分米 5 千米5000 米（）米 8.你的铅笔长 18（）你的数学课本长 20（）9.2213（）+（）+（）+（）三、判断（对的打“”，错的打“x”）（5）20 （1）余数要小于除数或等于除数。（）（2）五千零四写作 504。（）（3）最大的四位数是 1000，比最小的三位数少 1。（）（4）直角大于锐角小于钝角 （）（5）长方形和正方形的四个角都是直角。（）四.填上正确的符号或数。（6）4cm=()mm 96 92-17 999m 1km 40dm=()cm 24052400+5 40+10001400 五、（）里最大能填几。（6 分）（）635 （）840 4（）31 24（）5 608（）6（）45 六、竖式计算（8 分）638 476 819 234 七、列竖式计算并验算（6）169+749=862-268=1000789=八、脱式计算（6）21 819+283 100（45+25）8（324316）二年级数学下册 期末试题 4 一、操作题。(9)1.图中有（）个直角，有（）个钝角。2.画一个直角.画一个锐角.画一个钝角，在其中一个角写上角各部分名称。3.在 方 格 中 一 个 正 方 形.一 个 长 方 形.一 个 平 行 四 边 形 二、解决问题（28）22 1.32 人租车，小车限乘 5 人，至少要租几辆车？2.有 32 个扣子，每 5 个扣子钉一件衣服，最多可以钉几件衣服？3.一些梨，平均放在 6 个盘子里，每个盘子里放 4 个，还余 2 个，原来有几个梨?4.水果店要运 90 箱桔子，运了 7 次，每次运 9 箱，还有多少箱没有运？5.学校有 18 盆黄菊花，22 盆白菊花，把这些放到教室里平均每个教室放 5 盆，可以放几个教室？6.一本书 373 页，第一天看 135 页，第二天看 84 页，还剩多少页没看?（用两种方法解答）23 北师大版二年级数学下册 期末试题 5 班级 姓名 学号 成绩 一、口算进步了吗？（4%）580200=284=8355=517=7526=1600 700=5900 2000=16050=二、填空。（21%）1.在（）6=4（），第二个括号最大填（）。2.六千 写作：（）3008 读作：（）3.用和的形式表示 6593=（）+（）+（）+（）。4.按照从小到大排列下面各数：3050、5030、5003、350、3500、53 （）（）（）（）（）（）5.选择合适的单位填空（km、m、dm、cm、mm）一本数学书厚约 5（）广州到清远大约 50（）6.选择、或。1km()100m 999()1000 20cm()2dm 7.在计算 35357 时 要先算（）法，再算（）法。8.长方形有四个（）角，长方形（）边相等。9.面向东南面，左面是（）方向，右面是（）方向。24 10.填上小括号使算式相等 128 4=5 162+2=4 三、判断题（2%）1.锐角比直角大。（）2.一个角有一个顶点，两条边。（）四、计算。（30%）1.脱式计算。86（23+46）63427 1000132452=2.竖式计算，带*的验算。62 8=364=261+425=*567+336=*4100648=210+356+902=896253+74=北师大版二年级数学下册 期末试题 6 25 一、我会动手做：（4%）1.在方格里画 1 个长方形、1 个正方形、一个平行四边形 2.画一条 5cm5mm的线段。二、你会迷失方向吗？4%1.在右图中，“笑脸”在“小狗”的（）方向，足球在小狗的（）方向。2.小狗想到汽车的“家”，它最少要走（）站。3.写出“笑脸”去拿“礼品盒”的路线 三、统计图表。（6%）二一班同学课间游戏活动统计表 2012年 6 月 15日 项 目 拍皮球 跳皮筋 捉小鸡 赛车 合 计 人 数 13 13 15 16（）拍皮球 跳皮筋 捉小鸡 赛车 请画统计图，你发现了什么？四、买东西：（9%）26 1.100元买一个书包还剩多少钱？剩下的钱最多可以买几本笔记本？2.剩下的钱可以买哪些物品？五、应用题（20%）1.同学们要栽树 60 棵，已经栽了 25 棵，剩下的分给 5 个小组栽，平均每个小组栽树多少棵？2.一些糖果，平均分给 7 个小朋友，每人分到 8 个，还剩 5 个，原来有多少个糖果？3.有两袋糖，大袋里有 48 块，小袋里有 20 块，每次从大袋里拿出 7块，拿几次后，两袋糖同样多？4.小刚家在学校东边 1 千米，小华家在学校西边比小刚家远 160米，小华家离学校多远？小刚家到小华家要走多少米？5.44名同学去旅游，大车每辆坐 24 人，小车每辆 4 人，请你合理安排一下，可以派几辆大车，几辆小车？