小学二年级家长会发言稿精选5篇.docx

小学二年级家长会发言稿精选5篇 学校召开家长会，目的是加强老师与家长之间的沟通，让家长了解自己孩子的在校状况，那么家长会发言稿如何写呢？下面是我给大家带来的关于小学二年级家长会发言稿精选5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 更多关于“家长会”内容举荐 家长在家长会上发言稿 家长会班主任精彩发言 家长会发言稿简洁明白 家长会上台简短发言稿 家长会优秀发言稿5分钟 小学二年级家长会发言稿1 敬重的各位家长： 你们好! 作为班主任，我首先代表我和全部任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教化的关切更是对我们工作的大力支持。 一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校协作是特别必要的。今日请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校老师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期，使孩子顺当迈进中学。今日我主要就开学 以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些状况向各位家长作一汇报。 六年级的老师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不惊奇，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面： 1、学生的自办法识渐渐剧烈，喜爱用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正值干涉感到抗拒抵制。心情不很稳定。但由于意志力还不够坚毅 ，分析问题的实力尚在发展之中，所以一旦遇到困难 和挫折 又简单灰心、颓丧。 造成这种状况的最主缘由，是青春期的生理发育与性的成熟 。 2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性宠爱，喜爱和异性在一起。我们经常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得特别兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的宠爱;与男孩子交往，女孩子更爱装扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，相互取悦、吸引，是健康的性心理。 3、个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增加，留意力简单集中、敏锐，特殊是由于抽象思维逻辑思维实力的大大加强了，不但爱好、爱好变得更加广泛、稳定，而且慢慢形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教化的实力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生 和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚毅，分析问题的实力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧，或者会出现理智 不能驾驭感情的现象。 3、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法变更 了。所以出现了一部分同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为学问的掉坎而自信念丢失，成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教化很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子确定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要刚好进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、激励。使他们苦中有乐、苦中有希望。 4、因为已经有五年的在校时间，他们对学校的管理比较熟识了，对校纪校规不是那么在意;又面临毕业，学生普遍心浮气躁，()叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教育比较难管。 这就要求老师和家长一起要亲密留意学生的心理改变，使他们在学好学问的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受成长的欢乐。 小学二年级家长会发言稿2 敬重的各位家长： 大家好! 很兴奋，我们又相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。光阴似箭、日月如梭，转瞬间孩子二年级的学习生活即将结束，在这近一年的时。 1、敬重孩子与孩子同等对话。 以挚友的身份与孩子相处，不要一言堂，要民主化。