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    教育教学常规管理制度37936.pdf

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    教育教学常规管理制度37936.pdf

    瓦屋中心小学教学常规管理制度(2013年 2 月初定、2016年 3 月修订)为使教学工作规范化、制度化,科学化,全面提高教学质量,根据学校实际情况,特制定本管理制度。一、教学计划、总结 1、教师必须在学期初认真钻研新课标和教材,全面分析和研究学生的情况,以学科组为单位制订好切实可行的学期课程教学计划。2、教学计划必须具备以下内容:学生基本情况分析;教学目标;教材内容分析以及单元或章节教学的具体要求;实验实训安排;教学措施;教学进度安排。3、教学计划必须详实,具有指导性、科学性和前瞻性。学生基本情况分析必须准确反映学生对本学科的学习兴趣、学习效果以及存在的主要问题等情况。教学目标必须明确、具体,符合教学大纲要求。教材内容分析必须符合学生实际,单元章节教学要求必须明确、具体,重点突出。教学进度安排必须科学、合理。学期结束后对任教学科要实事求是做出书面总结。4、教学计划、总结一式两份,教师自留一份(置于教材前),一份交教导处检查后存档;5、教学计划、总结要求 A4 纸打印。二、教案(教学设计)写好教案是上好课的基本前提,教师必须以学科组为单位在上课前写好教案,上课必须携带教案,以保证课堂教学质量。1、教案应包括以下主要内容:课题;教学目标(三维目标);教学重点、难点;课型;教学手段;教学方法。(7)教学过程(小结、检测等);(8)作业;(9)板书设计;(10)教学反思等。2、教案要求内容结构严谨,环节完备,有作图内容的一律要求使用作图工具规范作图。3、要求分课时写好教案,不得备连堂课。个别操作性、整体性极强的专业课可备少量连堂课,但连堂节数不得超过 3 节;兴趣小组课、活动课、专业辅导课、操作指导课都必须有书面教案。4、提倡电子备课,实现资源共享。电子备课时以年级为单位,教务处必须指定有主备人和参备人,网上下载的教案,至少有三处必须经过修改,修改处要有明显的修改标注和修改内容。三、上课 上好课是提高教学质量的关键,教师必须以新的教学理论作指导,以良好的教学态度和教学手段认真上好每一堂课。重点突出三点:一是以学定教;二是自主、合作、探究,能自学解决不说,能合作解决不教;三则坚持堂堂有目标(三维目标:指知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度)、有练习、有总结、有检测。1、认真作好课前准备,熟悉教材教案,检查教学用具,严格按规定的作息时间表上课,教师必须在上课前两分钟站在教室门口,稳定学生情绪,组织学生作好课前准备,做到不旷课、不迟到、不早退,不拖堂,不中途离开教室或私自请人代课,不准接打电话。特殊情况需要调课的必须提前调课并报教导处。2、教师在上课前必须清点学生人数,并作好记录。3、教师在课堂上要以饱满的热情组织教育教学活动。灵活驾驭课堂,严禁放羊式管理及填鸭式教学,注意信息反馈,优化课堂教学。兴趣小组课、活动课、专业及其它室外课,指导老师自始至终必须严密组织,科学安排,确保安全,做好课堂记录。4、教师上课必须举止文明,穿着得体,仪表端庄。教师上班期间不准喝酒,不准抽烟;不准坐着上课,不准穿拖鞋;男教师不准穿背心、短裤;女教师不准浓妆艳抹,不准佩戴与教师身份不符的饰品。5、上课时必须严格组织管理好学生。严禁驱赶学生离开课堂、罚站,不准给学生安排与课堂教学内容无关活动。发现学生打瞌睡、交头接耳等现象必须及时制止并做好记录。四、作业 作业是学生加深理解知识并将其转化为技能的重要环节,又是反馈教学效果的重要途径,因此每个教师必须科学布置和认真批阅学生作业。1、教师要依据课堂授课内容及学生实际布置作业。作业应突出教学重、难点,注重培养学生实践能力和创新精神。2、各科作业要求:每节课都要布置适量作业。体育、音乐、实训课可不布置作业。3、教师应严格督促学生按时认真完成作业,要求学生书写规范,不准相互抄袭。4、作业批改要及时、认真、详细,批语要有针对性、指导性和鼓励性;要认真做好作业讲评,讲评要有针对性、时效性和激励性。五、晚自习 1、按时到达教室,不迟到、不早退,中途不得离开教室。2、及时记录学生出勤情况,严格要求学生遵守纪律,严禁学生交头接耳等。3、认真组织学生复习功课,及时解决学生提出的疑难问题。未经教导处同意,不得利用早晚自习时间组织学生开会或进行其它活动,非特殊情况不准找学生谈话,以免影响学生正常学习。4、不准使用手机、电脑。六、实训 1、专业课教师必须认真钻研本专业的各项技能技术,做到能做会教。