二年级数学下册 期末试题 7 班级 姓名 学号 成绩 一个 15 元 3 支 15 元 一本 4 元 一本 4 元 27 一、填空（30 分）1.一个数是由 5个千和 3个十组成，这个数是（），它读作（）。2.由 1、8、0、0、3组成的最大四位数是()，最小的四位数是()，它们的最高位都是()位。3.在 2020中，左边的 2 表示 2 个（），右边的 2 表示 2 个（）。4.用 8，3，0，0 四个数字组成的四位数中，最大的是（），最小的是（），只读一个零的是（），一个零不读的是（）。5.按规律填数：3247 3347 （）（）3647 4880 4870 （）（）4840 6.括号里最大能填几：4（）30 ()9 61 3 ()17 7()（）9 7.在里填上、()()()()9.在()里填上适当的单位。一棵大树高约 9()数学书厚约 10（）一辆汽车每小时行 80（）老师的身高是 165（）10.终点 起点 北（1）一只小船从起点先向（）方向行驶，再向（）方向 28 行驶，最后向（）方向行驶，就到达了终点。（2）如果按原路返回，它应从终点先向（）方向行驶，再向（）方向行驶，最后先向（）方向行驶，就回到了起点。11.少年宫 医院 学校 北 图书馆 银行 超市 酒店 广场 小区 （1）少年宫在超市的（）方向，在图书馆的（）方向。（2）小丽坐了 3 站在超市下车，她可能在（）或（）上车。二、判断对错（4 分）1.104 2=6 2=4（）2.图中有四个直角（）3.500m比 5km长。（）4.1000m比 1千米长（）二年级数学下册 期末试题 8 一、选择正确答案的序号（2）29 1.在下面各数中，（）中的 7 表示 7 个一千。A.1754 B.1371 C.7593 2.有 40 个苹果，吃了 8 个，剩下的每 8 个放在一个盘子里，要用多少个盘子？正确列式是（）。A.408-8 B.40-88 C.（40-8）8 二、计算(44)1.直接写得数 45+69=9-90=728+99=324-8=2.用竖式计算，有的算式要验算 671+456+569=53 6=500-342=671+456-569=345+514=678+579=1000-378-126=736+568=832-657=3.脱式计算。1000（448+225）128+89 80-426 4.给下面的算式加括号，使计算正确。12-64 16-169 746-39 12+366=64 =09 =77 =486=24 =0 =49 =8 5.把两个算式改写成一个两步计算的算式。（1）24+8=32，32-6=26 （2）3 6=18，18+32=50 30 五、解决问题(20分)1.列车上有乘客 987 人，到韶关站下去 89 人，又上来 122 人，这时车上有乘客多少人？2.小丽买了 5 枝百合花了 20 元钱，小红买了 1 枝玫瑰花了 6 元钱，谁 买的花贵？每枝贵几元钱？3.统计 作文组 数学组 体育组 美术组 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（1）一共调查了_名同学。（2）参加_小组的人数最多，_小组的人数最少。（3）今天恰好一名同学没来，他最可能是（）组。（4）请提一个数学问题，再列式解答。二年级数学下册 期末试卷 9 班级 姓名 分数 总分：100分 考试时间：90 分 31 一、填空（24 分每空 1 分）1.我们学过的长度单位有（从大到小排列）（）.（）.（）.（）.（）,按顺序分别用字母表示为：2.1米=（）厘米 1dm=（）cm 1m=()dm 1厘米=（）毫米 1千米=（）米 2000m=（）km 7cm=（）mm 3.在（）里填上合适的长度单位。一棵大数高 18（）数学课本长 26（）一张桌子高 6（）一幢大楼高 30（）一块橡皮的长是 3（）淘气的身高是 12（）数学课本长大约是（）cm 一枝铅笔大约（）dm 4.一千六百七十 写作：六千零三十二 3006读作：2090读作：二、判断。（5 分）1.角的大小与角两条边张口的大小无关。（）2.有一组对边相等的四边形是平行四边形。（）3.长方形是特殊的平行四边形。（）4.有 7.1.9.0组成的最大四位数是 9170。（）5.当你看中国地图时，你的左边就是地图的西方。（）三、（）里最大能填几（9 分）（）7 57 3（）14 （）9 67 5（）48 34（）6 3（）9 67（）578（）819（）四、计算。（23 分）1.口算。（9 分）253=488=39=32 800+200=60+900=730-80=308+241=209+90=566-347=2.