人教小学四年级下册数学期末测试试卷(附解析)36859.pdf
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人教小学四年级下册数学期末测试试卷(附解析)36859.pdf
人教小学四年级下册数学期末测试试卷(附解析)1下面的竖式计算过程中,运用了()。A加法结合律 B乘法结合律 C乘法交换律 D乘法分配律 2下面图案中,轴对称图形有()个。A1 B2 C3 3下列三条线段能围成三角形的是()。A4cm、4cm、9cm B5cm、4cm、9cm C4cm、3cm、6cm 4用 3 个同样的正方体木块搭一搭,从前面看到的形状是,有()种搭法。A2 B3 C4 5下面个数中与 50.05 相等的是()。A50.50 B5.050 C50.050 6一个小数的百位和十分位上的数字都是 3,其他数位上的数字都是 0,这个小数是()。A30.3 B30.03 C300.3 D300.03 7下面图形的周长是()cm。(单位:cm)A16.8 B22.3 C27.3 D29.4 8数学竞赛中,答对一题加 5 分,答错一题扣 3 分。妍妍抢答了 12 题,得了 20 分。她答错了()题。A5 B6 C7 9三角形的三个内角分别是 92、75、13,这个三角形是()三角形。A锐角 B直角 C钝角 10在括号里填上“”“”或“”。46 分米()4.06 厘米 10.7()13.16.57 8.04 千克()8 千克 400 克 5.06()5.060 110.6 里面有 个 0.1,0.56 里面有 个 0.01 12在2421中,余数最大是(),这时被除数是()。13用 10kg 海水可以晒出 0.03kg 食盐,那么,用 1000kg 海水可以晒出()kg 食盐。14四(1)班 36 名同学去动物园游玩,中午时小巧和小亚给大家买饮料,由于买得多,阿姨给予他们买一箱送一盒的优惠,小巧和小亚共付了 4 箱的钱,正好每人一盒,那么每箱饮料有()盒。15下图中。1(),按角分,它属于()三角形,按边分,它属于()三角形。16小马虎用计算器计算 345时,将“”键按成“”键,算出结果是 362,正确的结果是()。17根据统计图完成下面各题。小明家 15 月份家庭收入与支出情况统计图 (1)小明家收入最多的是()月,支出最少的是()月。(2)小明家 5 个月一共收入()元。(3)()月的余额最多,()月和()月的余额同样多。18图中平行四边形的面积是 28 平方厘米,阴影部分的面积是()。19直接写出得数。0.73.5 2.4310 52.9 3.44.62.4 12.9100 4.40.32 074 12581258 20竖式计算(带的要写验算)。8.750.12 9.36.12 21计算下列各题,能简算的要简算。4.291.70.718.3 993838 8923.66.4 125638 4200254 768(374367)39 22工程队修一条公路,已经修了 26.7 千米,这时还剩下 17.6 千米。这条公路全长多少千米?23(1)小双有 20 元,买一辆小汽车和一架飞机,够吗?(2)喇叭的价格比足球便宜 9.9 元买一个足球和一个喇叭共需要多少元?24一块长方形绿地的面积约是 216 平方米,长是 18 米,现将这块绿地的长增加到 54米,宽不变。(1)把你读取的信息填入下图()里。(2)绿地面积增加了多少平方米?请列式解答。25下面是今年四年级四个班的植树统计图,看图回答问题。(1)一班女生植树()棵,三班男生植树()棵。(2)()男、女生植树相差最多。(3)4 个班女生共植树()棵。(4)请你提出一个数学问题?并解答。26住房公积金是指在职职工及其工作单位对等缴存的长期住房储蓄,即职工个人每月扣除多少金额,工作单位还要为其缴纳相等的金额。2020 年刘叔叔每月扣除公积金 387 元,这一年他的公积金账户里会增加多少钱?(不计算利息)1D 解析:D【解析】【分析】根据乘法分配律:是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变,本题是把 12 看成 210,再根据乘法分配律进行计算。【详解】4312 43(210)4324310 86430 516 所以这个竖式在计算过程中运用了乘法分配律。故答案为:D【点睛】此题主要考查了学生对乘法分配律的灵活掌握及运用。2B 解析:B【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。由此解答即可。【详解】与,无论怎样对折,都不能完全对折,不是轴对称图形。沿图中虚线对折,两边能够完全对折,是轴对称图形。沿图中虚线对折,两边能够完全对折,是轴对称图形。所以,这些图形中,轴对称图形有 2 个。故答案为:B【点睛】熟记轴对称图形的特点是解答本题的关键。3C 解析:C【解析】【分析】三角形 3 条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,此题依此选择即可。【详解】A448(厘米),8 厘米9 厘米,因此这三条线段不能围成三角形。B549(厘米),9 厘米9 厘米,因此这三条线段不能围成三角形。