走圆形体育教案23977.pdf

体育教案 授课时间：授课班级：授课教师：上课人数：教学内容 1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；教学目标 1、通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的能力。2、学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。3、培养学生克服困难，勇敢等优良品质。重点难点 重点：上、下肢的协调，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。课的结构 课 的 内 容 运动负荷 组织教法 教学要求 时间 次数 准 备 部 分 1、指定集合地点 2、听取体育委员汇报人数 3、师生问好 4、宣布本课内容及要求学生明确本课的内容 5、检查服饰、鞋子、安排见习生 6、热身跑 7、徒手操：（1）上肢运动（2）肩绕环运动（3）腹背运动（4）体转运动（5）膝绕环运动（6）压腿运动（7）跳跃运动（8）腕、踝关节运动 2 4 4 1 2 1 四列横队 两路纵队 四列横队 要求：迅速整齐 精神饱满 要求：慢跑整齐 动作舒展大方 充分伸展身体各个关节 基 本 部 分 一、队列：（走圆形）重点：走的自然、协调；难点：走的要圆。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示 范。3、教师给学生个别指导。二、游戏：（十字接力）规则：1、不许跨进圆圈内。2、接力棒不许抛接棒。3、完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。32 1、学生模仿 2、小组学习 要求：学生认真听讲和模仿 结束部分 一.放松.教师和学生一起进行放松徒手操。二.本课小结（教师和学生一起总结本课的得与失，教师提出以后上课的要求）。教师点评 三.下课，师生再见 3 四列横队 充分放松 深呼吸 课后小结