小学二年级主题班会方案设计.docx

小学二年级主题班会方案设计 主题班会是一种极受师生欢迎的极富教化意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教化自学成才的班级活动，以下是我细心收集整理的小学二年级主题班会方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 小学二年级主题班会方案1 (一)班会目的： 1.使学生知道一些简洁的平安常识。 2.使学生驾驭一些遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)教化重点：学习遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程： 主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美妙而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的欢乐，才能和父母华蜜的生活在一起。今日，就让我们大家一起，学习怎样爱护这宝贵的生命，留意生活中的平安。我宣布二年一班主题班会“平安，生命的爱护伞”现在起先。 1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。 第一组代表表演家中无人，生疏人来敲门的情景。甲生独白：今日星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我究竟给不给他开门呢? 主持人：同学们，你们帮他出出办法，究竟应不应当给他开门，为什么呢。(学生发表看法) 第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。 主持人：同学们，无论是你独自由家，还是在路上，遇到生疏人和你说话肯定要当心，更不要信任他的话和他去别的地方。 2、请其次组为我们表演。 甲生：今日老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感爱好，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。 乙生：我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀，他被电住了。我来拉他，啊!(作动作)我也连电了。 主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙：(进屋)不好。他们触电了。我要抓紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。 主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗? 3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句) 小学生交通儿歌 一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清： 红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。 二、斑马线，在路口，行人过街上面走; 见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。 三、横过马路莫惊慌，留心左右细张望; 先看左方后看右，确保平安再通行。 四、马路上，汽车跑，莫在路上疯打闹; 玩球类，做嬉戏，千万别占车行道。 五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡; 抛物击车无道德，强行拦车更不当。 六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤; 头手切莫伸窗外，平安回家是第一。 七、上下学，要站队，右侧通行莫遗忘; 一路纵队保持好，到家门口再离去。 八、爱生命，遵交规，平安上学平安回; 交通平安要牢记，做名优秀红领巾。 主持人：同学们，听了刚才的儿歌，你有什么收获?现在我有几个问题，看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过公路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行? 4、主持人：同学们，大家都知道男生最爱玩鞭炮了，就在寒假的一天里，发生了这样的事情 学生甲：奶奶给了我许多压岁钱，我们买鞭炮放去吧! 其他人：好啊，好啊，我们现在就去。 学生乙：放在这放吧!看多美丽!升到天空中去了。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么办啊? 学生丙：还等什么，快去通知大人，让大人拨打消防电话119啊，走快去。 主持：同学们，假如你也爱放鞭炮，肯定要留意不要在易燃物旁边放，假如发生火灾要刚好通知大人，拨打急救电话，千万不行以自己逞能救火，以免发生危急。 5、主持人：通过同学们的表演，关于平安学问你有哪些收获? 6、现在请我们的老师讲话。 生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 孩子们珍惜自己的生命，珍惜自己有限的时间，为自己和身边的人做些有意义的事情。 小学二年级主题班会方案2 (一)班会目的： 1.使学生知道一些简洁的平安常识。 2.使学生驾驭一些遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)教化重点：学习遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程： 主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美妙而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的欢乐，才能和父母华蜜的生活在一起。今日，就让我们大家一起，学习怎样爱护这宝贵的生命，留意生活中的平安。我宣布二年一班主题班会“平安，生命的爱护伞”现在起先。 1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。 第一组代表表演家中无人，生疏人来敲门的情景。甲生独白：今日星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我究竟给不给他开门呢? 主持人：同学们，你们帮他出出办法，究竟应不应当给他开门，为什么呢。(学生发表看法) 第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。 主持人：同学们，无论是你独自由家，还是在路上，遇到生疏人和你说话肯定要当心，更不要信任他的话和他去别的地方。 2、请其次组为我们表演。 甲生：今日老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感爱好，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。 乙生：我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀，他被电住了。我来拉他，啊!(作动作)我也连电了。 主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙：(进屋)不好。他们触电了。我要抓紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。 主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗? 3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句) 小学生交通儿歌 一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清： 红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。 