C437(厘米),7 厘米6 厘米,633(厘米),3 厘米4 厘米,因此这三条线段能围成三角形。故答案为:C【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4A 解析:A【解析】【分析】根据题意,从前面看到的形状为上下 2 个正方形,总共 3 个正方体,则立体图形也是 2层,上层只能是 1 个,下层 2 个,上层可以与前面的一个重叠,也可以与后面一个重叠,以此作答。【详解】根据分析可知,从前面看到的形状是,有 2 种搭法。故答案为:A【点睛】本题考查立体图形的三视图,可以培养学生的空间思维能力。5C 解析:C【解析】【分析】小数的性质;小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。【详解】A50.0550.50,不符合题意;B50.055.050,不符合题意;C根据小数的性质,50.05050.05,符合题意。故答案为:C【点睛】正确理解小数的性质是解答此题的关键。6C 解析:C【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A30.3,十位上是 3,个位上是 0,十分位上是 3,因此不满足;B30.03,十位上是 3,个位上是 0,十分位上是 0,百分位上是 3,因此不满足;C300.3,百位上是 3,十分位上是 3,十位和个位上都是 0,因此满足;D300.03,百位上是 3,百分位上是 3,十位、个位上、十分位上都是 0,因此不满足;故答案为:C【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7D 解析:D【解析】【分析】根据题意,求这种不规则图形的周长,可以用平移的方法,把右上角的边向右和向上平移后,就是一个长方形,可以运用公式求出周长。【详解】右上角的边向右和向上平移后得到的图形是长方形,根据长方形的周长公式有:(7.67.1)2 14.7 14.7 29.4,故选:D。【点睛】本题主要考查了不规则图形周长的求解,熟练掌握相关周长计算方法是解决本题的关键。8A 解析:A【解析】【分析】假设 12 道题全答对,则得 12560 分,这样就少 602040 分;答错一题比答对一题少 538 分,也就是答错 4085 道题,据此解答。【详解】假设妍妍全答对了,则得分为:12560(分)比她实际上的分 20 分多:602040(分)答对一题加 5 分,答错一题扣 3 分,那么答对 1 题比答错 1 题多的分为:538(分)所以她答错的题数为:4085(题)她答错了 5 题。故选:A【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。9C 解析:C【解析】【分析】锐角三角形:三个角都是锐角的三角形;直角三角形:有一个角是直角的三角形;钝角三角形:有一个角是钝角的三角形;据此即可解答。【详解】三角形的三个内角分别是 92、75、13,92是钝角,所以这个三角形是钝角三角形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对三角形分类知识的掌握。10 【解析】【分析】(1)(3)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解。(2)先求出算式的结果,再根据小数大小的比较方法进行比较。(4)小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位以此类推,据此可解答。【详解】4610460,4604.06,所以 46 分米4.06 厘米;13.16.576.53,6.5310.7,所以 10.713.16.57;40010000.4,80.48.4,8.48.04,所以 8.04 千克8 千克 400 克。5.065.060【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法、单位的换算与比较,以及小数减法的运算方法,要熟练掌握。116,56【解析】【详解】试题分析:(1)根据小数的意义,把一个整体平均分成 10 份,每一份是 0.1,看 0.6 里面有几份就有几个 0.1;(2)根据小数的意义,把一个整体平均分成 100 份,每一份是 0.01,0.56 是取 100 份中的几份就有几个 0.01 解:0.6 里面有 6 个 0.1,0.56 里面有 56 个 0.01,故答案为 6,56 点评:此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位:把一个整体平均分成10 份,100 份,1000 份,表示其中一份的数是它的计数单位,取得的份数就是计数单位的个数 12527【解析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数商除数余数”解答即可。【详解】在2421中,余数最大为:24123 被除数:242123 50423 527 所以在2421中,余数最大是 23,这时被除数是 527。