小学第三年级美文朗诵5篇.docx

小学第三年级美文朗诵5篇 一回首一驻足，我们都会惊羡，因为我们以为只过了一天哪知道时间已经过了一年。为了自己想过的生活，要勇于放弃一些东西。为了大家学习便利，我特地打算了小学第三年级美文朗诵5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习! 小学第三年级美文朗诵1 我们从小都知道一句话，就是节约是美妙的品德，奢侈是一种可恶的行为。这句话我们从小都会挂在嘴边，可是我们并不明白这其中究竟是什么意思。 渐渐的，直到长大了上学以后，懂得了更多的学问以后，明白了节约与奢侈究竟是一个什么样的概念。 节约是我们中华民族的传统美德，其实在许多人的眼里，认为节约就是“抠门”，但是从大的角度来讲，并不是这个意思，节约是指，在你消费一些东西的时候，尽自己的可能，能够刚刚好，不会产生多余的，这叫做节约，不能和抠门划等号。 我也养成了节约的好习惯，无论是节约水资源，还是节约粮食，我都做的很好。尤其是节约粮食，每次吃饭的时候，我都会把碗里的饭吃到一粒米都不剩，即便是掉到桌子上，或者是掉到地上的米粒，我都会捡起来把它吃掉，所以妈妈常常夸我是一个“爱节约的好孩子”。 奢侈是节约的反义词，它指的就是，你剩下了多余的物品，而没有用到真正的地方，这种行为就叫做奢侈，你奢侈了许多的资源，奢侈了许多其他人都不能够得到的东西。我们现在对于奢侈的行为是一种摒弃的看法，假如看到了有人奢侈，我们应当上前去制止，肯定要告知他，不能够奢侈。 我们常常能够看到电视上的一些新闻报道，假如我们每个人节约一滴水，节约一粒米，就能够挽救许多贫困地区的孩子生存，一个人的力气是渺小的，假如一群人做这样一件事情，最终得到的结果肯定是不一样的。 所以我在这里呼吁全部的同学，全部的好挚友们，肯定要学会节约，从小事做起。 小学第三年级美文朗诵2 玫瑰花，是我们最常见的花。他们的功效有许多。 玫瑰花泡成花茶，既可以养生又养颜，是妈妈们的补品之一。也是老年者的养分品之一，它的功效有：美容养颜，通经活络，软化血管，治心脑血管病，高血压，心脏病，调理脾胃和理气和胃等等一些病。 玫瑰花不仅能治病还能让人心旷神怡，玫瑰花的身上散发着一股迷人的香气，让很多游客忍不住想要凑到他身边去拍照。那时候的玫瑰花该是多么的傲慢啊!有的小挚友在花丛中像天使一样，拿着小花篮这儿采一朵花，那儿采一朵花。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙了起来，起先到处采蜜。小蝴蝶在花丛中飞来飞去，小挚友到处追着它跑。 玫瑰的香气是那样的迷人，真是让人心旷神怡。每当情人节的时候，有很多小伙子手里拿着一束束漂亮的玫瑰花时，总会让那些漂亮的姑娘们心动不已。现在已经有很多种植爱好者独创出了能让人快乐的彩虹玫瑰花，这些彩色的玫瑰花从童话世界来到人间。 玫瑰花的颜色有许多种，有黄色，红色，白色，粉色，粉红色，蓝色，彩色等等。他们表示的意思也不一样，比如说红色的玫瑰花代表爱情，黄色的代表歉意。 玫瑰花的花瓣可以泡成水洗手，玫瑰花做成粉，可以变成自然的化妆品。不伤皮肤。在婚礼的时候，玫瑰花可以编成漂亮的花环，戴到新娘的头上，那该是多么的漂亮。 玫瑰花的用处有许多，我们要好好珍惜它。当然，不止要珍惜玫瑰花，别的花儿也要好好珍惜，这样我们的地球才会变的更加漂亮。我们应当珍惜地球妈妈送给我们的每一份绿，每一份漂亮。 小学第三年级美文朗诵3 上三年级的时候，在一次读课外作文的时候，看到作者引用了荀子的话：“人无礼不立，事无礼不成。”对此，我特别不理解。妈妈对我说：“做人没有礼节就会与人脱离，与社会脱节，别人会远离你，导致不能立足与生活;做事没有礼节就会因与社会和人的脱节而不能获得胜利。对于妈妈的说明，我半信半疑，在脑中时时想起，直到有一次，我才真正明白它的含义。 一天下午，妈妈带着我和她的几个同事一起出去吃饭，其中的一位阿姨也带了她儿子去，他的年纪跟我差不多。听说，她儿子在幼儿园里是一个淘气大王，在家也一样。因为在他们家，只有他一个孩子，所以全家人都娇惯了他，他犯了错或者犯了特别大的事，全家人都不指责他，也舍不得打他、教化他。当他是个小皇帝，他想要什么，就买什么。家人从来就没有逆过他的意思，久而久之就养成了一副霸道的习性，出来也是一模样。 果真，在席间，一道道美味的佳肴被服务员端上来，放在桌子上，其中有几道菜是他最喜爱吃的，比如：花甲、花蟹等。由于桌子大，他个儿又小，所以他爽性站在椅子上，拿起筷子挑着、翻着。只见他一会儿把花甲夹起来，可又夹不稳，花甲掉到桌子上，汁都溅到了邻近的阿姨身上，可他一点也不在乎;一会儿又用筷子将盘子里的花甲壳随意推到桌子上。