2、期初根据所教专业课程,对照本专业教学计划制定好学期实训计划,要求有:本学期总的目标。实训内容及进度安排(到周)。措施。考核项目。耗材清单。实训计划要求在开学后第一周内上交。3、实训前,要向学生讲清实训目的、原理、训练要求、仪器设备使用方法、注意事项及安全要求。4、实训过程中,要巡回指导学生,坚守岗位,不准以任何借口离开课堂。5、实训活动结束后,指导学生写好实训报告,整理实训检查记录,回收加工工件,清理好卫生。七、考查、考试 1、检查教学效果应采取考查、考试两种形式。课堂提问、随堂测验、检查作业、单元测验属于考查。期中、期未考试属考试。考查由科任教师组织,考试由学校统一组织。2、按教学计划开设的课程都要进行考试或考查。实训课、音乐、美术、体育等课程由学校组织抽考。3、期中、期末考试后,学科教师、教研组都要进行全面质量分析,交教导处备案。教导处一周内统一组织教学质量分析。4、科任老师对学生每次考试(检测)成绩认真登记 4、严肃考纪考风,严禁弄虚作假。八、听评课 1、教师要积极参加听课,每学期听课不少于 10 节,其中新教师(不满 3 年的)每学期听课不少于 20 节,教学副校长、教导主任每学期听课不少于 25 节。2、教师听课要认真、客观填写听课记录表。3、听课老师课后要与授课教师交换意见,取长补短,共同提高。4、公开课或集体听课均须集体评议,由学科教研组长形成评议材料,交教务处存档。5、教导处应定期检查教师的听课记录,作为教学工作的考核内容之一。铜仁市瓦屋中心小学 2016年 3 月 铜仁市瓦屋中心小学 教师工作管理和病事假管理制度 为了加强瓦屋小学教师的管理,规范请假和奖惩制度,调动广大教师工作的积极性,根据上级教育行政主管部门相关文件规定,特制定瓦屋小学教师工作管理和病事假管理制度如下:一、请假制度 1、学校校长请事假一至三天时间,由学校党支部书记审批,副校长、党支部书记请事假一至三天由校长审批。2、校长、副校长、支部书记请事假四天及以上,必须报碧江区教育局主管领导审批。3、教师请假一至三天由学校校长或负责值周的领导审批,四至七天必须由校长批准,七天以上由教育局领导批准。4、学校组织 5 人以上教师外出参观、学习、考察,必须报碧江区教育局主管领导审批同意。5、学校在上课期间,在职教师参加进修或函数学习(包括报名、考试往返日程等),一律不记事假,也不作公假。6、未经学校同意或无故不请假的一律视为旷工。二、婚假、丧假、产假制度 1、上班期间凡男满 25 周岁,女满 23 周岁及以上的教师婚假连续时间为 13 天(寒暑假期间结婚不再不假),男教职工 25 周岁以下,女教职工 23 岁周岁以下婚假连续时间为七天。2、教师直系亲属(包括公婆、外公外婆、父母、岳父母、配偶和子女、兄弟姐妹)死亡时假期为三天,一律以上班连续假计算(注:不包括节假日、双休日。)另外,父母、岳父母死亡,学校送丧礼500 元。3、教职工双方不在一起工作结婚的或直系亲属在外地死亡的,婚丧假另外给予路程假。4、不是晚婚晚育的女职工产假连续为 90 天,晚婚晚育的女教职工产假连续为120 天,产假期间办理独生子女证的假期连续为 180 天,男教职工享受护理假连续为7 天。5、女职工怀孕不满四个月流产的,假期连续为 30 天,怀孕满四个月及以上流产的,假期连续为 40 天。6、凡生产假、流产假,都必须办理好相关手续。三、病事假制度 1、教师上、下班,例会实行签到(退)制,任何教师上班期间请事假必须提前写假条,而且必须经校长或值周领导签字同意后方有效。如遇特殊情况,不能来校请假,可先电话联系校长或值周领导,说明请假原因,回校后再补假条,也可委托其他老师代写假条。请假一天扣绩效 1 分,半天扣 0.5 分。2、例会期间请会假一次扣绩效 0.25 分,旷会一次扣绩效 0.5 分,迟到 20 分钟按照旷会一次处理(凡开会未记录者,记旷会一次)。3、学校举行各项活动时(包括工会,教研及学校的其他一切集体活动)不能参加请假一次扣绩效 0.5 分,活动一天时间的算旷工一天扣绩效 2 分。4、上班迟到(指上早读课铃声已停 2 分钟后,未进学校签名视为迟到)扣绩效0.25 分;第一节上课铃声一停未到扣绩效 0.5 分;上午未到学校按旷工半天处理,扣绩效 2 分,旷工一天扣绩效 4 分,5、早退一次扣绩效 0.25 分,在上课期间,上午第四节课未下,下午第三节课未下就离开学校记早退一次,上课期间因有急事离开学校必须在门卫室签名,注明事由、时间,返回时也必须签名、注明时间。另外在上课期间一般情况平时一律不得擅自离开学校(赶场天教师可以随便离开学校),否则离开一次扣绩效 0.25 分,特殊情况必须向值周领导请假。6、教职工因病请假必须有乡级及以上医院诊断证明和相关住院手续,否则按事假或旷工处理。凡住院治疗期间,学校根据实际情况按照每天扣绩效 0.25 分。病事假超过相关文件规定,学校须请示区教育局处理。