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    学风建设主题班会教案(11篇)4646.pdf

    • 资源ID:83525541       资源大小:299.68KB        全文页数:7页
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    学风建设主题班会教案(11篇)4646.pdf

    第 1 页 共 7 页 学风建立主题班会教案(11 篇)学风建立主题班会教案 1 活动主题:“三风”(学风、班风、室风)活动目的:学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。通过举办关于学风建立的活动,加强同学之间的文化交流,使同学们在本次活动中能得到别人的经历,从别人身上学习得到一些好的学习方法,汲取精华。活动流程:1.观看有关学风的视频。网络使用应有度,科学合理才安康的签名 2.开展学生手册知识竞赛,使抽象变为详细。以寝室为单位,评出“最正确寝室”,颁发相应的奖品。活动形式:比赛由必答题、选答题、抢答题三个环节组成。每个寝室派一个代表,每两个寝室组成一个小组,共三个小组 必答题和选答题答对一题加 10 分,答错不扣分。第 2 页 共 7 页 抢答题答对一题加 10 分,答错扣 5 分,抢答题必须在主持人说请抢答后才能抢答,否那么取消该组答复该题的资格。3.歌曲演唱:一千年以后 4.优生学习经历交流。5.歌曲演唱:我们都会错 6.班主任寄语。经费预算:零食、饮料、奖品:114 元 装扮教室:18 元 水果:24 元 共计:156 元 活动目的及意义:学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建立是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理程度的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建立,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的安康成长和综合素质的全面进步。良好学风是培养学生才能的根底和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优第 3 页 共 7 页 良学风的重要内容。学生学习的动力来于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术顶峰的强烈事业心和为社会建立献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建立,同时使我院同学在良好的学习气氛中进步自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风气。我校以班级为集体开展学风建立活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈责任心和高度责任感。做“四有”新人有所发现,有所开展,有所创造,有所前进。活动主题:饱满,天使的羽翼 活动时间:活动内容:由一名同学以 PPT 的形式介绍历史上著名 经费预算:毽子 2 元 棒棒糖 25 元 学风建立主题班会教案 2 第 4 页 共 7 页 一、活动主题:为更好地推动班级学风建立,增强同学们的团体意识,计算机科学与工程系软件一班又一次迎来了以学风建立为主题的班会。二、流程:1.班长首先介绍了即将开展的“最初的梦想”主题团日活动的筹划,同学们积极考虑,对筹划缺乏的地方提出了建议,经过半个多小时的讨论、交流,活动筹划得到进一步完善,同时也将活动宣传融入了班级成员的思想中。2.接着,学习委员就学习兴趣小组的划分结果进展了公布。根据平时同学们的学习积极性、成绩、性格等,将全班同学划分到不同的兴趣小组,意在调动同学们的学习积极性,并促使他们找到自己在专业方向上的开展,促动大家不断进步。期末时根据各兴趣小组开展活动情况和成员表现情况,评出优秀小组。3.最后,班会总结了最近两周的学习情况。小组代表也就学风建立做了讨论分享。有同学说,班级同学平时与教师、高年级优秀学生交流太少,导致不正确的学习方法一直没得到纠正;有的谈到对自我的放松管理,导致了很多不良的学习生活习惯的养成最后,学习委员对此次学习讨论作了总结,还把辅导员送给大家的一句话写在了黑板上“今天学习不努力,明天努力找学习”,短短的一句话,蕴含教师对广阔同学的爱第 5 页 共 7 页 与期望。三.总结:经过讨论与分享,班级成员学习的思想和力量又会聚在了一起,同时也引起了大家对学习的深思。大家的思想在进步,在以后的学习生活中,坚信同学们会不断进步,不断的把班级建立得更好!学风建立主题班会教案 3 参加对象:xxx 班全体同学 主持人:xxx-团支书 记录人:xxx 班会目的:总结开学以来班级各项工作情况,讲述今后的工作方案,使同学们树立明确的奋斗目的和正确的学习态度,真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性。班会过程:一、班级同学发言 xxx:良好学风形成的根本是大学生的学习动力和成才意识。为激发大学生的学习热情,强化成才意识,使全体同学都可以刻苦学习,努力拼搏,促进良好学风的形成。这次开展第 6 页 共 7 页“端正态度明确目的”的主题班会,目的是引导了我们要树立明确的奋斗目的和正确的学习态度,真正从思想上认识到优良学风对个人成长成才的重要性,从根本上促进了学风建立的深化开展。xxx:我个人认为学风建立不应该仅仅是一段时间的事,而应该是每天都需要面对的事情。因为我们存在这样或那样的问题,所以我们要无时无刻的去提醒自己不要再犯类似的错误。学生的本职工作就是学习,我们要以学习为首任,为了我们将来可以更好,我们如今就应该做好一切准备,不能再浑浑噩噩了。xx:我比拟赞成他们的说法,来到大学,我们应以学习为首任,学习才是我们学生的本职工作。xx:我想讲一讲关于如今大学生就业的情况,目前每年有500 万的大学生面临着就业的压力,在职场上,百分之六十是大学生。找不到工作对于我们来说是非常痛苦的事情,我们在大学已经花了很多学费,父母很辛苦,所以毕业出来工作对我们来说非常重要。假如我们如今不把根底打好,以后找工作将非常困难。所以我觉得学风的建立是非常必要的。二、辅导员讲话 第 7 页 共 7 页 她讲到:班风兴那么学风兴,学风兴那么学校兴。建立良好的班风,营造良好的学风,是我们每一个同学的责任和义务。通过本次主题班会,我希望可以做到:(一)促进班级学风建立的深化开展,进一步推动良好院风的形成;(二)以本次班会宣传的学风建立,让同学们在思想上对学风建立重视起来;加强班级学风建立工作交流和管理工作,并加强职业生涯教育,激发同学们的学习动力,并定下人生目的。(三)促进班级优良学风的形成。为班级同学营造更好的宿舍学习气氛,营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级气氛;形成“勤学、善学、乐学”好学风(四)完善班级制度,标准课堂纪律,促进学习纪律的好转,实现班级学习目的,实现优良学风班级创立,争取获得优秀班级的殊荣。

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