用竖式计算并验算。（6 分）873-758=506+293=900-582=验算：验算：验算：3.混合运算。（8 分）36（72-68）47-186 6（83-74）369 7 五、动手操作。（6 分）1.画一条比 1dm短 5cm的线段。（3 分）2.请分别画出一个锐角.一个直角.一个钝角。（3 分）二年级数学下册 期末试卷 10 33 一、填一填，算一算。（12 分）少年宫 图书馆 幸福路 医院 体育馆 光明街 育才路 学校 动物园 邮局 电影院 科技馆 广场 居民区 1.从邮局出发向_方走_站到少年宫，再向_方走_站到了育才路，再向_ _ 方走_站到电影院，再向_方走_站到居民区。2.小华坐了 3 站在医院下车，她可能在哪上的车？()3.医院在育才路的_方；幸福路在少年宫的_方。二、下面是光明小学一至三年级学生人数统计图。年级 男生/人 女生/人 一 94 87 二 134 128 三 125 119（1）一年级学生人数比二年级男生人数多多少人？（2）一至三年级男生共有多少人？（3）三年级原来有 238人，这学期转来了多少人？三、解决问题。34 1.老师有 58 块糖平均分给 6 个小朋友，每人分得几块？还剩几块？2.爸爸原来有 460块地砖，已经用去 400块，还剩多少块？3.一群蚂蚁，上午搬来 420粒大米，吃去 20 粒，下午搬 来 360粒，没有吃大米。这一天一共搬来大米多少粒？（北师大版）二年级数学下学期应用题练习测试题 35 班级 姓名 分数 1.妈妈买回一些梨，平均放在 6 个盘子里，每个盘子里放 4 个，还余 2 个，妈妈一共买了多少个梨？2.老师把一些铅笔平均分给 7 个小朋友，每个小朋友分 7 枝，结果还剩 1 枝，老师手里一共有多少枝铅笔？3.图书室把一批书平均分给 10 个班，每个班分到 15 本，最后还剩 15 本，图书室新到多少本书？4.小刚有 50 张纸订草稿本，每 9 张订 1 本，要订 6 本，还缺几张？5.甜甜练了 8 天的字，钱 7 天，每天练 4 张纸，最后一天练了 5 张纸。甜甜8 天一共写了多少张纸？6.小明看一本故事书，钱 5 天每天看 12 页，最后一天看了 20 页正好看完，这本故事书一共多少页？7.张师傅生产一批零件，前 4 天每天生产 25 个，后 3 天共生产 60 个，张师傅一周共生产多少个零件？8.同学计划 5 天装订本子 300本，结果前 3 天装订了 160本后 2 天装订后还剩 20 本没完成，同学们在后 2 天共装订了多少本？9.二（6）班 55 个同学去野外植树，他们每 5 一组，每组种 4 棵，求二（6）班同学这次一共能中多少棵树？10.36 个同学做纸花，他们每 3 人一组，每组做 6 多，这些同学一共能做多少朵纸花？11.20名少先队员帮助图书馆修补图书，他们每 2 人一组，每组修补 6 本，问这 20 名少先队员一共修补了多少本图书？12.学校组织同学们进行放风筝比赛，他们每 6人一组，每组 2只风筝，这时，天空中一共飘起了 10 只风筝，你知道这次参加比赛的一共有多少名同学吗？13.第一组做 5个风筝，第二组做的是第一组的 2倍，两组一共做了多少个风筝？14.果园里有梨树 35 棵，苹果树是梨树的 2 倍，两种树一共有多少棵？36 15.王伯伯家养了 8 只鸭，鸡的只数是鸭的 3 倍，要使鸭的只数和鸡一样多，那么王伯伯家还要买几只鸭？16.李奶奶家养了 10 只鸭，鸡的只数是鸭的 3 倍，要使鸭的只数和鸡一样多，那么李奶奶家还要买几只鸭？17.公园里有灰鸽 20 只，白鸽的只数是灰鸽的 4 倍，要使灰鸽的只数与白鸽同样多，那么公园里还要买几只灰鸽？18.学校里买来彩色粉笔 15 箱，买的白色粉笔是彩色粉笔的 3 倍，现在要使彩色粉笔和白色粉笔一样多，学校还要买多少箱彩色粉笔？19.芳芳有 12 本数，兵兵有 18 本书，要使两人的书同样多，兵兵要给芳芳几本书？20.小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了 7 本,小胖买了 4 本，每本书 7 元，他们一共用去几元？爸爸、妈妈和我分别掰了 9 个玉米，小弟弟掰了 6 个。问我们全家一共掰了多少个玉米？22.小兔种了 5 行萝卜，每行 9 个。送给邻居兔奶奶 15 个，还剩多少个？23.王师傅做了 80 个面包，第一次卖了 17 个，第二次卖了 25 个，还剩多少个？24.妈妈买了 15 个苹果，买的橘子比苹果少 6 个，问一共买了多少个水果？25.动物园有熊猫 4 只，有猴子是熊猫的 3 倍。问一共有熊猫和猴子多少只？26.图书馆有 90 本书。