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    谈话记录沟通方案10194.pdf

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    谈话记录沟通方案10194.pdf

    谈话记录沟通方案 亲子沟通方案1【活动目标】1、让学生理解父母对自己无私的爱。2、让学生学会感恩,用实际行动回报父母。【活动地点】七(2)班教室【活动准备】1、制作一张感恩卡 2、搜集感恩父母的歌曲 3、搜集感恩父母的故事 4、主持人串词 5、学生代表撰写发言稿【活动时间】(一课时)【活动过程】一.活动开始 听阎的母亲,创设情境导入班会主题 主持人男:就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时,父母 的身影一定在我们的脑海中浮现了吧,现在就让我们伴着这温 暖的旋律开始七(2)班感恩父母主题班会。二.感受父母之爱 男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望 的脚步停住.女:行动起来 男:行动起来 合:用真诚的心回应真诚的心 用真挚的爱回报真挚的爱 感恩父母活动到此结束 第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感 动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因 为我们学会了感恩!四、感恩父母主题班会到此结束。主持人女:歌中唱到“不管你多富有,无论你官多大,到什 么时候都不能忘,咱的妈”说的多好啊!主持人男:是啊,不管贫富,无论美丑,父母给予了我们大 如天的生命。不仅如此,他们还用天地都为之动容的爱养育了 我们。主持人女:无独有偶,在年也曾有这样一位父亲让我们为之 动容。下面就请听一个真实的故事:年2月,湖北60岁的农民父亲胡将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡:“没 什么比你的命更重要,我宁可自己没命,也不能看着你死。”欣赏父亲 主持人男:同学们,听了这两个故事,再看看画面上的这位 父亲,这是年又一例“六旬老父捐肾救子”的图片,你们有什 么感想呢?(2到3名同学发言,事先预设和现场随机相结合)主持人女:感谢几位同学的精彩发言。这些故事真切的让我 们看到父母的爱是我们生命的依托,它的力量足以让山崩地裂 止步,让惊涛骇浪平息!他们的爱不需要理由,如果非要给一个 理由的话,那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!主持人男:让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我 们难忘或者是最令我们高兴的一件事,一分钟后来分享给大 家。(学生一分钟思考后,分享)主持人女:听了这么多同学的分享,我仿佛看到好多父母脸 上都露出了笑容。当然,父母并不能每时每刻都在做让我们特 别感动的事,有的同学甚至没有过感动的体验,不过同学们我 们有没有想过,父母平凡的工作就足以让我们感动。下面就请 同学们讲一讲父母的工作:他们都做什么工作、什么时候上下 班、工作时间长吗、你觉得他们辛苦吗、他们这样辛苦的工作 到底是为了什么?(给更多同学发言的机会,这不但是理解父母的过程,也会 让父母看到孩子懂事的一面,从而增进父母子女间的相互理 解。)主持人男:多么平凡而又伟大的父母啊!他们用自己的艰辛 默默承担了生活的重担,给予我们舒适而又快乐的生活。可我 们又是怎么做的呢,现在就请同学们回想一下,我们有没有做 过令父母痛心的事情,如果有,希望你能借这个机会说出来。(同学们发言)主持人女:好多同学都讲了自己曾经的不懂事,那父母又是 如何的伤心呢!三.听听父母的心里话 主持人男:我们深深感受到父母为我们付出的太多太多啦,我们无论用怎样的语言都无法表达内心的感激,下面我们就把 一首 天下父母心献给在座的所有父亲、母亲,借此来传达 我们对父母的理解和感谢!(播放天下父母心)主持人男:就像前面歌词里所说的父母为了我们吃了多少 苦,受了多少累,他们含辛茹苦的培养我们,那么我们又该如 何回报父母呢?下面就让我们进入“感恩父母方案大搜索”。四.感恩父母方案大搜索 主持人女:下面我们先来听一个古人的感恩故事挨杖伤 老(由一位同学讲)朗诵者2:汉朝时,大梁有个叫韩的人,他的母亲对他管教很严格,稍 微有点过失,母亲挥杖便打。可是,无论母亲打多重,他都没 有怨言,从不掉眼泪。然而有一天,伯愈在挨打时竟然哭得很 伤心。母亲觉得奇怪,便问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知 道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母 亲身体不如以前,体力微弱。所以很伤心,禁不住流下了眼 泪,并不是因为疼痛而哭。”主持人男:古人的至孝亲情让我们感动,当代人中也不乏这 样的楷模,下面就让我们听一听“田世国捐肾救母”的感人事 迹吧!(由一同学讲)朗诵者3:年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田,在得知母亲刘 患尿毒症后,偷偷跑到中山医院作了血样检查;配型成功后,他 瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给母亲。“谁言寸草 心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在 年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的 母亲。至今,他的母亲仍然不知道,植入自己身体里的是儿子 的肾脏。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝 子的真诚已经坚如磐石。田,一个让天下所有的母亲收获慰藉 的儿子。欣赏游子吟 主持人女:古今两位儿子用他们的行动给我们树立了榜样。不过,有的同学会说“我的父母还很年轻,我的父母也很健 康,我不用担心父母打不动我,更不用去给父母换肾”,可是 同学们,感恩、尽孝就一定要“惊天地、泣鬼神”吗?下面我们 就来说说,在我们的日常生活中,我们怎样感恩父母,做个孝 顺的好孩子呢?(同学们热情发言)主持人男:从同学们的发言中能看出,每位同学都想做一个 孝敬父母的好孩子。下面,就请我们的班主任进行总结发言。班主任:亲爱的同学们,我们的父母的期待其实并不多,我 们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一声感谢,爸爸妈妈就满足了,而这些于我们只是举手之劳啊!刚刚你们的 发言让我很感动,因为我看到通过这次班会,同学们已经懂得 自己今后努力的方向了。