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    部编本初二语文《野望》诗词赏析及中考题汇编4034.pdf

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    部编本初二语文《野望》诗词赏析及中考题汇编4034.pdf

    部编本初二语文野望诗词赏析及中考题汇编 野望/王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。【注解】“采薇”,相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。薇,是一种植物。王绩,一生郁郁不得志,曾三仕三隐。以琴酒诗歌自娱。)【译文】傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定,不知该归依何方,层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。放牛的儿童骑着小牛回家,猎人骑着骏马带回猎物。我看到这些人又并不相识,心情郁闷于是长声歌唱诗经中“采薇采薇”的诗句。【重点问题】1.怎样理解“东皋薄暮望,徙倚欲何依”。翻译:傍晚时分站,站在东皋村头纵目远眺,诗人徘徊不定不知归依何方。皋是水边地。东皋,指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋,自号“东皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。“欲何依”,化用曹操短歌行中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的意思,诗人对眼前的景物没有精雕细刻,而是用白描的手法加以粗线条的描绘。“”处用心理描写来抒情,表现了作者百无聊赖的彷徨心情(写景抒情)。2.中间四句描写了秋天的景色,作者是如何进行描写的?树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。翻译:层层树林都染上金黄的秋色,重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着牛群返回,猎人骑着马带着猎物回去。诗人举目四望,到处是一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上,牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远近结合,以动(划线字)衬静(树、山),搭配得恰到好处。隐隐透出陶诗中时时出现的对田园山村、自然风物的欣赏喜爱,和作者忘情于田野的心怀。3.尾联表现了诗人怎样的心境?相顾无相识,长歌怀采薇。翻译:作者看到这些人又并不认识,咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。王绩还不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉,所以最后以“相顾无相识,长歌怀采薇”结尾,诉说自己在现实中孤独无依,只好追怀古代的隐士,过隐居生活,和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。在闲逸的情调中,带着几分彷徨和苦闷。4.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。颔联和颈联运用了动静结合(1 分)、远近结合(1 分)的艺术手法。颔联写作者举目四望,山、树一片秋色,在夕阳余晖中越发显得萧瑟,这是远景、静景;(1 分)颈联表现牧歌式的田园氛围,牧人与猎马的出现,使静谧的画面活了起来,这是近景、动景。(1 分)诗人运用动静结合、远近结合的手法,描绘出一幅萧瑟静谧、安逸闲适的山林秋晚图,(1 分)表达了诗人内心的忧郁和苦闷。(1 分)5.诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情?抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。6.王绩的野望和陶渊明的归园田居有何异同?王绩的 野望 和陶渊明的归园田居,同样是田园诗。但其风格是有着细微的差别的。野望写的是山野秋景,在闲逸的情调中,带几分彷徨和苦闷。而归园田居(共五首)则在闲逸的情调中带着回归自然的自由与欣喜。两首诗在艺术上总体都是一种质朴自然的风格,但在思想情感和人生态度上却是不同的。王绩是“出走者”,落寞于曲高和寡,高蹈孤立;陶渊明是“归来者”,欣喜于无拘无束,自由自然。【主旨】全诗通过写山野中萧瑟、静谧、广阔的秋色,在闲适的情趣中,流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀和避世归隐的愿望。【描写手法】白描的手法写景物,自然朴实;(景与人)动静结合,活现一幅浓浓的秋暮晚归图。【理解默写】1.野望中写出自然景色的句子是:树树皆秋色,山山唯落晖。2.野望中抒发作者孤独抑郁之情的诗句 是:相顾无相识,长歌怀采薇。3.王绩在野望一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是:牧人驱犊返,猎马带禽归。4.王绩在野望中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。5.野望中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:树树皆秋色,山山唯落晖。6、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依。7、野望中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):树树皆秋色,山山唯落晖。8、以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。9、王绩在野望中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。【中考题汇编】一、阅读下面一首诗,回答问题。野望/王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。1.试分析首联在全诗中的作用。2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。3.请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。4.结合全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。5.第一、二句描绘了怎样的画面?6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?7.颔联和颈联运用何种手法,描绘了怎样一幅景象?8.诗人在诗中流露了怎样的感情?1.第一句的“东皋”点明地点,“薄暮”点明时间,“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应起尾联,表现出哀伤的情感,为全诗奠定了感情基调。表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。2.颔联写总写秋色,是静景、远景,颈联写牧人与猎马,是动景、近景。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。3.诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。4.诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,找不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只得“长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士,引为神交密友。5描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀,水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。6抒发了作者悠闲(闲适)惊喜(喜悦、喜爱大自然)之情。7.四句写薄暮中所见景物。举目四望,到处是一片秋色,山川笼罩在夕阳的余晖中,越发显得萧瑟。静谧的背景之上,牧人驱犊归家,猎人满载而回,似乎兴致盎然。牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。8.首尾两联抒情言事,中间两联写景,借景抒情,表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。二、阅读下面一首诗,回答问题。野望/王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。1.“薄暮”在诗中的意思是什么?2.第一句“东皋薄暮望”,说明了试题。地点:_,时间:_。事情_。3.颔联写薄暮中的“秋夜静景”,山对树、_对_,_对_。4.第三联描写眺望到的景象,那是怎样的景象?1.太阳将要落山的时候。2.东皋 薄暮 望 3.皆、惟 色、晖 4、牧人赶着牛羊,猎人骑着马带着许多狩猎所得,回家了。三、阅读下面一首诗,回答问题。野望/王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。1、下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(3 分)A 首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。B颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。C颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。D尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。2、请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。3.诗人在傍晚野望时,描绘出了怎样的景色?用了什么手法?4.相顾无相识,长歌怀采薇,表达了诗人怎样的心情?1、B(应是白描的手法,以质朴的语言描画。)2、诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独落寞的情怀。3、日暮时分,站于东皋极目远望,视野十分开阔。秋的手掌抚过每一株树木,黄叶纷飞,层林尽染。落日西沉,红霞映天,余晖铺洒在每一座山头上,天地被渲染得一派静穆和安详。放牧的人赶着小牛走在回家的小路上,打猎的人牵着马,马上驮着猎物也回去了。描写手法:白描的手法写景物,自然朴实;4、(景与人)动静结合,活现一幅浓浓的秋暮晚归图。四、阅读下面一首诗,回答问题。野望 宋翁卷 一天秋色冷晴湾,无数峰峦远近间。闲上山来看野水,忽于水底见青山。【注释】湾:水流弯曲的地方。1第一、二句诗描绘了怎样的画面?2这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?1 描绘了一副满天秋色(江天寥廓、山清水秀、水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。2抒发了作者悠闲(闲适)、惊喜(喜悦、喜爱大自然)之情。

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