小学5年级感恩主题班会发言稿.docx
小学5年级感恩主题班会发言稿 感恩，其实是无处不在的。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校赐予的机会，感谢父母的培育，感谢自己的付出。下面是我给大家整理的小学5年级感恩主题班会发言稿5篇，希望对大家能有所帮助! 小学5年级感恩主题班会发言稿1 老师们，同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是：感恩学校。 感恩，其实是无处不在的。今日我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校赐予的机会，感谢父母的培育，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今日便站在这里了。 感谢父母，他们赐予我生命，抚养我成人;感谢老师，他们教给我学问，引领我做“大写的人”;感谢挚友，他们让我感受到世界的暖和;感谢对手，他们令我不断进取、努力。 而今日我要感谢的是我们的高校，感谢我们的新侨学院，虽然我们的学校没有武汉高校那传统中华园林之精妙，没有华丽的建筑，没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨，因为新侨，让我相识了来自祖国四面八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜爱的专业，感谢新侨，让我不再像以前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的一切，重新起先做我自己。 我信任在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事，只要我们怀着一颗感恩之心，便会发觉，世界是如此的美妙。 常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的华蜜和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮助和激励为的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”学会珍惜你的华蜜，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会酷爱生活。我们将会感受到更多欢乐。 我的演讲完了，感谢! 小学5年级感恩主题班会发言稿2 尊敬的老师，敬爱的同学们： 今日我演讲的题目是感恩父母。 落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，更是我们初中生必需具备的品质。而我们最应当感恩的人便是我们的父母。 回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，抗日将领马敬斋的母亲被捕后，面对日本人的威逼，毫不畏惧，毅然让儿子接着抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“宏大母亲，虽死犹生，儿承母志，接着斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了父母们的宏大吗? 鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了的榜样!黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花劝慰失明的母亲说：“妈妈我就是你的眼睛” 感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与劝慰呢?这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有什么理由不去为父母做这些小事呢? 敬爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人赐予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢? 树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。这是件非常悲伤的事。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老! 我的演讲完毕，感谢大家! 小学5年级感恩主题班会发言稿3 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好!今日我演讲的主题是“感恩老师”。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的老师。 大家是否还记得孩提时代的我们，背着书包，迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校，是否还记得老师教我们写的第一个汉字，让我们熟背的九九乘法表。那时，老师是除父母之外我们最信任的人。 慢慢地，我们长大了，我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了，我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将要偏离正常的轨道时，老师，是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我们日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活。 很快，我们上中学了，我们明白了自己真正想要的是什么。因而，我们都是奋不顾身。但是现实是不完备的，有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我们身边，给我们以志气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后胜利的大门里。 如今，我们步入了高校象牙塔。刚起先我们青涩懵懂，老师，是您阳光般的笑容给了我们以劝慰。您将我们带进了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。您是如此亲善的一个人，虽然有年龄上的差距，但是我们相处得犹如挚友。您甚至会主动和我们打招呼，到我们宿舍看我们的状况。当发觉我们心情上有改变时，您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学习、前途感到迷茫时，您会用朴实的道理告知我们，只要努力，目标就肯定能实现。老师，您为我们做的远远不止这些，我们每个人都将牢记在心里。在这里，我想对您说一声;“感谢您，老师。” 感恩老师，给我们前进的动力; 感恩老师，给我们翱翔的翅膀; 感恩老师，给我们指明人生的方向; 感恩老师，给我们放眼世界的慧眼。 您为不论我们遇到了什么，您都会与我们一同面对。老师，在我们的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切! 感谢大家! 小学5年级感恩主题班会发言稿4 活动目的： 通过这次主题班会，让学生知道在自己成长的过程中凝合着许多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加漂亮，让我们的世界充溢爱。 