家长会发言稿(4)21077.pdf

家长会发言稿 各位家长：上午好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次中段考试，我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级介绍半个学期以来，整体上看，学生进步都很大，从刚开学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是每周的班级评比，学生表现良好，集体荣誉感都增强了。A、学习认真，成绩优秀的学生有：B、学习进步的有：C、作业优秀的有：D 上课大胆举手发言的有：第二方面：说说中段检测。当家长看到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有我们所感到困惑的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过究竟是什么原因？你为孩子在学习上付出了多少？教师有多大的责任？当然，现在的社会并不是一味地看重分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.2、没有养成良好的学习习惯。3、考试过程中较粗心，不能认真仔细地读题、分析题意，解决问题。4，部分学生阅读，写话能力较差。语文学习对于孩子整个学习段来说，是非常重要的，特别是高考已经把语文分数提高到了 180分，而语文的学习又不可能一蹴而就，需要的日积月累，这样就形成了语文学习的持久性，那我们该从哪些方面促进孩子们语文能力的提高呢？1.关心孩子的学习。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境，家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。2、关注孩子的预习：预习是孩子自学能力的体现，这个任务非常重要，主要是在家里完成，希望家长按照老师要求的步骤落实检查。（1）把课文中生字在课文中圈（找）画出来。（2）标出课文的自然段，并读课文 3 5 遍。（3）给课后生字组词（3 个以上）。3、严抓孩子的背诵 背诵本身就是一种能力。一个人会不会背，背后记住的东西的多与少，就是能力的体现。甚至可以说，一个人背诵的功夫能决定他一生的成就。鲁迅先生就是因为读得多，记得牢，才编成了中国第一部小说史。现在许多学生，阅读分析能力不强，表达能力不强，其中一个重要原因，就是脑中无“米”，说起话来、作起文来当然困难。将来做学问、搞研究，也只有积累的知识多了，才能融会贯通，才容易产生新的联系，形成自己的新观点。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”学生的背诵能力，此时就转化成了阅读能力、写作能力；转化成了分析问题和解决问题的能力。本册的语文课文大部分都是要求孩子背诵的，另外识字课的词串，单元的积累也是要孩子熟练背诵的。读书、背诵既积累语言又巩固字词，很有必要。4、培养学生的写字能力；家长在家首要抓好孩子的写字姿势，二要关注孩子的占格位臵，横中线、竖中线的位臵都没准备好，怎么能把字写好，三要严抓顿笔，只要孩子去顿笔了，孩子写字的态度就认真了，“世上无难事，只怕有心人。”这是一种习惯的培养，孩子将受益终生。5、规定时间完成作业：有的孩子依赖性很强，一有不明白的就想问，这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料自己独立解决，确实不会才请教家长。培养孩子遇事动脑筋的好习惯。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业，必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。6 课外阅读的学习 本学期推荐的书是机智故事和名家故事，必读书目是语文同步读本。语文还是一门实践性很强的学科，需要在反复的有滋有味的读中积累语言。接下来，我想就课外阅读，和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。课外获取知识的多少每个孩子都不同，这种“不同”所带来的学习能力上的差距，将在今后越来越明显的表现出来。实践证明，凡在学习上有全面均衡的发展的学生，无一不是有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。以上呢就是我针对语文方面讲的几点，如我有说的不对或不好的地方，请你们批评指正。真的我也和你们一样，希望你的孩子在我们的共同关注下健康成长！我不想让一个孩子掉队，希望每一个孩子都能在我们的共同帮助下茁壮成长！最后，再一次感谢大家对我工作的支持!祝你们全家身体健康，幸福快乐！