“学习身边榜样,争当新时代好少年”活动方案6570.pdf
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“学习身边榜样,争当新时代好少年”活动方案6570.pdf
彭场三小网学期间“学习身边榜样,争当新时代好少年”活动方案 一、活动目的 通过开展学习宣传活动,发挥未成年人思想道德典型示范作用,使“新时代好少年”的事迹深深烙印于学生的心中,引导学生学习身边榜样,崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯,自觉践行社会主义核心价值观。二、活动时间 2020 年 2 月-6 月 三、活动内容 1、宣传展示身边新时代好少年的榜样事迹 充分利用学校的宣传栏、广播站等宣传载体,宣传美德少年的事迹,在全校师生中形成强大的影响力。2、举办“向新时代好少年学习”的主题班会。让大家感受新时代好少年的风采,从而引导全校学生见贤思齐,人人争做新时代好少年。3、组织开展道德实践活动 开展“我是文明小使者”、“小小志愿者”等活动,让学生参与文明交通、文明餐桌行动,培养学生友善、节俭的品格;开展感恩实践活动,培养学生的孝敬意识;开展诚信实践活动,引导学生做诚信的人。四、工作要求 1、高度重视 榜样的力量是无穷的。要高度重视“美德少年”等身边榜样学习活动,把“学习身边榜样,争做美德少年”作为培养和践行社会主义核心价值观的重要载体来抓,示范引领学生提升道德修养。2、形成常态化 建立开展向“美德少年”等身边榜样学习活动的长效机制,把学习榜样形成常态化,经常组织开展学习活动,使学生在丰富多彩、喜闻乐见的活动中增强道德观念,践行道德规范,争当“美德少年”。3、让学生乐于参与 坚持以学生为主体,使学生成为活动的主角,实现全员参与、共同提高。活动设计要贴近学生的学习、生活实际,符合学生的身心特点和成长规律,增强活动吸引力感染力,提高学生参与活动的积极性。