2022年人教版四4年级下册数学期末学业水平题含答案完整36709.pdf

2022 年人教版四 4 年级下册数学期末学业水平题含答案完整 1下面的竖式计算过程中，运用了（）。A加法结合律 B乘法结合律 C乘法交换律 D乘法分配律 2下面图形中，一定是轴对称图形的是（）。A三角形 B长方形 C平行四边形 D梯形 3五根小棒分别长 1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，用这五根小棒你能摆出（）种不同的三角形。A3 B4 C5 4下面的物体，从上面看到的图形是（）。A B C 50.7 与 0.700 相比（）。A数值相等，计数单位相同 B数值不等，计数单位相同 C数值相等，计数单位不同 D数值不等，计数单位不同 612.5 里面有（）个 0.1。A5 B125 C12 7两个数相加，一个加数增加 1.2，另一个加数减少 0.7，和是（）。A增加 0.5 B减少 0.5 C增加 1.9 D减少 1.9 8伍老师去商店买体育用球，篮球每个 60 元，排球每个 36 元。他一共花了 360 元，平均每个球 45 元。伍老师购买了（）个排球。A3 B5 C8 D10 9下图是明星小学四（1）班和四（2）班同学参加课外活动小组的统计情况。参加英语组的人数比参加篮球组的多（）人。A1 B7 C8 10在括号里填上适当的数。4 元 9 分()元 8.05 千米()米 960 秒()分 7 千克 80 克()千克 5.09 平方米()平方米()平方分米 110.5 里面有()个 0.1；0.16 里面有()个 0.01。12两个数相乘的积是 130，一个因数不变，另一个因数乘 20，积是()。两个数的商是36，如果被除数不变，除数乘 4，则商是()。13妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元，那么，100 元人民币可换()美元。14小红要为班级联欢会买饼干，商场饼干促销：16 元一包，买五包送一包小红拿 240元最多能买_包饼干 15一个三角形最多能有()个钝角，最多有()个锐角。16小马虎在计算（15）4 时，忘掉了小括号，最后算得结果是 90，正确的答案是()。17根据统计图填空。四（1）班最喜欢的电视节目统计图 （1）四（1）班共有()人，其中男生有()人，女生有()人。（2）喜欢人数最多的节目是()，共有()人。18如图，阴影部分的面积一共是 25 平方米这个大正方形的面积是_空白部分的面积一共是_ 19直接写出得数。4.52.06 6.8100 7.32.7 30.06 0.050.5 4025 7057 258258 20列竖式计算 10.153.28 505.27 21用简便方法计算下面各题。12.67.42.6 7 16243 3850 35 22 25 4225 3325 22如果你有 100 元钱，买一个滑板车花了 82.5 元，还剩下多少元？23下图是明明妈妈在超市购物的小票，其中部 分信息看不清楚。算一算，应收金额是多少元？找回多少钱？24学校图书室增添了两种新书，一种每套 125 元，另一种每套 85 元，每种买了 3 套，一共花了多少钱？25四年级同学喜欢的课外活动统计表。（每人只选一项）（1）根据以上数据绘制复式条形统计图。（2）根据数据填空。喜欢（）的女生最多。喜欢（）的男生最多。喜欢（）人数最多，喜欢（）的人数最少。26一个等腰三角形花圃，底边长 28 米，腰长 25 米，要在花圃周围围一圈篱笆，需要多长的篱笆？1D 解析：D【解析】【分析】根据乘法分配律：是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，本题是把 12 看成 210，再根据乘法分配律进行计算。【详解】4312 43（210）4324310 86430 516 所以这个竖式在计算过程中运用了乘法分配律。故答案为：D【点睛】此题主要考查了学生对乘法分配律的灵活掌握及运用。2B 解析：B【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。【详解】三角形、长方形、平行四边形和梯形，只有长方形沿一条直线折叠，直线两旁的部分一定能够完全重合，所以长方形一定是轴对称图形。故答案为：B【点睛】熟练掌握对轴对称图形的理解是解答本题的关键。3A 解析：A【解析】【分析】三角形任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，此题依此判断并选择即可。