六年级下语文第一课《北京的春节》同步练习含答案人教统编版33617.pdf

六年级下语文第一课 北京的春节同步练习 一、选择题。下面关于句子的转换,正确的一项是（）老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。”A.改为转述句老舍爷爷说，北京的春节到处悬灯结彩，他们一定会喜欢的。B.改为双重否定句老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们不会不喜欢的。”C.改为反问句老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们喜欢吗？”D.改为拟人句老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，像是办喜事，你们一定会喜欢的。”二、读句子，根据拼音写词语。1.在我们家乡，人们吃 jio zi（）时总要蘸点 xin c（）。2.春节一般从o zh（）l b zhu（）开始，一直到 yun xio ji（）后才结束。三、写同音字组词。(1)tn 摆()河()()玩(2)xio 元()()瑟 ()化 四、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。()然不同 万()更新 张灯()彩 两()三()毫不()奇 行善积()能歌善()万不()()1.快要过年了,大街两侧的商铺门口展览着各式各样的商品,特别是夜晚,全城各处(),一派()的气象。2.小美是艺校的高材生,她冰雪聪明,(),而且很热心,用她的话来说,上天赐予我生命,我就应该(),回报社会。五、联系整句话的意思，解释画线词语。1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。色味双美：_ 2.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。娴熟：_ 六、在下列句子中填入恰当的关联词语。1.过新年，小孩子()可以买到各种各样的玩意儿，()可以放鞭炮。2.这()粥，()小型的农业展览会。3.今日腊八粥的颜色()是深褐色，()枣子同赤豆搁多了。4.春节()很快乐，()一眨眼工夫就过去了。七、阅读课内片段，完成练习。按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。.孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿风筝、空竹、口琴等，和年画。孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。(1)选文所描写的北京过腊八节的两个习俗是_和_，作者对它们进行了_（详写略写），给人留下深刻的印象。(2)这不是粥，而是小型的农业产品展览会。这句话把腊八粥比作_，写出了熬腊八粥的材料_。透过腊八粥可以看出这是一个()年。A.团圆喜庆 B.福寿满堂 C.五谷丰登 D.财运亨通(3)对文中画“_”的句子理解不正确的一项是()。A“吃的喝的用的一切”写出了大人们为过春节而准备的东西极为丰富 B“万象更新”写出了人们筹备这些东西的主要目的是要在新年时显出新的气象 C这句话详写了大人们过春节的准备，仿佛让我们看到了大人们忙碌的身影 D这句话通过写大人们过春节的准备，说明了人们对新的一年寄予了美好的愿望(4)对课文中的“京味儿”词语理解正确的一项是()。A“杂拌儿”指外形不规则的干果 B“零七八碎儿”指干果零散不全 C“玩意儿”指玩具 D“闲在”指在某个地方很清闲 参考答案：一、B 二、1.饺子 香醋 2.熬煮 腊八粥 元宵节 三、答案(1)摊 滩 贪(2)宵 萧 消 四、截 象 结 面 刀 稀 德 舞 得 已 1.张灯结彩 万象更新 2.能歌善舞 行善积德 五、1.样子和味道都很好。2.老练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。六、(1)不但 而且 (2)不是 而是(3)之所以 是因为(4)虽然 但是 七、(1)答案 熬腊八粥 泡腊八蒜 详写(2)答案小型的农业产品展览会 丰富多样C(3)答案 C(4)答案 C