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。133【解析】【分析】用 10kg 海水可以晒出 0.03kg 食盐,则平均 1kg 海水可以晒出 0.0310kg 食盐。1000kg 海水可以晒出 0.03101000kg 食盐。【详解】0.03101000 0.0031000 3(kg)则用 1000kg 海水可以晒出 3kg 食盐。【点睛】小数点位置移动引起小数的大小的变化规律:一个数的小数点向右移动三位,这个数就扩大到原数的 10 00 倍一个数的小数点向左移动一位,这个数就缩小到原数的110。148【解析】【分析】巧和小亚共付了 4 箱的钱,即买了 4 箱,则可获送 4 盒,正好每人一盒,即四箱加上送的正好是 36 盒,则四箱共有 364 盒,所以每箱有(364)4 盒。【详解】(364)4 324 8(盒)所以每箱饮料有 8 盒。【点睛】完成本题要注意 36 盒中有 4 盒是获送的。15钝角 等腰【解析】【分析】根据三角形的内角和为 180可知,11803737106。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形,据此可知,这个三角形就是钝角三角形。等腰三角形的两个底角相等。,据此可知,这个三角形的两个内角相等,则这个三角形是等腰三角形。【详解】11803737106 1106,按角分,它属于钝角三角形,按边分,它属于等腰三角形。【点睛】本题考查三角形的内角和定理以及三角形的分类,属于基础题,需熟练掌握。165865【解析】【分析】计算器计算 345时,把“”按成了“”得到的结果是 362,即 345362,用 362 减去 345,求出,再用 345 乘的值即可。【详解】据分析可知 解析:5865【解析】【分析】计算器计算 345时,把“”按成了“”得到的结果是 362,即 345362,用 362 减去 345,求出,再用 345 乘的值即可。【详解】据分析可知:36234517 345175865 所以小马虎用计算器计算 345时,将“”键按成“”键,算出结果是 362,正确的结果是5865。【点睛】解决本题将错就错,根据一个加数和另一个加数,求出的值,再根据乘法的计算方法求解。173 19900 1 4 5【解析】【分析】(1)把这 5 个月的收入、支出比较一下可知,小明家收入最多的是 2 月,支出最少的是 3 月。(2),观察统计图可知,小明家 5 解析:3 19900 1 4 5【解析】【分析】(1)把这 5 个月的收入、支出比较一下可知,小明家收入最多的是 2 月,支出最少的是 3月。(2),观察统计图可知,小明家 5 个月一共收入(39004400360038004200)元。(3)用每个月的收入减去支出的就是每个月的余额,求出每个月的余额并比较,可知:1月的余额最多,4 月和 5 月的余额同样多。【详解】(1)44004200390038003600 45003000260025002300 所以,小明家收入最多的是 2 月,支出最少的是 3 月。(2)3900440036003800420019900(元)小明家 5 个月一共收入 19900 元。(3)390025001400(元)44004500,2 月无余额。360023001300(元)380026001200(元)420030001200(元)140013001200 所以,1 月的余额最多,4 月和 5 月的余额同样多。【点睛】正确的从复式统计图的数据中获取信息是解题关键。1814 平方厘米【解析】【分析】在平行四边形中画一条线,将平行四边形分成两个小平行四边形,如下图所示:观察图形可知,左边的小平行四边形被分成了两个三角形,这两个三角形面积相等;右边的小平行四边 解析:14 平方厘米【解析】【分析】在平行四边形中画一条线,将平行四边形分成两个小平行四边形,如下图所示:观察图形可知,左边的小平行四边形被分成了两个三角形,这两个三角形面积相等;右边的小平行四边形被分成了两个三角形,这两个三角形面积相等。则阴影部分的面积就等于平行四边形面积的一半,据此解答即可。【详解】28214(平方厘米)所以阴影部分的面积是 14 平方厘米。故答案为:14 平方厘米。【点睛】明确阴影部分面积是平行四边形面积的一半是解决本题的关键。192;24.3;2.1;5.6;0.129;4.72;0;64;【解析】【分析】【详解】略 解析:2;24.3;2.1;5.6;0.129;4.72;0;64;【解析】【分析】【详解】略 2087;3.18;【解析】【分析】小数加、减法的计算法则:1:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2:再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线 解析:87;3.18;【解析】【分析】小数加、减法的计算法则:1:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2:再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有 0,一般要把 0 去掉。)