【详解】1 厘米2 厘米3 厘米，3 厘米3 厘米4 厘米5 厘米，即 1cm、2cm、3cm 不能为 1组，1cm、2cm、4cm 不能为 1 组，1cm、2cm、5cm 不能为 1 组；2 厘米3 厘米5 厘米，5 厘米5 厘米，即 2cm、3cm、5cm 不能为 1 组；1 厘米3 厘米4 厘米，4 厘米4 厘米，4 厘米5 厘米，即 1cm、3cm、4cm 不能为 1组，1cm、3cm、5cm 不能为 1 组；1 厘米4 厘米5 厘米，5 厘米5 厘米，因此 1cm、4cm、5cm 不能为 1 组；（1）在 2cm、4cm、5cm 中，2 厘米4 厘米6 厘米，5 厘米2 厘米3 厘米，6 厘米5 厘米，3 厘米4 厘米，即此组小棒可以组成三角形；（2）在 3cm、4cm、5cm 中，3 厘米4 厘米7 厘米，5 厘米3 厘米2 厘米，7 厘米5 厘米，2 厘米4 厘米，即此组小棒可以组成三角形；（3）在 2cm、3cm、4cm 中，2 厘米3 厘米5 厘米，4 厘米2 厘米2 厘米，5 厘米4 厘米，2 厘米3 厘米，即此组小棒可以组成三角形；因此用这五根小棒能摆出 3 种不同的三角形。故答案为：A【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4A 解析：A【解析】【分析】从上面观察，看到的图形是两层，下层 3 个小正方形，上层 1 个小正方形靠左，据此即可解答。【详解】根据分析可知，从上面看到的图形是。故答案为：A。【点睛】本题主要学生对物体三视图知识的掌握。5C 解析：C【解析】【分析】小数的计数单位，只要看最后一个数字在什么数位，知道这个数位上对应的计数单位即可，再根据小数的性质进一步判定大小，解决问题。【详解】0.7 的计数单位是十分之一，0.700 的计数单位是千分之一，计数单位不同；小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以 0.70.700；故选：C【点睛】此题考查了小数的计数单位：搞清数字所在的数位以及对应的计数单位；小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。6B 解析：B【解析】【分析】12.5 的计数单位是 0.1，它的十位上是 1，个位上是 2，十分位上是 5，根据对计数单位的认识选择即可。【详解】5 个 0.1 是 0.5，20 个 0.1 是 2，100 个 0.1 是 10，因此 12.5 里面有 125 个 0.1。故答案为：B【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7A 解析：A【解析】【分析】根据题意可知，和先增加 1.2，再减少 0.7，所以一共增加的是两数之差。据此解答。【详解】1.20.7，可得和会增加；1.20.70.5。和会增加 0.5。故选：A。【点睛】此题主要考查和的变化规律。两个数相加，加数增加多少，和也增加多少；加数减少多少，和也减少多少，8B 解析：B【解析】【分析】根据条件“他一共花了 360 元，平均每个球 45 元”，先求出伍老师购买了360458（个）体育用球。假设全是篮球，那么篮球有花的钱数是 608480（元），比实际多了 480360120（元），排球和篮球的价格差为 603624（元），则排球的个数为：120245（个）。【详解】360458（个）假设全是篮球，那么排球有（608360）（6036）（480360）24 12024 5（个）故答案为：B。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法即可解决。9C 解析：C【解析】【分析】求一个数比另一个数多几，用减法解答即可。【详解】（1511）（810）2618 8（人）故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题。1009 8050 16 7.08 5 9【解析】【分析】（1）100 分1 元，依此先将 9 分化成元，然后再填空；（2）1 千米1000 米，因此用 8.051000；（3）60 秒1 分，因此用 96060；（4）1000 克1 千克，依此先将 80 克化成千克后再填空；（5）5.09 平方米5 平方米0.09 平方米，1 平方米100 平方分米，因此用 0.09100 即可将 0.09 平方米化成平方分米。【详解】（1）9 分0.09 元，因此 4 元 9 分4.09 元；（2）8.0510008050，因此 8.05 千米8050 米；（3）9606016，因此 960 秒16 分；（4）80 克0.08 千克，因此 7 千克 80 克7.08 千克；（5）0.091009，因此 5.09 平方米5 平方米 9 平方分米；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。