幼儿创意美术教学学习体会3227.pdf

2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/3 .精品文档.幼儿创意美术教学学习体会 近期，通过认真学习幼儿园教育指导纲要及幼儿 创意美术教学方法，使我的思想认识水平和工作能力得到 不断提升，我认为创意美术是幼儿美术活动中创立新意，注 入新观念和新想法开展多元的幼儿创意美术活动，是现代幼 儿美术中一种新思维意识活动，是指在原先的绘画基础上更 注重孩子的自主性和创造力。我作为一名县区幼儿教师，结 合多年的工作实践，谈谈自己对幼儿创意美术教学的一些心 得和看法。一、创设环境，开展创意美术活动 蒙台梭利强调指出，对于幼儿生理和心理的正常发展来 说，准备一个适宜的环境是十分重要的。她说：“必须注意 为儿童期设置一个适当的世界和一个适当的环境，这是一个 绝对迫切的需要。”只有给儿童准备一个适宜的环境，才能 开创一个教育的新纪元。幼儿教育中的“创意美术”兴起在 当今儿童美术行业中，为了告别千篇一律的简笔画而体现儿 童个性的一种美术形式。宽松的心理环境有利于幼儿创造力 的发展。只有在宽松愉悦的环境下，幼儿才能大胆作画，会 想象出很多意想不到的新创意，才会打开思路，激发思维。在幼儿创意美术教学中，我们要注重孩子的绘画过程，关注 孩子在绘画过程中的细节，不要过于的在乎绘画结果。尊重.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/3 孩子的想象、表现力，在绘画过程中让孩子有自由选择的权 力、与朋友轻声交流的机会和绘画的时间，孩子可以灵活地 运用创作材料，大胆地进行探索，让幼儿根据自己的意愿去 创作，才能充分地发挥他们的创造潜能。二、激发兴趣，培养幼儿创新能力 每个幼儿天生就是艺术家，有丰富的创造力，在后续的 学习中，需要老师的正确引导，根据每个阶段孩子的特点，来培养兴趣。孩子都是在发展的，每个时期他们的动手能力，关注点都不一样，兴趣点也不一样，孩子喜欢新的事物，会 动的事物，这就需要老师有更高的教育内涵。好的绘画作品 并不是孩子画的和老师有多像，创意美术更注重的是孩子的 创意，从孩子的兴趣入手。对孩子作品的评价是很重要的，老师的一句“画面真丰富”“画得真好”这样的肯定会使孩 子信心大增。让孩子来说自己的画，有的会边讲边想，画面 中的一个圈、一个点、一段线、一个面，孩子都可以展开无 尽的想象。三、积累经验，让创意美术变的更有诗意 没有生活经验的积累，幼儿的思维也很局限，正所谓见 多识广，了解有助于幼儿打开眼界，丰富自己的内涵。当然 有了想象，一定的美术基础也是需要的，否则那就是凭空想 象。如，我以前所教的小班的孩子，你没有教过他一些简单 的绘画技巧，就给他一些材料，他只会在那用线乱涂乱画，.精品文档.从孩子的作品中，你是看不出来的，作品中所呈现的只是一 团线。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/3 这就需要老师来掌握尺度，适度地教孩子一些绘画技 巧，让孩子在创造中插上自由创作的翅膀。四、从兴趣入手，激发幼儿的创意思维 注重幼儿的兴趣培养，兴趣是幼儿最好的老师，也是幼 儿主动参与活动的内在动力。创意美术往往比较费时，孩子 在绘画时用时比较长，有些孩子不能在规定的时间内完成作 品。我们将孩子感兴趣的创意美术活动延伸到区域活动中，让每个孩子都能在充足的时间里体现成功感。