特殊病人(如癌症,麻风、精神病等)工资照发,绩效停发。另外,在校突发疾病,特殊处理。7、学生中午就餐时,值班老师(后勤安排每天值班人员)没有准时参加管理学生就秩序,记早退一次,扣绩效 0.25 分;在就餐管理时间内,必须等本班学生全部吃好后方能离开食堂。8、以上规定敬请全体教师严格遵守。凡是有旷工一次,事假三天,病假一周,迟到、早退四次以上者不能评优。四、教师奖励制度 1、积极参加各级党委政府、教育主管部门开展的各项活动,或因个人事迹突出被各级党委政府和教育主管部门表彰,为个人和学校争得名誉者实行加分。教师获乡级、县(区)级、市级、省级、国家级表彰,绩效分别加 1 分、2 分、3 分、4 分、5分。2、学校组织教师撰写的论文、教学设计、案例分析材料、优质课竞赛等获奖者将按不同等次进行加分。区级:一等奖加 2 分,二等奖加 1.5 分,三等奖加 1 分。市级:一等奖加 3 分,二等奖加 2.5 分,三等奖加 2 分。省级:一等奖加 4 分,二等奖加 3.5 分,三等奖加 3 分。国家级:一等奖加 5 分,二等奖加 4.5 分,三等奖加 4 分。3、凡教师组织学生个人参加区级及以上各种比赛获奖者,学校根据获奖等次奖励200500 元现金。凡教师组织学生集体参加区级及以上比赛获奖者,学校根据获奖等次奖励 500800 元现金。4、教师获奖情况,必须经各级人民政府或主管局负责人审核同意,方可认同。五、教学质量制度 1、凡期末考试成绩在同年级同科平均分减两分内,绩效分记 28 分。低于“同年级同科平均分2 分”以下 0.10.5 分扣绩效分 0.5 分,低于“同年级同科2 分”以下 0.61 分扣绩效 1 分,以此类推扣分,扣出的绩效分奖励给高出“同年级同科平均分2 分”成绩较好的教师。凡及格率达 100%的老师,绩效分 30 分。2、凡教学成绩低于同年级同科平均分 15 分,年度考核和教师节不能参加评优;低于平均分 20 分,年度考核为基本称职。六、各分管领导,对分管工作的教师,拟定出考核细则,一学期结束后,必须对分管工作的教师进行考核评定,否则不给分。班级工作按照班主任考核细则执行,学期结束对班主任进行评比;学校成立考核领导小组,每学期考核领导小组对全体老师的工作进行量化考评。铜仁市瓦屋中心小学 瓦屋中心小学安全管理制度 安全工作是一项人命关天的重要工作,切实保障学生的生命安全,是学校的重要职责。为确保我校学生的人身安全,做到防患于未然,坚决杜绝安全事故的发生,特制定本安全管理制度。1、广大教师应提高安全工作意识和责任感,了解和掌握必要的安全常识。加强对学生的安全知识和自我防范意识及日常行为规范教育。2、各班主任、任课教师要经常在班会上强调安全工作,做到常抓不懈,持之以恒。并及时贯彻落实学校布置的各种安全工作要求。学校领导、值周老师要在周初、周末及其它学生集会时间宣传各种安全知识,强调各种安全要求。3、严禁学生携带火种进入校园,禁止在宿舍、教室内生火、点蜡烛。4、严禁学生私自外出游泳。5、严禁学生翻越围墙。6、学生上、下楼梯要注意安全(学校要在楼梯过道处做好安全警示标志);不得在楼梯走廊过道、教室、宿舍推拉拥挤、打斗嬉闹;不得坐在走廊的护栏上;上、下楼梯,进、出教室、宿舍、校门以及其它公共场所要有序。7、学生在宿舍内不得在床架上打斗嬉闹,避免出现伤害事故。8、学生在教室、宿舍已及其它有电的地方,不能私接电线,滥用电器,不能把衣服晾在电线上,不靠近变压器等高危险性的地方。9、在科学实验室里,必须严格按照老师的指导以正确的实验步骤做实验,严禁私拿化学药品。10、上课时间、晚上就寝时各班宿舍一定要指定专人关好宿舍门,做好宿舍的安全防范工作。11、返校时间、返家时间不能太晚,尽量结伴而行,不得在路上逗留或横穿公路,以免出现以外事故。12、学生参加各种集会时,一切行动听从指挥,进场、退场要有序。13、严禁学生在校园燃放鞭炮以及携带其他易燃易爆物品进入校园。14、学生不能驾驶摩托车和自行车进入校园。15、禁止学生喝酒、猜码。16、学生不能打架斗殴,严禁携带管制刀具及其它工具入校。17、学生不能攀爬树木及其它高处地方,不能到宿舍楼、教学楼的楼顶进行活动。18、学生要妥善保管好自己的财物,必要时可以委托班主任或老师保管。19、禁止学生进入电子游戏厅、网吧以及舞厅、迪吧等成人娱乐场所。20、学生不得有偷盗、赌博、吸烟。破坏公共设施设施,勒索财物等不良行为。21、严禁学生纠集社会上不法青年到校园内寻滋闹事、打架斗殴,干扰学校正堂教学秩序。22、未经老师允许,任何学生不能随意出校外活动。23、禁止男生进入女生宿舍区。24、学生应注意个人饮食卫生,不随意购买不卫生的食品,预防食物中毒。25、学生应注意个人及环境卫生,预防流行性传染病。26、学生不要随意和陌生人交往,以防被绑架、被诈骗和被拐卖。27、学生应加强自己的心理健康知识的学习,加强防范,避免因心理不健康问题而导致出现其他不安全问题。