【详解】8.750.128.87 9.36.123.18 8.750.128.87 .9.36.123.18验算:13.1 86.129.30 2115;3800;882 63000;42;749【解析】【分析】(1)利用加法交换律和结合律进行简算;(2)利用乘法分配律进行简算;(3)利用减法的性质进行简算;(4)利用乘法交换律进行 解析:15;3800;882 63000;42;749【解析】【分析】(1)利用加法交换律和结合律进行简算;(2)利用乘法分配律进行简算;(3)利用减法的性质进行简算;(4)利用乘法交换律进行简算;(5)利用除法的性质进行简算;(6)先算加法,再算除法,最后算减法。【详解】4.291.70.718.3(4.290.71)(1.78.3)510 15 993838(991)38 3800 8923.66.4 892(3.66.4)89210 882 125638 125863 63000 4200254 4200(254)4200100 42 768(374367)39 76874139 76819 749 223 千米【解析】【分析】公路的全长已经修好的剩下的,据此解答即可。【详解】26.717.644.3(千米)答:这条公路全长 44.3 千米。【点睛】此题考查了小数的加法运算,找准数 解析:3 千米【解析】【分析】公路的全长已经修好的剩下的,据此解答即可。【详解】26.717.644.3(千米)答:这条公路全长 44.3 千米。【点睛】此题考查了小数的加法运算,找准数量关系是解题关键。23(1)不够 (2)67.3 元【解析】【详解】(1)15.4+9.725.1(元)25.120 答:不够(2)38.69.9+38.6 38.610+0.1+38.6 2 解析:(1)不够 (2)67.3 元【解析】【详解】(1)15.4+9.725.1(元)25.120 答:不够(2)38.69.9+38.6 38.610+0.1+38.6 28.7+38.6 67.3(元)答:买一个足球和一个喇叭共需要 67.3 元 24(1)见详解;(2)432 平方米【解析】【分析】(1)根据“一块长方形绿地的面积约是 216 平方米,长是 18 米,现将这块绿地的长增加到 54 米,宽不变”,填空如下。(2)根据“长方形面积长 解析:(1)见详解;(2)432 平方米【解析】【分析】(1)根据“一块长方形绿地的面积约是 216 平方米,长是 18 米,现将这块绿地的长增加到54 米,宽不变”,填空如下。(2)根据“长方形面积长宽”可知,一块长方形绿地的面积约是 216 平方米,长是 18米,现将这块绿地的长增加到 54 米,即长扩大为原来的(5418)倍,宽不变,那么它的面积也扩大为原来的 3 倍,据此先计算出扩大后的的面积,再用扩大后的面积减去原来的面积;即可解题。【详解】(1)根据题意填空如下:(2)216(5418)2163 648(平方米)648216432(平方米)答:绿地面积增加了 432 平方米。【点睛】如果一个因数扩大若干倍或缩小原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几;正确理解积的变化规律,是解答此题的关键。25(1)25;35;(2)四;(3)123;(4)一班男生比女生多植树几棵?5棵【解析】【分析】(1)根据复式条形统计图直条末端标的数字,可知一班女生和三班男生植树多少棵。(2)每个班男、女生 解析:(1)25;35;(2)四;(3)123;(4)一班男生比女生多植树几棵?5 棵【解析】【分析】(1)根据复式条形统计图直条末端标的数字,可知一班女生和三班男生植树多少棵。(2)每个班男、女生植树棵数相减,可知哪个班男、女生植树相差最多。一班:30255(棵)二班:34340(棵)三班:35305(棵)四班:34286(棵)(3)把四个班女生植数棵数相加即可。25343034 593034 8934 123(棵)(4)一班男生比女生多植树几棵?(答案不唯一)用一班男生植数棵数一女生棵树棵数即可。【详解】(1)一班女生植树(25)棵,三班男生植树(35)棵。(2)(四)男、女生植树相差最多。(3)4 个班女生共植树(123)棵。(4)一班男生比女生多植树几棵?30255(棵)答:一班男生比女生多植树 5 棵。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小,易于比较数据之间的差别,能清楚地表示出数量的多少。269288 元【解析】【分析】根据题意,387 乘 2 等于每月公积金账户的金额,1 年12 个月,再用每月公积金账户的金额乘 12 即可解答。【详解】387212 77412 9288(元)解析:9288 元【解析】【分析】根据题意,387 乘 2 等于每月公积金账户的金额,1 年12 个月,再用每月公积金账户的金额乘 12 即可解答。【详解】387212 77412 9288(元)答:这一年他的公积金账户里会增加 9288 元。【点睛】本题考查了整数的乘法计算及应用。