不一会儿功夫，好好的一桌子菜就被他搞得一片狼籍了。同桌的阿姨看得直皱起眉头，同时都向我投来了赞许的目光。看着他的行为，我以为他妈妈会责怪他几句，谁知他的妈妈却是一副若无其事的样子，还说：“孩子，别老是吃肉，要多吃点绿色的食物，这对身体的健康有好处。” 看到这种情形，我的脑海里突然又想起荀子说的那句话：“人无礼不立，事无礼不成。”这时，我茅塞顿开，才明白它的真正含义。心想：现代社会上的孩子，由于家长们的过分溺爱，使他们成为不知礼节，不知天高地厚，依靠性强的人。就像温室里的幼苗不能迎接挑战，不会吃苦耐劳，一味讲享受。一旦遇到困难，就会没精打采，失去信念。出去社会也会高高在上，唯我独尊，目空一切。就像这位男孩一样，是不会受到别人的欢迎，同样也得不到别人的帮助，更不会得到胜利，相反可能会令人厌烦。想到这里，我不由得感谢地望了妈妈一眼，由小到大，妈妈都会教我这样那样的做人处事的道理，让我明白待人处事的的礼节，我暗自庆幸没有变成他那样。 通过这件事，让我恒久记住了“人无礼不立，事无礼不成”这句话，它将时时警惕我在以后的生活工作中做得更好，它将恒久陪伴我成长。 小学第三年级美文朗诵4 在人的一生中，会经验许很多多的第一次：第一次倾听小鸟的欢唱;第一次触摸小草松软的身躯;第一次观看花开花谢从中，我们会领悟到很多。 记得那一次，我第一次参与古筝竞赛轮到了我，我信念十足地走上台去，起先演奏。结束后，我竟然获得了到现在为止的全场分，我欣喜若狂。可是，好景不长，随后上去演奏的同学，竟然比我弹得还要好!她弹得非常流畅，并且富有激情。她投入的演奏，仿佛把在座的每一位观众都带入了这首激扬的乐曲中。最终，她以与我0.001的分差，夺得了全场第一名。 回家的路上，我很难过，很失落。心想：她凭什么是第一，她原来弹得还没我好呢!这次只是她走运罢了。妈妈看到我这样，便起先劝慰我，帮我分析缘由。妈妈问我：“你知道她为什么比你高0.001分吗?”我摇摇头。“那是因为你没有做到刻苦、勤奋的练习。”妈妈说。我反对道：“可是我也练了，而且我还比她聪慧呢!”“可是你要记住：天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天赋呀!人家每天都要练习八个小时呢!而你呢?能连一个小时就不错了。所以，她是不是比你弹得娴熟、精确呢?只有付出汗水，才会得到收获，那0.001分就差在这上面了。”听了妈妈语重心长的话语，我惭愧地点了点头。 其次天，我就静默地下定了决心。更加刻苦勤奋地练习了。对于每一支乐曲我都是在了解了它的感情色调后，再专心去弹好每一个音符。有不懂的地方我就抓紧去问老师，并反复地听、细致地看乐曲光盘。心里总想着要超过她 其次次竞赛，已经是一年之后了，竞赛结束后，我果真取得了优异的成果。她来庆贺我，我说：“我还要感谢你呢!是你教会了我做事情要勤奋，要刻苦，不能耍小聪慧!”我们两个走在阳光下快乐地笑了。 那一次，我学会了感恩，学会了感恩对手。明白了只有抱着一颗学习的心去面对一切，才能进步。 小学第三年级美文朗诵5 秋天是个多么漂亮的季节，又是一个多么迷人的字眼。无论是谁看到她，都会有一种秋高气爽、果实累累的感觉。假如你有爱好，请到山顶看一看吧!登高望远，大地如同一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺轻快翱翔，还有的像舞蹈演员那样轻快地旋转。落在地上，像铺了一层厚厚的金地毯。 我觉得秋天比春天还要漂亮呢!看，那边飘飘逸逸落下一片大叶子。我赶忙跑过去，伸出手接住了它。哈哈，那片叶子活像一只金色的小船。它或许是想要投入小溪的怀抱才落下来的吧。于是我轻轻地把它放进了小溪。小溪水哗哗地响着。像是在鼓掌欢迎“小船”。“小船”轻快地打了个旋，仿佛在和我一一告辞，接着，便起先了他好玩的航行。 这时，一片桃形的叶子落在我面前。我捧在手心里想：他可能是孙悟空偷蟠桃的时候，不当心碰掉的一颗小小的仙桃叶吧!我放在鼻子下闻了闻，还真有一股桃子的香气呢! 我正在想，又一片柳叶，静静落在我的脚面上。我捡起来一看，啊，还带着绿色呢!我不由暗暗猜到：它不会是看到兄弟姐妹们落下了树梢，也想到地面来玩耍，便忍不住跳下树梢的吧!我一边想，一边当心地把它弄成一只叶鞘，“嚯嚯”地吹起来，听，多像牧羊人悠扬的笛声啊。 地上的落叶越来越多，我都不知道该拾哪片好了，干脆找一根细绳子把叶子穿起来，戴在头上，哈，真好玩，我变成一位头戴金冠的“王子”了。 我珍藏了几片金黄的叶子，来迎接下一个更漂亮的金秋。 小学第三年级美文朗诵本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页