28、当出现自然灾害时,学生应听从老师的指挥,有秩序地离开现场。29、未经老师允许,学生不能带校外人员在学生宿舍内留宿过夜。30、学生在教师、宿舍及其他公共场合遇到停电及其他以外情况时,不能起哄,要保持安定,并在教师的指挥下有秩序地离开。31、上室外体育课时,应遵守课堂纪律,在教师的组织下按正确的方法练习。不能乱扔乱丢体育器械,确保体育课中的安全。32、在集体劳动过程中,不能利用劳动工具开玩笑。确保劳动过程中的安全。33、学生在路上应遵守交通规则,注意交通安全。34、若遇紧急情况,以自己的生命为重。并及时与家长和老师联系。或及时报告公安机关。35、遇突发事故,请拨以下电话:匪警 110,火警 119,急救中心 120。瓦屋中心小学教师培训制度 (2013 年 3 月初定、2016 年 3 月修订)为加强我校教师培训工作,提高教师教育教学能力,使我校教师培养、培训工作制度化、规范化、科学化,特制定本制度。一、培训目标:1、每个教师必须不断更新教育观念,更新自己知识结构和能力结构。2、提高每个教师的职业道德素养、教育、教学能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,提高课堂教学效益。二、培训内容:1、新的教育理念、教育理论知识、教育教学经验。2、学科业务知识,专业知识及专业基本功。3、师德师风建设、现代教育理论与实践、计算机应用技术。4、积极参加“国培”、“省培”、“市培”、“县培”以及校本培训。三、培训制度 1、教师要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面教学特长。2、鼓励教师利用业余时间进修或学习,注重理论与实践的反思和指导作用。3、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划地进行专业化等方面内容培训,切实提高保教质量。4、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来校讲学或交流,并根据需要有计划的选送教师外出学习,每学年保证优秀教师有一次以上外出学习培训的机会。5、教师外出学习培训后要求通过信息传达、活动展示、反思交流等方式及时反馈学习成果。6、坚持业务学习制度,有计划地安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解发展动态。铜仁市瓦屋中心小学 食物中毒或其他食源性疾患突发事件的 报告制度 1、加强宣传和教育,使全体师生了解食物中毒及其他食源性疾患的症状表现。2、课任教师和班主任每天主动关心学生的健康状况。3、一旦发生食物中毒及其他食源性疾患时,必须逐级上报,不得瞒报。4、发生食物中毒事故后应立即停止供应一切食品,保护现象,并将中毒师生及时送往医院救治。5、发生食物中毒或其他食源性疾患后,应立即将有关情况上报县教委、县政府及卫生行政部门,必要时向保险、公安、工商部门报告。6、积极配合有关部门进行事故的调查和处理。瓦屋中心小学制 学校食品卫生安全管理制度 1、学习并执行食品卫生法和学校卫生工作条例的各项规定。2、健全学校食品卫生管理机制,明确各级管理人员和从业人员的工作责职。3、加强对师生的饮食卫生教育,进行科学引导,不买、不食用来历不明的可疑食物。4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习,并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育,管理人员和从业人员都做到持证上岗。5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查,由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查,检查合格方可上岗。7、从业人员个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。8、食品供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。瓦屋中心小学制 学校食品采购、验收、储存、加工制度 1、食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按有关规定进行索证。2、严禁采购腐败变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。3、严格食品验收过程,对采购食品的品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验,并每日做好验收记录。