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    幼儿园小班爱牙日活动方案36307.pdf

    • 资源ID:83550862       资源大小:85.09KB        全文页数:3页
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    幼儿园小班爱牙日活动方案36307.pdf

    幼儿园小班爱牙日活动方案 一、活动背景:9 月 20 日是国际“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。我们班根据小班幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。二、活动目标:1.知道 9 月 20 日是爱牙日,了解牙齿的构成,牙齿的保健。2.养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。三、活动时间:2022 年 9 月 20 日。四、活动对象:小 3 班全体幼儿。五、活动准备:1.“爱牙日”PPT。2.大的牙齿模型、苹果。六、活动过程:1.认识牙齿的构造。通过生动形象的动画 PPT 课件让孩子们了解爱牙日,并利用牙齿模型让孩子看到牙齿构造,向孩子详细地讲解牙齿的结构、作用,认识上牙、下牙、门牙、磨牙,知道门牙、磨牙的不同用处。2.懂得牙齿的用处大。老师请小朋友吃点苹果,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把苹果吃下去的?引导孩子大胆说出自己的体验,知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果,吃下去的。接下来,让孩子练习发音如:“师”、“四”、“字”,等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等情况。引导小朋友知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。3.保护自己的大白牙。小朋友要知道爱护牙齿的重要性,掌握漱口、刷牙的正确方法,条件允许可进行集体练习。饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等,让我们的牙齿一直是白白的,天天为我们服务。4.“我是小牙医”游戏。通过道具开展我是“小牙医”游戏,孩子扮演小牙医和看牙的小朋友,相互检查牙齿,张开嘴巴,看一看,有没有蛀牙。七、活动反思 从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务,关系着孩子们的健康。可是随着时代的进步,孩子们面对的食物诱惑也日渐增多。家长溺爱孩子的不在少数。为了满足孩子的口腹之欲,家长知道某些东西对孩子有害,但还是愿意满足他们的愿望。所以保护牙齿咬从孩子抓起,让他们自己明白牙齿的重要性,才能学会保护自己的牙齿。9 月 20 日是全国爱牙日,作为小班的孩子,他们对于这个日子还是很陌生的。通过今天的活动他们知道了保护牙齿的重要性。因为牙齿与孩子的生活息息相关,所以他们知道的较多,也能够说出很多东西。但是日常生活中的他们,却做不到课堂中所说的,例如不吃甜食,早晚刷牙,睡前不吃零食等。

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