活动主题： 学会感恩学会做人 活动形式： 诗歌朗诵、故事讲解并描述、歌舞、调查探讨、制作卡片等。 活动打算： 1、制定活动安排; 2、学生排练相关节目; 3、打算好所需的音乐，视频。 4、学生收集成长经验中的一些感恩事务。 活动过程： 一、引入 甲：阳光洒在你的脸上， 乙：暖和留在我们心中。 甲：有一种力气，正从你的指尖静静袭来， 乙：有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。 甲：感恩的心,在我们伸出的手上， 乙：化作冬日的暖阳。 齐：小学五年级五班学会感恩、学会做人主题班会现在起先。 二、感恩节的来历 甲：同学们，11月的最终一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗?乙：请听为我们讲解并描述感恩节的来历 女：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊! 男：妈妈每天的早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样始终读完了高校。在她高校毕业那天，她拿着毕业证书兴致勃勃的跑了回家打算向她妈妈报喜。当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她抓紧动手做饭，然后静静地等妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨，她不由得着急起来，抓紧跑去问邻居，邻居说她妈妈早上就出门了，说是进城。女孩子听了心才平稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。 女：就这样，那女孩子又接着等，始终等到了其次天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去找寻妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边发觉了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，用劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了在她哭喊的时候，发觉妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕，另外一只手却攥着一张纸。她渐渐地把那纸打开，发觉竟然是一张卖血单。这时的她才茅塞顿开，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候每天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺当，能始终读完高校。她全明白了 雨始终下着，泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过，她一遍遍地用手语比划着：感恩的心，感谢有你感恩的心，感谢命运 男：这时，一位音乐家刚好路过，在了解了那女孩子的身世后，他深为感动，依据女孩的手语，写出了一首歌感恩的心。 乙：多么感人的故事，让我们一起来观赏这首感恩的心。 播放歌曲：感恩的心 三、学会感恩 第一篇章：感恩父母 甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 甲：谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们恒久都是最可爱，最须要爱护的孩子。 乙：看，同学正在体验做妈妈的感受 生表演母亲怀孕的艰辛。 甲：感谢同学精彩的表演。可以谈谈你体验当妈妈的感受吗? 生谈感受。 乙：是啊，十月怀胎，整整十个月啊，母亲就这样，艰难而又华蜜地度过一天一天，用爱托起我们的生命之舟。 甲：生下我们后，又用爱滋润我们稚嫩的心灵。合：用爱暖和我们的一生。 甲：请听我们班同学的真实感受：父母给我的爱(出示)(请同学讲解并描述发生在自己身上的亲情故事)甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。 甲：每个父母都关切儿女，可我们又关切了父母多少呢?现在我们来做个调查，出示：感恩大调查 问题1：你知道父母的生日吗?问题2：你会为父母做家务活吗?问题3：你知道你的父母最喜爱的东西吗?问题4：你能常常与父母沟通、沟通吗?问题5：你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗? 问题6：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗? 问题7：学习上遇到困难，你会埋怨父母不帮你或没有给你聪慧的脑袋吗?问题8：你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的的苦恼是什么吗?随机抽生回答 乙：父母无怨无悔地为我们付出，那么，我们应当怎样回报父母无私的爱呢?请各小组绽开探讨。(起先探讨)出示：回报父母恩 甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。今日,让我们真诚地、大声地说一声： 合：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了1(全班齐说。) 其次篇章：感恩老师 乙：冬日的阳光如此暖和，冬日的校内如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲 望;似缕缕阳光暖和着我们心中的希望。 甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的歌曲送给我们尊敬的老师。请听小合唱：每当我走过老师窗前 甲：感谢同学们的精彩表演。 乙：从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，是老师始终在陪伴着我们，是老师的静默辛苦换来了我们的健康成长!甲：有人说老师是春蚕，春蚕到死丝方荆乙：有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。甲：有人说老师是园丁，一年四季辛勤耕耘。 甲：老师，是您，教化我们成长，是您，教化我们学会感谢!感谢你，老师!请观赏为大家带来的配乐诗朗诵：感谢您老师甲：老师，您辛苦了!乙：感谢您，老师! 甲：或许您已经忘了那件小事，可是我们一生都不会遗忘。乙：或许您不会记起那个情景，可是我们一生都会记得。甲：让我们放开心怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧!乙：请谈一谈老师让你难忘的小事”。(请五个左右的同学自由发言)甲、乙：老师，我们敬重您!老师，我们感谢您!(鞠躬)第三篇章：感恩挚友 甲：我们拥有亲情，还拥有友情。 乙：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。请观赏歌曲挚友 甲：对挚友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。 乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰富而厚有。甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份和善持续。第四篇章：感恩社会甲：社会是一个大家庭 乙：我们在这个大家庭里华蜜成长 甲：感恩的心，让我们感谢父母、感谢老师、感谢挚友乙：感恩的心，让我们感谢社会，感谢世界请观赏让世界充溢爱，高 潮部分齐唱。甲：让世界充溢爱，因为我们都是一家人 乙：相亲相爱的一家人 甲：我们信任，拥有一颗感恩的心，世界会充溢爱。第五篇章：真情吐露 甲：同学们：让我们怀感动之情，说感谢之话，做感恩之事。感谢父母的哺育之恩，感谢老师的训诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感谢社会的关爱之恩，感恩一切可感谢之人!让世界因感恩而变得更加美妙! 乙：让我们把我们的感谢写在感恩卡上，好吗?学生写感恩卡，背景音乐感恩的心。甲：同学们，大声说出我们心中的感谢吧!生读感恩卡 甲：张张卡片传递爱的暖流;乙：颗颗爱心传递感恩之情。 甲：关爱他人，学会感恩，世界会因此变得更精彩!乙：现在有请班长上台领读感恩宣言。掌声有请。班长：请同学们起立。握拳，跟我读感恩宣言 感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。我们会用感恩的心，面对生活，坚持究竟，永不放弃!班长：请坐! 乙：感谢班长!让我们怀着感恩之心，一起演唱感恩的心吧!全班齐唱，学生上台手语表演。三、活动总结 甲：今日的班会活动到此结束，下面请我们的班主任老师讲话。 班主任讲话：看了同学们的表演，听了同学们的发言，我特别感动，也特别激烈。感恩是一种责任，它能净化人的心灵，使我们的生活变得更加美妙。对家人心存感谢，家会因此充溢温馨;对老师心存感谢，学习会成为美妙的生命之旅;对他人心存感谢，成长会变为一种欢乐;对四周的一切心存感谢，我们会恒久沐浴在爱的阳光之中!在今日的班会课上，同学们学会了知恩，感恩，报恩，在今后的日子里，让我们怀揣感恩的心去酷爱生活，关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活恒久阳光绚丽! 感谢您老师送您一束鲜花表达我们对您的敬意送您一首好听的歌曲,给您带来一丝甜蜜. 老师您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用学问的养分将我们培育,却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题,是您告知我们:遇到困难时,不要轻易说放弃. 从今我们的生命中,随时充溢了高兴.少了很多苦恼,增加了一份坚毅. 又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美妙的蓝图,滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在仔细地备课, 睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出奇妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,塑身,求实,进取! 您教会多少人他们都为你流过泪可他们真正懂您时 您已经累得：花了眼、驼了背! 小学5年级感恩主题班会发言稿5 活动过程： 一、引入 甲：阳光洒在你的脸上， 乙：暖和留在我们心中。 甲：有一种力气，正从你的指尖静静袭来， 乙：有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。 甲：感恩的心,在我们伸出的手上， 乙：化作冬日的暖阳。 齐：小学五年级主题班会学会感恩、与爱同行现在起先! 二、感恩节的来历 甲：同学们，你们知道11月份的最终一个星期天是什么节日吗?(感恩节)那你们想知道感恩节的来历吗?(想)下面请听_同学为我们讲解并描述故事感恩节的来历乙：多么感人的故事啊，让我们再一次用掌声感谢小女孩的妈妈为她所做的一切。 三、学会感恩 1.感恩父母 甲：下面就让我们进入今日主题班会的第一篇章：感恩父母。世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。下面请观赏配乐诗朗诵感恩父母的爱。 甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。 乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。下面请全班同学齐诵诗歌游子吟。甲：父母无怨无悔地为我们付出，那么，我们应当怎样回报父母无私的爱呢?接下来请听_同学为我们带来的写给父母的信。 乙：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。今日,让我们真诚地、大声地说一声： 合：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了1(全班齐说。) 2.感恩老师 甲：下面让我们进入今日主题班会的其次篇章：感恩老师。冬日的阳光如此暖和，冬日的校内如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲 望;似缕缕阳光暖和着我们心中的希 望。 乙：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的歌曲送给我们尊敬的老师。 请观赏小品感恩老师 甲：感谢同学们的精彩表演。 乙：从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，是老师始终在陪伴着我们，是老师的静默辛苦换来了我们的健康成长!接下来请听诗朗诵老师，您辛苦了 甲：让我们再一次为我们静默付出的老师致以崇高的敬意(全班齐说)：老师，感谢您，您辛苦了! 3.感恩挚友 甲：接下来让我们进入今日主题班会的最终一个篇章：感恩挚友。我们拥有亲情，还拥有友情。 乙：友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 请观赏友情小故事 甲：对挚友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。 乙：感谢全部帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此多姿多彩。生活是多么华蜜。请观赏华蜜拍手歌。 四、活动总结： 甲：同学们：让我们怀感动之情，说感谢之话，做感恩之事。感谢父母的哺育之恩，感谢老师的训诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感恩一切可感谢之人!让世界因感恩而变得更加美妙! 乙：现在有请班长上台领读感恩宣言。掌声有请。感恩宣言 感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。我们会用感恩的心，面对生活，坚持究竟，永不放弃! 甲：今日的班会活动到此结束，下面请学校领导为我们这次班会做点评，大家掌声欢迎。 小学5年级感恩主题班会发言稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页
