四年级语文上第三单元课内知识过关专题卷含答案人教统编版34713.pdf

四年级语文上第三单元课内知识过关专题卷 一、判断正误，正确的打“”，错误的打“”。1.爬山虎的叶尖一顺儿朝下，是说没有一片叶子是朝另一个方向的，叶子长得非常整齐。()2.爬山虎的叶子在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，是因为叶子要尽可能获取更多的阳光。()3.爬山虎的叶子长在墙上，视觉上看起来很均匀，实际上并不均匀。()4.蟋蟀的出名是由于它的唱歌，更重要的是由于它的住宅。（）5.蟋蟀是挖掘技术的专家，它建造的房子非常隐蔽、美观。（）6.蟋蟀盖房子大多选在冬末初春的时候。（）7.这篇文章赞美了蟋蟀吃苦耐劳的精神。（）二、日积月累。（1）_，雪却输梅一段香。（卢钺雪梅）（2）不识庐山真面目，_。（苏轼题西林壁）（3）可怜九月初三夜，_。白居易暮江吟）（4）八月里来雁门开，_。（气象谚语）三、课内阅读，回答问题。（一）蟋蟀的住宅(节选)在朝着阳光的堤岸上，青草丛中(隐蔽 隐藏)着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那(倾斜 微斜)的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很(简朴 简单)的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样(简朴 简单)，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.在文中括号里选择恰当的词语，画“”。2.蟋蟀住宅的内部有哪些特点？(用自己的话概括)_ _3“主人有的是时间”中“主人”是指 ，这样的修辞手法叫“拟人”。请你从文中再找出一处运用拟人修辞手法的句子，用“”画出来。4作者说蟋蟀的住宅“清洁、干燥，很卫生”，文中已具体写出“清洁”“干燥”“卫生”的原因，请根据课文内容填空。蟋蟀的住宅清洁、卫生，因为 。蟋蟀的住宅干燥，因为 。（二）学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。一、拼音小关卡。1这些箱子太 zhn（）空间了，赶紧搬出去吧！2奶奶做棉被的时候，把棉花 p（）得那么 jn yn（），被子用起来一定很舒服。3我 zh jin（）学会了 di（）被子。二、写出句中加点词语的反义词。1.细丝慢慢变成弯曲的了。（）2.那些叶子绿的是那么新鲜。（）3.吃了点药，我觉得舒服多了（）三、根据意思写词语。1.吸引人们的注意。()2.分布或分配在各部分的数量相同，时间的间隔相等。()3.相同的东西一层层堆积起来。()四、按要求写句子。1.爬山虎的脚触着墙上的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（照样子写句子，用上连续的动词）_2.爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。(改为反问句)_五、为加点字选择正确的读音，打“”。舒服(sh s)茎部(jng jng)弯曲(q q)瞧见(qio qio)参考答案：一、1、2、3、4、5、6、7、二、梅须逊雪三分白 只缘身在此山中 露似真珠月似弓 雁儿脚上带霜来 三、（一）1.略 2.墙壁光滑。内部简朴，清洁、干燥，很卫生。3.蟋蟀；画线略 4.蟋蟀经过仔细耙扫，收拾得很平坦；蟋蟀选址向阳，即使有骤雨，也会立刻干的（二）一、1.占 2.铺 均匀 3.逐渐 叠 二、1.平直 2.陈旧 3.难受 三、1.引人注意 2.均匀 3.重叠 四、1.我推开卧室的门，把书包放在书桌上，开始写作业。2、爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜，怎能不让人看着舒服呢？五、Sh jng q qio