我们要做一个父母眼中懂事的孩子,要知道这辈子能做他们的孩子就你的福分啊!在学校我们就要勤 奋学习、遵守纪律,争取最优异的成绩,这是对父母最好的报 答,但是,千万要记得在家多做些力所能及的事,因为“孝”从点滴开始,从你的一言一行开始!下面请欣赏跪羊图 主持人女:谢谢老师的总结发言,感谢制作精美视频的人。相信在座的同学在参加了这次主题班会后,心里一定很不平 静。主持人男:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就 是海洋,博大而深沉。主持人女:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春 风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。主持人男:现在,就让我们全体起立,把心中对父母深深的 感恩大声喊出来!主持人女:请同学们和我一起说:爸爸、妈妈,你们辛苦 了,谢谢你们!我永远爱你们!(全体学生做出心型)主持人男:同学还有很多话想和父母说,在此我倡议同学们 制作了一张“感恩卡”,写上自己的心里话,国庆放假带回家 亲手送给我们那可敬可亲的父母!主持人男女:最后,我们全班将感恩的心献给与会的父 母和老师,来表达我们心中真诚的感恩!谢谢你们!深鞠躬!(全体学生站起,合唱感恩的心)主持人男女:在这次活动即将结束之际,我们再次感谢所有 的老师在百忙中来参加我们的主题班会。(班会结束,退场)亲子沟通方案2 设计目的:1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私 和伟大.2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.活动准备:1、歌曲感恩的心光盘。或录音带。2、影碟机或录音机。3、在黑板上画一颗大心,在心中间用美术写上活动名称 感恩父母。4、选好主持人,男、女生各一名。5、班长准备好开场白。基本步骤:一、播放歌曲感恩的心 二、班长开场白 同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且 认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声 谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展感恩父母 主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活 中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.三、活动开始,请主持人上场 女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女:父母赋予了我们生命 男:父母给了我们温暖的家庭 女:为了子女,父母什么苦都愿意吃 男:为了子女,父母什么罪都愿与受 女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生 命的希望留给后代.男:下面请欣赏真实故事 六旬老父捐肾救子、母亲下岗 女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们 为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感 动.因为那样的父母付出的代价太大了.男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在 做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡 的生活中并不爱我们吗 同学们谈家长令自己感动的事 女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以 前我们没有像今天这样静下心来感受.男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?女:那我们还是先来欣赏歌曲感恩的心,以及歌曲背后感 人的故事吧.男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她 要好好的活下去,让妈妈放心的离去.女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事 深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的 幸福 男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这 种感动让主人公也付出了太大的代价 女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能感恩父母 同学谈 了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸 妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗 你爸爸妈妈的生日是哪一天)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶 撞父母,不和父母发脾气 生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 父母做力所能及的家务,减轻父母负担.有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑 父母的意见.外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未 成年人保护法)努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学 习生活情况,不让父母操心 父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们 从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成 为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动 我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨 的小树.女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地 说出来,不要只把谢意埋在心里

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