二、斑马线，在路口，行人过街上面走; 见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。 三、横过马路莫惊慌，留心左右细张望; 先看左方后看右，确保平安再通行。 四、马路上，汽车跑，莫在路上疯打闹; 玩球类，做嬉戏，千万别占车行道。 五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡; 抛物击车无道德，强行拦车更不当。 六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤; 头手切莫伸窗外，平安回家是第一。 七、上下学，要站队，右侧通行莫遗忘; 一路纵队保持好，到家门口再离去。 八、爱生命，遵交规，平安上学平安回; 交通平安要牢记，做名优秀红领巾。 主持人：同学们，听了刚才的儿歌，你有什么收获?现在我有几个问题，看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过公路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行? 4、主持人：同学们，大家都知道男生最爱玩鞭炮了，就在寒假的一天里，发生了这样的事情 学生甲：奶奶给了我许多压岁钱，我们买鞭炮放去吧! 其他人：好啊，好啊，我们现在就去。 学生乙：放在这放吧!看多美丽!升到天空中去了。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么办啊? 学生丙：还等什么，快去通知大人，让大人拨打消防电话119啊，走快去。 主持：同学们，假如你也爱放鞭炮，肯定要留意不要在易燃物旁边放，假如发生火灾要刚好通知大人，拨打急救电话，千万不行以自己逞能救火，以免发生危急。 5、主持人：通过同学们的表演，关于平安学问你有哪些收获? 6、现在请我们的老师讲话。 生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。孩子们珍惜自己的生命，珍惜自己有限的时间，为自己和身边的人做些有意义的事情。 小学二年级主题班会方案3 一、活动方式：召开主题班会 二、活动目的： 1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有亲密关系，用处很大。 2.知道粮食来之不易。 3.懂得节约水电，要疼惜粮食。 三、活动打算： 学生视察哪些地方奢侈现象比较严峻，怎样为环境爱护做出贡献。 活动过程： 一、谈话导入 敬爱的同学们，老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗锄禾，老师给大家开一个头。 二、相识水、电的重要性。 人类的生存须要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和改变的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为珍贵和不行替代的自然资源。我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量削减”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要遗忘真诚地说声“感谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、爱护水资源，爱护我们生活的美妙世界。 伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水! 长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电奢侈惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号应当从身边做起。 4.让学生谈谈有何感想?请大家畅所欲言。 请大家再探讨我们身边的奢侈水的现象。 学生举例： 如：洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会奢侈许多水了。 洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的奢侈了 5、班主作引导全班同学算一个账： 对于一个家庭来说，奢侈一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天奢侈1斤水，每天奢侈多少?每月多少?每年又是多少? (学生算好后汇报12亿人每天奢侈12亿斤水，每月奢侈360亿斤，每年奢侈4320亿斤) 多么骇人动目的数字呀!地球资源再也不能随意奢侈了，否则，不久的将来，我们见到的最终一滴水将是我们的眼泪! 主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都须要我们去节约。请大家探讨一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢?制订措施： 做到顺手关灯。 洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。 买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。 刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。 开空调时把门窗关严。 洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。 从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。 我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。 6、班长宣读倡议书： 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电每一粒粮食做起，为节约能源做出贡献。 三、粮食来之不易 1.粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧! (1)这是一碗一般的白米饭，而“我”是一颗一般的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看，农夫们在做什么?细致视察他们是怎样插秧的。(农夫阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。)禾苗在农夫伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加强壮，农夫伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些什么?(农夫们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。) 板书：粮食来得不简单 (2)这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样? 板书：粮食与我们最密切。 四、诵读节约童谣。 小挚友，别奢侈， 养成节约好习惯。 小水滴，一滴滴， 汇成江河长千里。 小米粒，一粒粒， 堆成粮堆高千米， 一滴水，一粒米， 积少成多了不得。 吃光光、喝光光， 一滴一粒都疼惜。 好孩子，要牢记， 勤俭节约最珍贵。 最终，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，疼惜粮食从现在起先! 三、班主任小结： 节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的看法，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不奢侈一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。 