1116【解析】【分析】0.5 是一位小数，计数单位是 0.1，它里面有 5 个 0.1；0.16 是两位小数，计数单位是0.01，它里面有 16 个 0.01。【详解】0.5 里面有 5 个 0.1，0.16 里面有 16 个 0.01。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的掌握与灵活运用。129【解析】【分析】在乘法算式里，两个乘数都不为 0 时，一个乘数不变，另一个乘数乘 20，积就乘 20；在商不为 0 的除法算式里，当被除数一定时，除数乘 4，商就除以 4，依此计算并填空。【详解】130202600；3649【点睛】此题考查的是积与商的变化规律，应熟练掌握。1348【解析】【分析】根据除法的意义，用 1448 美元除以 1 万元，即得 1 元人民币大约能换多少美元；据此解答。【详解】1 万10000 1448100000.1448（美元）0.144810014.48（美元）；所以妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元，那么，100 元人民币可换 14.48 美元。【点睛】本题考查学生对基础知识的识记及理解，学生要注意识记及理解外汇和汇率的含义。1418【解析】【详解】2401615（包）1553（包）15+318（包）答：小红拿 240 元最多能买 18 包饼干 故答案为 18 153【解析】【分析】三角形的内角和是 180，钝角是大于 90而小于 180的角，锐角是小于 90的角，据此解答。【详解】如果一个三角形中出现 2 个或 3 个钝角，那么三角形的内角和就大于 180，所以最多能有1 个钝角，当三角形为锐角三角形时，3 个角都是锐角，所以最多有 3 个锐角。【点睛】此题主要考查三角形的分类及内角和的掌握情况。16180【解析】【分析】由题意可得，（15）4 去掉小括号是154，先算乘法，再算加法，结果为 90，由此逆推得出的数；再根据先算小括号里的加法，再算括号外的乘法的运算顺序求出结果。解析：180【解析】【分析】由题意可得，（15）4 去掉小括号是154，先算乘法，再算加法，结果为 90，由此逆推得出的数；再根据先算小括号里的加法，再算括号外的乘法的运算顺序求出结果。【详解】错误的算式：15490，则9015430；正确的算式：（3015）4，则（3015）4 454 180【点睛】解决此题的关键是先找出运用顺序的变化，根据后来的运算顺序求出的值，再按照正确的运算顺序求解即可。1727 30 动画片 27【解析】【分析】（1）根据统计图中数据，求和即可；（2）比较各项男女生之和大小即可。【详解】（1）02121586104 解析：27 30 动画片 27【解析】【分析】（1）根据统计图中数据，求和即可；（2）比较各项男女生之和大小即可。【详解】（1）02121586104 14158614 29820 3720 57（人）21564 1710 27（人）012810 2010 30（人）；四（1）班共有（57）人，其中男生有（27）人，女生有（30）人。（2）022（人）121527（人）8614（人）10414（人）27142。喜欢人数最多的节目是（动画片），共有（27）人。【点睛】本题考查了统计图的观察和计算。1845 平方米 20 平方米【解析】【分析】（1）题意可知，把大正方形平均分成 9 份，阴影部分占其中的 5 份，也就是阴影部分面积占整个正方形面积的，即把大正方形面积看作单位“1”，大 解析：45 平方米 20 平方米【解析】【分析】（1）题意可知，把大正方形平均分成 9 份，阴影部分占其中的 5 份，也就是阴影部分面积占整个正方形面积的，即把大正方形面积看作单位“1”，大正方形面积=阴影部分面积（25 平方米），根据除法的意义，已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数是多少，用除法即可求出大正方形面积（2）把大正方形平均分成 9 份，空白部分占其中的4 份，也就是空白部分面积占整个正方形面积的，即把大正方形面积看作单位“1”，大正方形面积=空白部分面积，大正方形面积已求出，根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法即可求出空白部分面积【详解】（1）59=；25=45（平方米）故填：45 平方米（2）49=；45=20（平方米）故填：20 平方米 196.56；0.068；10；2.94 0.55；1000；2；64【解析】【分析】【详解】略 解析：6.56；0.068；10；2.94 0.55；1000；2；64【解析】【分析】【详解】略 2043；44.73 竖式略【解析】【详解】略 解析：43；44.73 竖式略【解析】【详解】略 216；300；770；250【解析】【分析】第一小题，利用减法的运算性质可以简算。