(有表格)4、食品储存库房由专人管理,并定期检查,处理变质或超保质期食品。5、食品保存应分类、分架、离地隔墙,并标明进货日期,先进先出。6、食品加工按规范进行:荤素食品清洗切配分开;生熟容器有明显标记;烹饪时烧熟煮透;不准制售冷荤、凉菜。7、食品加工的操作流程合理,防止交叉污染。瓦屋中心小学制 学校食品供应制度 1、烹调好的食品应及时存放到备餐间。烹调后至食用超过2 小时的,应当在高于 65 摄氏度或低于 10 摄氏度的条件下存放。2、分餐必须在备餐间进行,禁止在其他场所分餐。3、食品供应人员进入备餐间前必须进行二次更衣,戴上口罩、工作衣帽,并洗手消毒。三餐工作时间戴工作衣帽有检查,闲杂人员不许进入备餐间。4、供应人员服务期间应面带微笑,举止文明,热心周到。有健康证,到期及时补办。5、销售直接入口食品时,不得用手直接抓取食品,必须使用清洁的销售工具。6、操作时不对着食品打喷嚏、咳嗽、吸烟和其他污染食品的不卫生动作。7、禁止向师生出售腐败变质或感官性状异常的食品。8、供应后剩余食品必须冷藏,冷藏时间不得超过 24 小时,在确认没有变质的情况下,须经高温彻底加热后再出售。瓦屋中心小学制 学校餐具、工用具清洗、消毒、保洁制度 1、食堂管理员每天做好餐具、工用具清洗、消毒、保洁的分工安排。(消毒情况有表格记录)2、餐具、工用具使用前必须洗净、消毒,严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。3、清洗餐具、工用具必须在专用水池内进行。4、蒸汽消毒时,保持温度 100 摄氏度,作用 10 分钟以上。5、采用含氯制剂消毒时,使用有效氯浓度为 250mg/L,作用 5 分钟以上,消毒时被消毒餐具、工用具必须全部浸没在消毒液中。6、餐具、工用具消毒使用的消毒剂必须是取得卫生许可的产品。7、消毒后的餐具、工用具应储存在专用的密闭保洁柜中备用。保洁柜应定期清洗,保持洁净。8、保洁柜不得置放其他杂物或私人物品。瓦屋中心小学制 学校食堂从业人员晨检制度 1、加强对食堂从业人员的健康教育,形成良好的防病意识和自觉的晨检习惯。2、由专人严格执行食堂从业人员的每日晨检工作,密切观察和详细询问从业人员健康状况,并做好记录。3、晨检中发现从业人员患有发热、咳嗽、腹泻、化脓性或渗出性皮肤病、各类消化道传染病及其他有碍食品卫生的疾病的,不得参加有关食品工作,并督促其及时接受治疗,恢复健康后方可上岗。4、发现传染性疾病发生时,必须及时控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,并立即上报有关部门。瓦屋中心小学制 学校食堂环境卫生保洁、检查制度 1、食堂及厨房应有良好的卫生环境,保持清洁卫生。2、仓库要有防蝇、防鼠设施,保证通风,通气良好。3、墙面、地面易于清洗,并有流动水洗手和二次更衣设备。4、厨房内部布局合理,生熟不交叉,设有纱窗、纱门、密封备餐间,防止食品受污染。5、食具实行一洗、二过、三消毒、四保洁操作程序,切菜刀板、盛具、洗菜池严格分类,并有明显标志。6、每餐加工和供应后,及时清扫和整理。专人分块包干,每周进行一次大扫除,并作检查记录。7、每次长假结束前作好食堂环境的大扫除和餐具、工用具的消毒,保障开学后食堂供应的正常、安全。瓦屋中心小学制 学校师生用餐制度 1、自觉维护餐厅秩序,买饭买菜按次序排队,做到不插队,不拥挤,不争先恐后。2、尊重职工劳动,有意见或发生矛盾应通过组织或值班老师和学生干部解决,不得与食堂工作人员及值班人员无理争吵。3、按时用膳,无特殊情况不得提前或推迟。如要提前或推迟的,必须由有关部门事先通知食堂。4、注意餐厅清洁卫生,剩饭、剩菜必须倒入泔水桶,不随便乱丢,不随便搬移饭桌。5、爱护餐厅设备,禁止踩踏座椅或把脚放在座椅上。不随便玩弄卖饭卡机,饭卡丢失应及时向总务处挂失,拾到别人的饭卡及时交到总务处。6、餐厅内禁止穿拖鞋、汗背心。瓦屋中心小学制 学校食品卫生安全保卫制度 1、食堂由专人负责管理,厨房及其他加工、销售场所,闲人不得入内。2、仓库重地指派专人保管和检查,未经仓库保管员同意,他人不得随意出入,出、入库物品必须登记签字。3、每天检查食堂内水、电、燃油的使用情况,及时维护相关设备,下班前切断所有水、电、燃油的供应。4、厨房、餐厅、库房每天下班前必须关好门窗,并按规定上锁,严防他人进入。5、上班后要首先检查安全防范设施,发现异常及时向校长室汇报。同时,仔细检查食品原料、餐具、工用具是否受到污染。6、长假期间做到有人值班、巡视。瓦屋中心小学制 学校食品卫生责任追究制度 1、建立主管校长负责的各级岗位责任明确的岗位责任网络图。2、各级管理人员重视职业道德,积极钻研业务,提高管理水平。3、贯彻“谁主管,谁负责”的责任承包制度,各级管理人员严把责任关。