孩子上学后，随着年龄的增长和四周人际关系的发展，必定会出现一系列的改变，他们会遇到许多困惑和困难，也将面临更多须要自己亲自处理的事情，这时就须要父母以挚友的身份来帮助孩子，而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚，否则只会换来孩子的躲避和欺瞒。 对孩子说每个人每一段时期都有很多事情要去做，但必有一件是最重要的，你现在是学习，只有在确保学习好的前提下，再去做其他你认为重要的事，嬉戏、看课外书、看电视 2、了解孩子走进孩子的心灵。 家长在给孩子选择教化时还要选择适合他们年龄阶段的教化，也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情，再处理事情;看法要热忱，立场要坚决。 孩子也可能失去学习的爱好。家长要在孩子的成长过程中主动加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任自流，撒手不管，什么都由着他。其实，孩子辨别是非的实力、自我推断的实力还不够，再加上这个社会错综困难，因此，还离不开家长和老师的引导。 每天对孩子一问问一下今日班上有什么事，你做的怎么样? 每一个月问班主任 老师在学校状况。 一起看书、读报;与她闲聊、漫步、外出吃饭尝试让他(她)写日记，有什么事与日记说 3、信任孩子多赏识孩子。 人人都会犯错误，都会有失误，关键的是下次不犯同样的错误，看法确定一切。有错误确定有缘由。给孩子以信念。 多与孩子沟通，多与孩子一起想方法，不要把分数看得太重要，分数当然重要，因为现在全部的都以分数来划分，不过我们家长要把这分数重要放在心理，因为我们老师比你们更关注分数，其实我们的孩子比我们更关注分数，但作为家长来说比分数更重要的是让孩子的学会处理问题的方法。真正意义上的学习。我们的目的是培育一流的考生，还是培育一流的学生?家长要把子女培育成什么? 4、引导孩子身教强于言教。 老人说，这是孩子的性格，是天生的，但我坚信，后天的教化以及环境的影响对人的发展至关重要，教化可以变更人。孩子的独立人格和自主实力是在父母帮助下，在日常生活中渐渐养成的不久，孩子自己上学校已渐成习惯，做事的独立性也慢慢增加事实证明，每一个孩子都有自我管理和教化的潜在实力，我们赐予孩子的机会越多，孩子就会成长得越快、越健康;让孩子自己做主，是对孩子真正的负责、真正的爱。 小学二年级家长会发言稿3 各位敬重的家长! 大家好! 这已经是我们第三次实行家长会了。首先，请允许我代表全部任课老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班级 工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持，孩子们才有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下： 一、我的建议 1、用心致志。孩子入学之后，由于自学实力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。 3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级起先，就应要求孩子养成检查的习惯。 4、培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。 5、养成看书读报的习惯。家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以仿照为主，记多了好词好句，自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉，书看多了，自然就会写会说了。 二、强调学校的作息时间 现在，学校特殊留意学生的平安状况，因为学校前面是公路，车辆来来往往特别危急，所以校长特殊强调学生早上7：30分左右才可以到校，不得在校门口的公路上逗留。下午4：15放学。希望家长共同留意学生的作息时间。 做到有事先请假，以便老师随时知道学生的状况。现在已有家校通，希望家长假如学生有事能刚好联系。 三、加强联系 孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点绽开教化。我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家刚好、当面对我指出，我们确定会"有则改之，无则加勉"。在班级教化过程中，我们会尽全部的力气，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教化孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要刚好把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子须要我们教化，我们的学生也须要您的呵护。 学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作开心! 小学二年级家长会发言稿4 敬重的各位家长： 今日，很兴奋我们相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。我深深地知道，每个孩子绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往。作为孩子的数学老师，在沟通之前我想向今日全部到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的大力支持。 