小学二年级主题班会方案4 红领巾相约中国梦主题班会 活动目标： 1.能够相识到什么是幻想以及为什么要有幻想。 2.引导学生确立正确的幻想。 3.启迪学生为实现幻想要坚决信念,不懈努力。 活动形式： 探讨、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写幻想 活动过程： 一、班长讲话; 又是一年柳絮飞，人间芳菲四月天，党的十八大的春风，吹到了校内，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个漂亮的中国梦! 今日我们相聚在这里，一曲陈思思的中国梦拉开了我们童红领巾相约中国梦的帷幕，首先请允许我代表实小3.2班全部成员感谢各位家长在百忙之中来参与我们的主题班会! 我们这次班会的口号是-今日种下幻想，明天收获辉煌! A:敬重的老师!B:敬爱的同学们! AB合:红领巾相约中国梦主题班会,现在起先! A:早晨，我们沐浴着暖和的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上翱翔，我们欢乐的成长，我们的童年是金色的。 B:我们活泼可爱，我们顽皮新奇，我们才思灵敏，我们的童心是纯真的。 A:我们从无知走向懵懂,我们从无趣走向成熟。 B:我们喜爱做梦，喜爱做七彩的梦!喜爱在梦里设计人生,勾画将来。 二、幻想是什么 A我们喜爱幻想，不知道这是不是人们所说的幻想，下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈幻想是什么?(2.3同学谈对幻想的相识)。 A:不错，幻想是力气的泉源、才智的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 B:我认为幻想是效益，幻想是气魄、胆识和才智的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采，听听他们的幻想故事。 1.一个美国卡车司机的志向 2、杨利伟的飞天梦。 三、畅谈我们的幻想 A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢?(有幻想真好有幻想才有价值我也想说说我的幻想)。 B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。 A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。 B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。 A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。 B：我说3.2班的同学也有梦，下面请我们一一畅谈我的幻想起先(5-6分钟后)。 A;听着大家的幻想，我浮想联翩-好像感觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。 B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。让我们轻松一刻，立刻回来，请观赏舞蹈种太阳。 A有了幻想谁都了不得,有了志气就能创奇迹。 B:有了幻想我们的心就有了翱翔,有了翱翔我们的梦不再遥远。 A:飞不上天空的飞机恒久只是一具模型，藏在心里的梦再完备不付诸行动也只是空壳。 B：拥有幻想只是一种努力，实现幻想才是一种努力.请大家谈一下自己如何实现幻想。 四.如何实现幻想 B:一曲男儿当自强唱出了小男子汉的心声、力气和胆识，腾飞，我们期盼更高!请观赏才艺展示 五.才艺展示舞蹈金色的幻想配乐诗朗诵我有一个幻想男生小合唱我要飞得更高集体诗朗诵中国梦 A:当绯红的朝阳生起时，当漂亮的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热情的掌声响起时，让我们一起高呼：为志向而奋斗! B:让我们携起手来,迎接希望的朝霞. A:让我们把握每一天,用勤劳和才智创建不平凡的人生! B:请让我们在今后的学习,生活中一起为我们的幻想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言! 六：幻想誓言 A:让童年成为美妙的记忆，让童心焕发刺眼的光彩。签下将来的幻想，写下自己成长感言;放飞漂亮的幻想，把它恒久珍藏在心中 B;同学们，今日，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，幻想聚集起来，就汇成了明天的漂亮的中国梦放飞他，让他照射中国、闪烁世界! A:挚友们，为了自己的幻想，我们振动幻想的翅膀,起飞! B:一起加油!红领巾相约中国梦! 七.闭会 B:班会无限好,只是近铃声,我宣布3.2班主题班会到此结束八.班主任总结:这次班会老师既感动又快乐，感动的是这次班会开得很精彩很胜利，这是与每个学生的打算是分不开的，在这里老师表示深深的感谢!老师快乐的是听着你们的幻想，看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望，好像感觉到你们就是中国梦的圆梦人。我真为你们骄傲和傲慢，但老师还是想提示同学们，追梦的路很艰辛，希望你们坚决信念，用你的恒心和毅力战胜一个个困难，我信任你们肯定能行!最终，祝同学们幻想成真! 小学二年级主题班会方案5 活动目的： 感恩是一种生活看法，是一种美德。感恩应当是社会上每个人应当有的基本道德准则，是做人的至少修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广阔青少年来说，感恩意识绝不是简洁回报父母的哺育之恩，它更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。 通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、挚友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感，努力以自己的实际行动，创建一个美妙、和谐的社会。 活动打算： 1、制作班会活动设计。 2、学习唱感恩的心。游子吟 3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。 活动时间：201年11月30日 活动地点：多媒体教室 活动过程： 一、引入 主持人：感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”;感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。 下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在起先! 二、感恩父母 (一)、感受父母的爱 主持人：无论你身在何地，有一个人，她恒久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她; 有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报 这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。 父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障; 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延长，为你指引迷津，护你一路走好。 让我们一起感受宏大的母爱和父爱。 1、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位着名的孝子。 小学二年级主题班会方案设计本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页