4、对因玩忽职守,疏于管理,违反食品卫生有关规定,造成师生食物中毒的各级责任人,根据情节轻重、后果的危害性等具体情况,给予批评、行政处分、调离岗位等处理,情节和后果特别严重的,将责任者移交有关部门处理。5、一旦发生食物中毒后,及时启动应急预案,按应急预案处置过程中,处置不当的各级行为人、责任人事后根据情节和后果追究责任和给予相应的处理。瓦屋中心小学制 瓦屋小学财务管理制度 一、预算制度 1、每年 12 月份,学校制订出第二年财务开支预算,每年春期开学和秋期开学,再视其情况,具体修订预算表。2、除常规开支以外的大额经费开支,应写处书面报告交中心学校校长,经中心学校校长研究同意后,才能纳入预算内开支。3、每年的开支,不得超出当年的收入。4、不得私自开支经费。计划外的开支,未经中心校校长批准,不予以报销。二、统一审批制度 1、审批权限 (1)开支 300 元以内,由校长审批;(2)开支 300 元以上,原则上需经教代会表决通过,由校长负责审批。2、审批程序 (1)所有项目资金开支,先由经办人签字,再由证明人签字,最后由校长签字报销。(3)对不合理的开支和未经审批的开支,报账员不得付款,报账员不能入帐,并及时向学校领导反映。教职工不得无理纠缠报账员。三、各类费用报销制度 1、会议费、活动费及招待费的管理 (1)学校举行大型活动确需经费,需经分管领导拟出报告,经教代会研究同意并决定后,校长批准后方能开支。(2)对外活动的接待费,必须由校长同意,并定出接待标准(视其接待规格而定)、参陪人员、就餐地点后,方能就餐。就餐结束由经办人当面结帐,并签字(写明事由、就餐人数)。费用由报账员每月支付一次,并带回附件,发票报销时附件附后。先斩后奏者,一律不予以报销,由经办人负责。(3)上级的各项收费,报销发票时,要出具上级征收费的文件或通知。2、差旅费的管理 (1)教职工因公出差(含开会、学习、考察、参观),由学校研究确定对象和人数(去城内办事应提前报告学校以便统筹安排)后,方可出差,否则不予以报销差旅费。差旅费、住宿费、车船费按以下标准报销:1、出差本城区内交通费按 30 元天报销。生活费按 20 元天报销。2、培训、学习、考察、参观需集体生活、住宿、坐车、培训费均按区人民政府出台的相关出差规定报销。四、财务原则:1、账目日清月结,期末整理公布。2、压低、紧扣支出,民主理财。瓦屋中心小学制 瓦屋中心小学校园环境卫生管理制度 一、树立“以卫生为光荣,以不卫生为耻辱”的新风尚人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。二、自觉维护公共卫生,坚决执行“卫生四不”要求:不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画,不乱倒剩饭剩菜。三、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。四、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干打扫工作。1 各班教室每日一打扫,安排在下午放学后完成。2 各班包干卫生区每日两打扫,分别安排在早晨到校后和下午放学前完成。六、健全卫生检查评比制度,及时公布检查评比结果。1 卫生检查评比工作按照 瓦屋中心小学班级管理考核细则 执行。2 各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组成,每周评比一次,成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。七、实行奖惩制度 1 每月学校汇总检查评比结果,张榜公布。2 对有意违反“卫生四不”要求者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理。3 对积极参与校内公益劳动的班级,也给予一定的奖励。铜仁市瓦屋中心小学制 瓦屋中心小学环境卫生自查制度 为了保障学校室内外环境卫生干净整洁,使校园环境卫生达到育人的目的,特制定瓦屋中心小学环境卫生检查制度。一、成立检查小组。检查成员由学校值周领导、分管老师、各班推选的卫生员组成。各班推选的卫生员分成三组,每组推选一人担任小组长,负责召集本组成员在值周领导、分管老师的带领下每天按时对各班的清洁区和教室进行检查,检查时按照瓦屋中心小学班级量化考核细则执行。二、各班的环境卫生责任区,每天清扫两次,即学生早读课前和放学前完成卫生清扫工作,并要保洁。检查小组每天早上要对各班的环境卫生进行抽查,下午放学后要对各班的环境卫生进行彻底检查,检查实行积分台账制。三、检查小组对每天检查的结果要在公示栏内进行公示,每周将检查结果进行汇总形成纸质材料留存将挡,并在下一周星期一升旗时间向全校宣布一周考核结果。四、检查组每天的检查要严格按照公正、公平、公开的原则实事求是地进行量化评比,不准弄虚作假。