一年级借走 20 本，二年级借走 17 本，问图书馆还有多少本书？（北师大版）二年级数学下学期应用题练习测试题 37 27.二.一班有女生 15 人，男生比女生多 11 人，问二.一班有学生多少人？28.小汽车每辆能坐 4 人，大客车能坐 25 人，有 3 辆小汽车和 1 辆大客车，问一共能坐多少人？29.商店里有 4 盒皮球，每盒 6 个，卖出 20 个，还剩多少个？30.小明有 6 套画片，每套 3 张，有买来 4 张，问现在有多少张？31.学校买回 3盒乒乓球，每盒 8个，平均发给二年级 4个班，每个班分得几个乒乓球？32.小熊捡了 9 个玉米，小猴检的是小熊的 4 倍，他们一共捡了多少个玉米？33.食品店有 85 听可乐，上午卖了 46 听，下午卖了 30 听，还剩多少听？34.操场上原有 16 个同学，又来了 14 个。这些同学每 5个一组做游戏，可以分成多少组？35.小明买了 3 个笔记本，用去 12 元。小云也买了同样的 6 个笔记本，算一算小云用了多少钱？36.体育室有 60 副羽毛球拍。小明借走了 15 副，小亮借走了 26 副，现在还剩多少副？37.一小桶牛奶 5元钱，一大桶牛奶是一小桶的 4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？38.一本故事书，小明每天看 5 页，看了 9 天，还剩 28 页，这本书共有多少页？39.王老师在文具店买了 5 张绿卡纸，15 张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？40.二年级一班有 20 名男生，22 名女生，平均分成 6 个小组，每组有几名同学？41.一辆空调车上有 42 人，中途下车 8人，又上来 16 人，现在车上有多少人?42.面包房一共做了 54 个面包，第一队小朋友买了 8 个，第二队小朋友买了22 个，现在剩下多少个?43.个组一共收集了 94 个易拉罐，其中第一组收集了 34 个易拉罐，第二纽收集了 29 个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?38 44新型电脑公司有 87 台电脑，上午卖出 19 台，下午卖出 26 台，还剩下多少台?(用两种方法解答)45班级里有 22 张腊光纸，又买来 27 张。开联欢会时用去 38 张，还剩下多少张?46少年宫新购进小提琴 52 把，中提琴比小提琴少 20 把，两种琴一共有多少把?47一辆公共汽车里有 36 位乘客，到福州路下去 8 位，又上来 12 位，这时车上有多少位?48.甲数是 20，乙数比甲数多 5，乙数是多少？49.有 25 个苹果，梨比苹果少 7 个，有多少个梨？50.小青有 28 张画片，照片比画片多 16 张。小青有多少张照片？51.男生有 35 人，男生比女生多 2 人，女生有多少人？52.男生有 35 人，男生比女生少 2 人，女生有多少人？53.动物园有 20只黑熊，黑熊比白熊多 8 只，白熊有多少只？54.动物园有 20 只黑熊，白熊比黑熊多 8 只，白熊有多少只？55.红领巾养鸡场有公鸡 44只，母鸡比公鸡多 16 只。母鸡有多少只？56.红领巾养鸡场有母鸡 60 只，母鸡比公鸡多 14 只，公鸡有多少只？57.红领巾养鸡场有母鸡 60只，公鸡比母鸡少 14 只，公鸡有多少只？58.红领巾养鸡场有公鸡 44 只，公鸡比母鸡少 16 只。母鸡有多少只？59.上手工课，一班节约了 15 张纸，二班比一班多节约了 8 张纸。二班节约了多少张纸？60.上手工课，一班节约了 15 张纸，比二班多节约了 8 张。二班节约了多少张纸？61.书架上的故事书比连环画少 15 本，书架上有杂志 8 本，有故事书 32 本。连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？62.小明的妈妈买回来一根 16 米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩 6 米，做跳绳用去多少米？63.二年级的男同学有 35 人，女同学有 37 人，一共有多少人？其中有 50 人参加了今年暑假的“红色之旅”活动，有多少人没有参加“红色之旅”活动？39 64.停车场上有 65 辆小汽车，开走了 31 辆，还剩下多少辆？又开来 6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？65.一本应用题练习册，有应用题 50 道，红红每天做 5 道，几天做完？66.