第二小题，利用加法交换律和加法结合律可以简算。第三小题，利用乘法结合律即可简算。第四小题，利用乘法分配律 解析：6；300；770；250【解析】【分析】第一小题，利用减法的运算性质可以简算。第二小题，利用加法交换律和加法结合律可以简算。第三小题，利用乘法结合律即可简算。第四小题，利用乘法分配律可以简算。【详解】12.67.42.6 12.6（7.42.6）12.610 2.6 7162433850（16238）（74350）200100 300 3522 35211 7011 770 2542253325 25（42331）2510 250 225 元【解析】【分析】用有的钱数减去买滑板车花费的钱数，求出还剩下的钱数。【详解】10082.517.5（元）答：还剩下 17.5 元。【点睛】小数减法计算时，要把小数点对齐，也就是把 解析：5 元【解析】【分析】用有的钱数减去买滑板车花费的钱数，求出还剩下的钱数。【详解】10082.517.5（元）答：还剩下 17.5 元。【点睛】小数减法计算时，要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。2375 元；46.25 元【解析】【分析】用一瓶洗发水的价钱加上一个面包的价钱，再加上一瓶矿泉水的价钱，求出应收金额。再用付的钱数减去应收金额，求出找回的钱数。【详解】48.502.752.解析：75 元；46.25 元【解析】【分析】用一瓶洗发水的价钱加上一个面包的价钱，再加上一瓶矿泉水的价钱，求出应收金额。再用付的钱数减去应收金额，求出找回的钱数。【详解】48.502.752.5053.75（元）10053.7546.25（元）答：应收金额是 53.75 元，找回 46.25 元。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。24630 元【解析】【分析】已知两种新书，一种每套 125 元，另一种每套 85 元，则一套新书（两种）总价为两者之和，再乘 3 即可得解，据此作答。【详解】（12585）3 2103 630（解析：630 元【解析】【分析】已知两种新书，一种每套 125 元，另一种每套 85 元，则一套新书（两种）总价为两者之和，再乘 3 即可得解，据此作答。【详解】（12585）3 2103 630（元）答：一共花了 630 元钱。【点睛】清楚单价、数量和总价的关系是解答此题的关键。25（1）见详解（2）绘画；足球；绘画；书法【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。（2）观察统计图可知，喜欢绘画的女生有 17 人，所以喜欢绘画女生最多；喜欢足球 解析：（1）见详解（2）绘画；足球；绘画；书法【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。（2）观察统计图可知，喜欢绘画的女生有 17 人，所以喜欢绘画女生最多；喜欢足球的男生有 15 人，所以喜欢足球的男生最多。把各个项目的男生和女生人数相加，再进行比较，可知喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。【详解】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。（2）观察统计图可知，喜欢绘画的女生最多。喜欢足球的男生最多。121527（人）10818（人）161228（人）171330（人）91120（人）3028272018 所以，喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。【点睛】熟练掌握从复式统计表的数据中获取信息，并绘制复式条形统计图，是解答本题的关键。2678 米【解析】【分析】等腰三角形的两条腰的长度相等，把三角形三边的长度相加，可求出三角形的周长即是花圃围一圈的长度，据此解答。【详解】252528 5028 78（米）答：需要 解析：78 米【解析】【分析】等腰三角形的两条腰的长度相等，把三角形三边的长度相加，可求出三角形的周长即是花圃围一圈的长度，据此解答。【详解】252528 5028 78（米）答：需要 78 米长的篱笆。【点睛】熟练掌握等腰三角形的特点，根据三角形的周长等于三边的长度和进行求解。