今日我们召开这次家长会，就是为了增进我们和孩子之间的了解，通过我们的共同努力，在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康欢乐地成长，使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!接下来我主要就孩子的数学学习状况跟各位家长谈一谈。和孩子们经过一年时间的接触和磨合，在数学的教与学方面已形成了一种默契，相互都适应了对方。我也觉得越来越喜爱他们了，因为孩子们在数学方面的进步是可喜的。主要进步有4点： 1、回家作业都能按时完成，家长大多数都能帮孩子检查作业。 2、课前打算工作充分，孩子们能宁静地等着老师来上课。 3、听课习惯比以前好，课堂上留意力集中的孩子多了，举手发言的多了。 4、大部分同学课堂作业不拖堂，刚好完成。 还有待改进的地方是有部分孩子不能细致地去读题，独立理解题意的实力较差。 借此机会呢，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家沟通一下。 一、介绍本学期数学教学状况。 二年级是一个过渡期，1、一、三单元是表内乘法，重点是记口诀。(要求孩子熟背、倒背、)有的孩子出现背的顺口溜，到实际做题不会用，这须要家长协作和孩子一块儿对口令、玩扑克牌、家长抽出随意一条让孩子说结果。这样长期练习对以后二年级下册和三年级上册学习两位数乘一位数乘两位数以及除法都有很大帮助。2、四、六、八单元是表内除法原来老版教材三年级上出现的，而因教材改版现在二年级已经出现，比较抽象，孩子假如这一块基础扎不牢，干脆影响成果使其下滑。3、二、五单元属于几何图形与空间概念的学问。须要家长给孩子创建多说多练的机会，使其达到培育孩子的方向感、立体感、抽象想象实力。 俗话说爱好是最好的老师，在教学中我努力创设详细的教学情境，利用挂图，直观教具和制作课件等手段，激发学生的学习爱好，把数学学问的学习与生活紧密联系在一起，让学生学有用的数学，感到数学的重要性，从而变要我学为我要学。授之以鱼，不如授之以渔。做为一名老师我努力关注学生的主体地位，能让学生自己完成的学习任务绝不包办代替。 二、对家长的一些建议。 (一)、帮助学生养成良好的学习习惯。 我始终认为对学生来说最重要的是良好习惯的培育，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成果，好习惯可以让孩子终生受用，说句实在话，有好习惯比有好成果更重要。好成果是短暂的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。尤其是小学阶段，正是培育孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，须要我们操劳的地方会越来越少。也就是说，我们现在操劳正是为了今后不操劳。建议家长们专心帮助孩子养成一个好的学习习惯： 1.用心致志。咱班有一部分孩子自学实力较差，上课留意力不集中，爱做小动作，爱说话，不仅影响自己更影响别人听课。看法确定一切”。家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲。在家里要给孩子创建一个适合学习的宁静的环境，假如在学习过程中，常常受到电视机、音响和来访的客人的干扰，那么留意力就会被分散。作业就很简单出错，让孩子养成完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思索。家长对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。 3.仔细细致，学会检查。我发觉咱班的孩子大部分不会检查，每次考试前我在班级里要求学生做完试卷后要仔细检查，并指导孩子从以下几个方面检查：1、是否漏题、空题不做;2、单位带了没有，答是否完整。3、学会验算，除法用乘法，减法用加法，加法和乘法可以再算一遍。但试卷发下来后我发觉仍旧存在上面的一些问题，所以家长在孩子回家做数学作业时肯定要让孩子自己学会检查，养成自觉检查的好习惯。 (二)、重视孩子计算实力的培育。 刚才说过计算实力的培育是本学期的重点，计算是数学的基础，孩子必需学好，并能够达到娴熟计算的程度，孩子做错了题目要耐性和孩子一起分析错在哪里，错误的缘由是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避开同样的错误再次发生。比如，许多孩子做题时，往往计算出错。有些家长总是对孩子说：“你太马虎了，下次细心点!”这样的叮嘱往往不大奏效。其实，对于孩子的计算错误，应针对错误题目详细分析。有些错误是由于马虎，如抄错数字，把加法算成减法，有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法，针对不同的缘由请你们在孩子耳旁要多提示。有些由于运算方法或者说运算技巧不娴熟，如乘法口诀不熟，算除法时就易出错，请您要陪孩子多加练习，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算娴熟程度和速度也就存在肯定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不切实际的，从每次试卷中我发觉部分孩子的口算和笔算实力都不行，错误率高。因此还须要各位家长做有心之人，多让孩子进行这方面的练习。 (三)、正确对待并重视孩子的作业。 