学校买了 6 本科技书和 36 本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？67.书店第一天卖出 6 箱书，第二天卖出8 箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？68.小明家的鸡圈里原来有 45 只小鸡，妈妈上个星期卖掉了 12 只，这个星期又卖掉了 15 只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？69.二年级一班有 5 组同学，平均每组有 5 个，“六&8226;一“节有 21 人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人？70.小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了 6道计算题，爸爸的是小华的 4 倍，妈妈比爸爸少做对了 5 道。妈妈一分钟做对多少道？71.二年级一班有 5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的 3倍，黄皮球比红皮球多几个？72.妈妈买来 12 只苹果和 16 只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装 4 只水果，需要几只袋子？73.超市里买 4 袋饼干要付 8 元，买 8 袋饼干要付多少元？74.老师有 8袋乒乓球，每袋 6个，借给同学 15 个，还剩多少个?55、老师拿 70 元去买书，买了 7 套故事书，每套 9 元，还剩多少元?75.绿化带种有 9 棵柳树，松树的棵树是柳树的 3 倍，柳树的棵树是杨树的 3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？（北师大版）二年级数学下册月考检测试卷 班级 姓名 分数 40 一、基础夺冠 1.1 时=（）分 1 时 40 分=（）分 80 分=（）时（）分 1 分 8 秒（）秒（）（）（）（）24 （）（）（）（）36（）（）（）（）5 （）（）（）（）8 2.一个位置上观察一个长方体纸箱，你最多能看到（）个面。3.你面向东时，后面是（），左面是（），右面是（）。4.根据“六八四十八”这句口诀写两道乘法算式和两道除法算式。（）（）（）（）（）（）（）（）（）()（）（）5.3 个 3 相加的和，列式为（），乘法算式是：（）。35 里面有（）个 5，列式（）；6.比多（）个，（）的个数是（）个数的（）倍。7.请填上合适的单位。（1）爸爸每天工作 8（）（2）上午在学校时间是 4（3）小明跑 50 米用了 12（）（4）课间休息 10（）二、明辨是非。对的打“”，错的打“”。1.时针走一个大格，分针正好走一圈。（）41 2.地图是按上北、下南、左东、右西绘制的。（）3.从上午 1000 到下午 100，经过了 3 个小时。（）4.太阳一定从东方升起。（）5.算 37 和 213 用的口诀都是三七二十一。（）6.早上上学时面向太阳走，下午回家时应该背向太阳。（）四、心灵手巧我最棒 1.在（）里填上“”“”或“”78（）65 57（）66 838（）84 7（）25 8+8（）64 33（）729 100 秒（）1 分钟 44（）4+4 75 分（）80秒 2.直接写得数 279=648 89=57-26=95=366=427=13+28=55-32=86=99=71=3.()最大能填几？3()16 ()529 9()73 4（）66 4（）27 （）866 六、仔细观察，辨别方向。1.体育馆在图书馆的（）面，在小明家的（）42 面。2.熊猫馆在科技馆的（）面，兴华小学在科技馆的（）面。3.小明每天上学，先向（）走到体育馆，再向（）走到图书馆，再向（）走，就到兴华小学。六、解决问题。1.有 12 枝水彩笔（1）如果平均分给 4 个小朋友，每人可以分到几枝？（2）如果每个小朋友分 6 枝，可以分给几个小朋友？2.爷爷今年 63 岁，小明今年 7 岁，爸爸的年龄是小明的 5 倍。（1）爸爸今年多少岁？（2）爷爷比爸爸大多少岁？（3）爷爷的年龄是小明的几倍？3.每条船上最多可以做 4 人，23 个小朋友，6 条船够坐吗？4.一包饼干 5 元，小华拿 28 元钱买 5 包饼干，还剩多少元？5.小红和爸爸、妈妈一起去公园，成人票每人 8 元，儿童票每人5 元，她们一家一共要花多少元？二年级数学下册 期末试题 43 班级 姓名 学号 成绩 一、直接写出得数（12 分）800300 40006000 540040