初中学生健康教育工作总结(2页)12711.pdf

初中学生健康教育工作总结页G o o d i s g o o d,b u t b e t t e r c a r r i e s i t.精 益 求 精，善 益 求 善。-2总长成中的温在能个正更作工康，变转别特变认续要我不视识育康对家然们之作康的学共认健对高，育关发，信长用我康生好力合师，育庭更够远是学靠教理生源育整共加四。习解也，放，中动生极的动充容动学富样，行换定年，实，器足充，活持每 育动间展、这三。教期定起实的近的内知康方健育还健食康的了括一容宣期进识育健还普径许报过。：力加康效好育得作的面导加理班期改。进要具境应康，潜育发会我念确正障进消帮辅转康。健生将促，别生的学，作，实结-下-健康教育工作总结 在这一学期中，我班的健康教育工作取得了一定的进步，但还有许多不足：如健康教育课还需要加强、改进，对健康教育的观念还要进一步转变，现将这学期的工作总结如下：一、扎实工作，拓宽渠道，加强学生的个别心理辅导，促进学生心理健康发展。健康教育辅导在帮助学生消除心理障碍，正确认识自我及社会，充分发挥潜能，有效适应环境方面具有重要作用。本学期，我班在个别心理辅导方面做了大量的工作，取得良好的成效：二、加大宣传力度。通过黑板报、手抄报等途径，努力普及健康教育知识。本学期，宣传内容主要包括学生的身体健康、饮食健康，还有心理健康方面的知识，内容贴近学生的生活实际，起到了一定的教育作用。三、积极开展大课间活动和体育活动。我校每天坚持大课间活动，学校提供充足的活动器材，并根据实际情况，让各年级定期交换器材进行活动，这样不但丰富学生的活动内容，还充分调动了学生的积极性，让学生在活动中陶冶情操，放飞心情，同时也缓解了学习压力。四、加强家校共育，整合教育资源。学生的心理健康教育仅仅依靠学校、老师是远远不够的，更需要家庭教育。因此，教师应和家长合力共同做好学生的健康教育。我班利用家长会、微信群，定期发送有关健康教育知识，提高家长对心理健康的认识，共同做好学生的心理健康工作。总之，我们仍然老师、家长对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我们要继续提高认识，转变观念，特别是老师要转变观念，把心理健-3总长成中的温在能个正更作工康，变转别特变认续要我不视识育康对家然们之作康的学共认健对高，育关发，信长用我康生好力合师，育庭更够远是学靠教理生源育整共加四。习解也，放，中动生极的动充容动学富样，行换定年，实，器足充，活持每 育动间展、这三。教期定起实的近的内知康方健育还健食康的了括一容宣期进识育健还普径许报过。：力加康效好育得作的面导加理班期改。进要具境应康，潜育发会我念确正障进消帮辅转康。健生将促，别生的学，作，实结-下-康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长！