五、每学期根据评比结果评选出 30%的优秀班级,凡是评选到优秀班级的班主任,将依据瓦屋中心小学班主任管理办法加分,所得积分将列入学期绩效总分。瓦屋中心小学制 教师办公室管理制度(2016 年 3 月修订)为给老师营造一个舒适、安静的环境,同时也为了学校的管理,特制定本规章制度,详尽如下:第 一,办 公 室 是 老 师 处 理 教 育、教 学 业 务 的 工 厂 所,每 一 位 老 师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。第二,办公室要注意整洁.办公桌(包括桌上的物品)要摆放整齐,物品摆放要有条理,保持墙壁整洁、不乱放衣服、不乱涂乱贴、不乱钉它物,做到布置合理;不乱扔纸屑、烟头、瓜果皮壳等杂物,废旧物品应及时恰当处理;确保办公室地面的卫生。第三,工作期间不得大声喧哗、吵闹和影响他人工作。非办公室人员无联系不得随意进入。办公室全体成员要团结统一,同事之间要互相尊重、互相关心、互相帮助。每一位老师要谈吐文明,注意坐姿,注意细节,以身作则,为人师表。第四,办公室不开无人灯,无人扇,要控制空调的使用时间。办公室电脑为学校所有。如使用不当、子女随意操作等造成电脑损坏,由办公室负责人负责。电脑应正确使用,倍加爱护。办公室纸张为学校所有,请注意珍惜,勤俭节约。第五,办公室负责人应根据各自情况安排教师值日表,并及时提醒督促值日老师干好份内工作。第六,值日老师要做好当天份内工作,同时监督办公室老师保持办公室清洁卫生,下班离开前要自行将电脑、空调、电灯、电扇等关好,锁好门窗,做好安全保卫工作。以上制度望全体教职工认真遵守,共同营造安静舒适的办公环境。该制度从制定(修订)之日起正式施行。瓦屋中心小学制 音乐室管理制度 1、音乐室由音乐教师负责管理。2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。3、注意室内清洁,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。6、教职工文艺活动,管理人员要按规定时间开放 7、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。8、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,关闭电源、门窗。瓦屋中心小学制 美术(画室)室管理制度 一、美术室由美术教师负责管理。二、非美术课学生禁止入内。三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。四、室内保持清洁,安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。五、爱护室内摆设、模型设备,损坏者照价赔偿。六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱堆乱放。七、室内器材外借,必须由主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔 偿。八、每次书写,作画完毕,要搞好室内整洁,关闭门窗。如有失职造成损失,按损失程度追究事故责任。瓦屋中心小学制 实验室管理制度 1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管 理、玻璃器皿管理制度等相关要求。2、进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。3、实验室内要经常保持清洁卫生,每天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应每天用消毒液擦拭,保持无尘,杜绝污染。4、实验室应井然有序,物品摆放整齐、合理,并有固定位置,不得存放实验室外个人用品、仪器等。5、随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,实验用过的废 弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。6、试剂应定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修。7、实验完毕,即时清理现场和实验用具,对于有毒、有害、易 燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行,两手用清水肥皂洗净,必要时用消毒液泡手,然后用水冲洗,工作服应经常清洗,保持整 洁,必要时高压消毒。8、离开实验室前,尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正 在使用的仪器设备,关好门窗方可离去。