1、对于作业，我还想对家长说，请您更多的关注孩子作业，您可通过家庭作业，了解孩子今日所学的数学学问及对课堂学问的驾驭程度，通过孩子作业的仔细程度，也反映出今日学习的收获。而收获的多少就取决于他对作业的仔细程度。作业的仔细程度，就是孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细，说明孩子在写作业时，是专心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会特别的好，起到了巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的。那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能削减孩子由于书写不良而产生的差错。所以假如您发觉孩子没有专心的写作业，请试着让他重新写得好一点，只要有一点进步，就要刚好表扬。 2、对于改错作业。 有的同学的习惯相当好，能特别快的改完教上来，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要。但也有一部分同学特别的磨蹭、拖拉、相对来说，学生的错题都不是太多，能用很短的时间就可以改完，没有改完是因为他太拖拉。我们的数学作业特殊少，所以，您觉得您的孩子有特殊拖拉的坏习惯，请您在晚上回家多关注一下，嘱咐他把前面做错的作业尽早改正。 (四)、加强对孩子解决问题实力的培育，指导孩子学会思索。 本学期的一个难点就是解决两步计算的实际问题，当孩子遇到的问题时，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，肯定要读清晰题目的要求，在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想，帮助孩子思索，不要孩子一问，家长就告知怎么做，这样其实他还是没有真正的学会。我们家长要多让孩子讲自己的想法，要解决什么问题，须要什么条件，或要先求出什么条件才能解决什么问题等等，这样或许会给他肯定的启发。俗话说：熟读百遍，其意自现。所以你可以让他多读几遍题，有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思，就会了。 二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象学问增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简单出现两极分化。家长们要有思想打算,确定有部分学习不够努力的同学会退步。假如您觉得您的孩子在退步的话，请您平常要和我们多沟通，共同探讨成果下滑的缘由，并找出切实可行的解决方法。 我始终坚信，只有严和爱紧密结合，我们的孩子才能更快更好的成长。所以可能我有的时候在某些方面对孩子有点严格，也请你们谅解。假如大家对于我的教学工作还有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，总之一句话，一切为了孩子。我将争取不让一个孩子掉队，让好的更加优秀，让中等的更进一步，让后进的体验胜利。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长。让我们一起努力吧! 再次感谢大家，希望大家一如既往的支持我的工作。 小学二年级家长会发言稿5 各位家长: 首先感谢家长们能在百忙之中来参与我们的家长会。我从一年级下学期带这个班，一晃过去了一年半的时间，特别感谢始终以来大家对我工作的支持。下面，我就把孩子们上学期在校时的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。 一、 取得成果与存在问题 经过大家的共同努力，上个学期我们班也取得了不少成果。成果属于过去，就不一一列举了。在取得成果的同时，我也醒悟的相识到存在着一些问题，有些同学学习成果差，对学习的重要性还没有很好的相识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关切，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，在这，我要对家长说的第一句话就是“培育良好的习惯”。我们知道，好的习惯使人受益终生，尤其是一、二年级孩子的可塑性强，习惯培育特别重要。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯: 二、培育良好的学习习惯 (一)如何培育孩子集中留意力仔细学习? 常有家长说:“孩子做事效率低，做作业动作慢，一边写一边玩。”大家都知道集中留意力学习的重要性。只有擅长集中留意力了孩子学习起来才比较省劲，效果较好。 1.给孩子一个宁静的学习环境 孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的留意力;抽屉柜子最好上锁，免得他随时打开，在没有完成学习的状况下去清理抽屉;书桌前方不应张贴其他吸引孩子留意力的东西。 2.要求孩子在规定的时间内完成作业 不能让孩子边玩边写，更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话，孩子只会是应付老师的作业，写的内容根本没往心里去，这样就起不到做作业的效果了。 3.训练孩子擅长“听”的实力 “听”是获得信息、学问的重要途径。会听讲对学生来说是相当重要的。