9、部门负责人督促本制度严格执行,根据情况给予奖惩,出现 问题应立即处理、上报。瓦屋中心小学制 资料室管理制度 一、严格执行档案收集、整理、保管、鉴定、提供利用与销毁等有关制度和规定,确保其完整、系统和安全。二、档案按档号排放,档案柜编顺序号,库房内悬挂相关档案资料管理规章和制度。三、借出的档案须按时归还,利用后的档案应随即放回原处。四、不得窃取、出卖和涂改档案,违者追究法律责任。五、切实做好防盗、防火、防水、防潮、防尘、防虫、防霉工作。六、做好库房温湿度的监控与登记工作。七、每学期开学初对库房档案进行全面检查、清点,发现问题及时处理。瓦屋中心小学制 图书室管理制度 图书室是广大教职工读书看报的场所,为保证图书室的正常开放,特制定如下制度:一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。四、保持室内安静,不准喧哗。五、听从管理人员安排,若违反纪律的,管理人员可根据实际情况,将其逐出室外。六、不准私自拿书刊离开图书室。七、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐 瓦屋中心小学制 心理咨询室管理制度 1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致,不得迟到、早退,要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。2、咨询人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到爱室如家。保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,想人所及,引导来访者自助。4、咨询人员在咨询时,须学会倾听,无条件接收来访者,事后做好记录。5、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。6、尊重来访者人格,保护来访者的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的来访者,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。7、咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。8、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。9、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。瓦屋中心小学制 体育器材室管理制度 一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。瓦屋中心小学制 舞蹈室管理制度 为加强舞蹈室的管理,使其更好地服务于教学工作,现做如下规定:一、舞蹈室供以舞蹈训练为内容的教学活动及相关课外活动使用,由专人负责管理。二、学生必须在老师的组织或允许下才能进入本室活动,不能将易燃物及食品带入室内。三、凡需使用舞蹈室的,须经本室的管理人员批准。四、学生要遵守秩序,服从教师的管理。学生进入舞蹈室应遵守纪律,不大声喧哗,不追逐打闹。五、保持室内清洁卫生,爱护公物,不准在地面、镜子和墙面上刻画。六、课后,要切断电教设备的电源,摆齐舞蹈设施,关好门窗,搞好室内卫生。瓦屋中心小学制 瓦屋中心小学校园广播室管理制度 、广播室是学校教育、教学重要的控制中心,由学校大队部负 责日常管理。非有关人员,未征得管理人员的许可,不得擅自入内。、广播室每天分时段播音。广播室播音员负责保管好广播室内所有设备并自行遵守学校作息时间,注意安全。、进入广播室必须服从管理人员的指挥和安排,并保持广播室内整 洁、安静,自觉维护良好的播音环境。爱护室内设施,严格按照操作程序使用广播设备,不按规定操作引起损坏者,要照价赔偿。4、提前预览、修改并熟读稿件。提前做好播音的准备工作,播音员 可根据各节目需要自主设计、创新节目的开场白和结束语。5、不允许播放未经批准的音乐和不宜播出的文章。禁止播放不健康 和未经杀毒的稿件或歌曲,稿件或通知有语病的,拒绝播出。6、播音时要保持安静,禁止嬉闹、喧哗。播音完毕后,要在播音登 记册中登记,将稿件等收拾工整,并放在指定的地方。7、保护广播室财物安全。禁止无故将非本室成员带入室内,禁止将 广播室钥匙交给非本室成员。若有损失,相关人员须照价赔偿。8、播音员要轮流值日打扫播音室,保持播音室

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