父母可以通过听来训练孩子的留意力，比如父母可以激励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培育用心听讲的好习惯。 (二)如何指导孩子做作业? 1.常常检查孩子作业 对于不自觉的孩子，家长必需坚持每天检查孩子的作业。家长检查什么呢?第一，就是检查他有没有漏作业;其次，就是检查他的书写，假如书写不好，马上就擦掉重写，没有商议的余地。长期坚持下去，孩子的书写肯定会更加规范。 家长常常检查孩子的作业有两个好处:第一，可以随时了解孩子的学习状况。孩子学习仔细不仔细，学问驾驭的牢不牢，有没有学习困难等等，都可以从孩子的作业中有所反映;其次，可以有效地督促孩子的学习。孩子就是孩子，有些时候他是无法管好自己的，即使是成果好的孩子也不例外，假如家长能够时常地翻看一下孩子的作业，就会使孩子在无形中有个压力感，他可能会因此而更加努力地学习。 还有，我要说的是，我希望咱们家长再给孩子检查作业的时候，仔细一些，我常常看到，有的家长把字签上了，但是就是在家长签字的旁边孩子写的字就有很明显的错误。但是您都没有看出来，我想问一下咱们家长，这样的签字有用吗?对孩子的学习起到好的作用了吗?您对没有一个正确的看法对待孩子，孩子怎么能有一个正确的看法对待学习呢?假如您能刚好的检查出孩子的错误，孩子就能刚好订正过来，发觉错误，再让孩子多写几遍，这样才能让孩子真正的记住这个字怎么写。 总之，希望各位家长能常常性的检查孩子的家庭作业状况，如过发觉错误、少做或不仔细现象，请刚好赐予订正。家长给孩子检查了作业，就要在作业本上签上字，这样我就知道孩子的作业你检查了。这样孩子的心理也会感觉家长每天要检查作业，字就会仔细的写了。 2.不要陪孩子写作业 有些家长喜爱在孩子写作业时陪在一旁，这可以说是一个很不好的做法，不仅自己的许多事情都耽搁了，而且实际效果也不志向。陪孩子写作业会养成孩子的依靠性，有的孩子每写一道题就问家长“对不对”，或者作业稍有难度就不愿动脑问家长“怎么做”，有的孩子则是家长陪在一旁时表现还不错，可家长若有事不陪时作业则一塌糊涂。比如:有的孩子没完成作业，一问缘由：我妈打麻将去了，我妈出门了。 (三)孩子总爱看电视、玩嬉戏怎么办? 现在大多数小孩都喜爱看电视和玩嬉戏，而且一看一玩就是半天甚至一天，当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机和电脑前走开，这就要求家长留意以下几点: 1.限制时间 定好规则是很有必要的。只有给孩子定好规则，才不会让他为所欲为，养成长时间看电视的坏习惯。 比如让孩子知道每天什么事情做完可以看多久的电视;吃饭不能看电视;做作业时间不能看电视等等。规则一旦规定下来就要持之以恒。然后可以和孩子约好，在周末、节假日，有益孩子的节目播放时，允许他多看些。此外，每次在起先看电视之前就要告知孩子他要遵守约定，约定今日是看多久。而且，在规定的时间到来之前，最好提前给孩子适当的提示，告知他看电视的时间快完了，这样可以给孩子一个心理缓冲期。 2.多到户外活动 其实，许多孩子有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的。家长不妨多带孩子参与户外活动，这样或许可以让孩子摆脱对电视的依靠。家长平常应当多带孩子到户外活动，不要让孩子闷在家里，比如晚饭后带孩子在家旁边漫步等等。 三、提出要求与希望 1.每天要求孩子穿好校服、戴好红领巾，校服要穿一身。而且每周一到周五要求孩子必需穿校服。 2.让孩子养成每天检查书包里的学习用品是否带齐全了 还有尽量让孩子晚上削好铅笔，尽量不要给孩子买太花哨的学习用品，尤其是好看的削笔器，以免孩子上课光玩这些东西了，连课都不好好听。 3.不要给孩子零花钱。我发觉现在有的孩子趁家长不留意自己拿家里的钱，我希望咱们家长不要随处乱放咱的零钱，这样会引诱孩子去拿。 4.要主动培育孩子的自理实力 我发觉班里有一些孩子书桌常常不用提示都整理得很整齐，然而有的却时常须要提示后，才能费劲地整理好，整理好后用不长时间就又回到原样。这可能与有的家长以前的包办有关系。甚至有的家长将孩子的红领巾或者感冒药装在书包里了，可是孩子却不知道。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去整理教室，做好个人卫生。在家里要让学生做些力所能及的事，让他明白自己能做的事情自己做，这样一点点放手熬炼，孩子的实力就渐渐提高了。 5.还有一点要引起大家的留意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应当理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。赏识激励才会帮助孩子树立自信，激发上进心。平常除了正常的学习用品以外，不要乱给孩子买东西或给零花钱。给孩子制定一个奋斗目标，达到了再给买。比如说，学生的成果语文考了50分，给他个目标，期末考60分，就给买一个新书包或者美丽的铅笔盒等等 6.协作老师加强平安教化。 特别感谢家长挚友们对我工作的支持。以上就是给大家的一些建议，希望可以帮到那些对待孩子学习有困扰的家长。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长挚友们能常常与我们沟通。今日的家长会就到此结束，再次感谢各位家长的光临，感谢大家! 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