福建省小学语文四年级下册：第五单元测试卷_四年级试卷.doc25447.pdf

试卷第 1 页 共 3 页 福建省小学语文四年级下册：第五单元测试卷_四年级试卷 考试时间：120 分钟 考试总分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一 看拼音，写词语。（10 分）shn jin fi xin qio rn zo t y wn zhu zhun zhn hn fn ln 二 跟我学。（8 分）削 稍()场()狐()经()珍()拌()滨()优()狠()三 把下面的词语补充完整，并选择两个造句。（10 分）花()叶()()泪()眶 清香()()多()多()()()如生()()挺立 （1）（2 分）（2）（2 分）四 写出加点词的近义词。（4 分）1安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。（）2我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜。（）3一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。（）4一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。（）五 我能按要求写句子。（6 分）1修改病句。姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封-线-试卷第 2 页 共 3 页 庐山的夏天是个避暑的好地方。2缩写句子。她轻轻地捉住了那只漂亮的蝴蝶。3改成反问句。讲卫生是一种美德。六 按课文内容填空。，（12 分）1谁都有，谁都可以。在这个 的早晨，安静告诉我这样的道理。2生命 生命这篇课文从 三个生动的 引出对生命的思考。3虽然生命，但是，我们却可以。4对于我来说，生命的意义在于，。（爱因斯坦）七 下面几句话选自巴金的散文星，请你将打乱的句子重新排列成段，并回答问题。（9 分）（）我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。（）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。（）我常常出神地凝视着那些美丽的星星。（）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。（）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。1这段文字中作者运用了打比方的方法，请抄写下来 2这句话把 比作。3作者运用了这样打比方的方法，深情地表达了对 的喜爱之情。八 快乐阅读。（11 分）心灵上的大桥 窗外下着毛毛细雨。我被一道题难住了。唉！该怎么解呢？我坐不住了，就朝雨水走去。在通往乡间的小路上，我遇到了一个大约六七岁的小男孩，他蹲在一堆积满了雨水的水潭边，细雨不停地飘落在他身上，头发梢上不断地滴着雨水，可他好像什么也没觉得。小弟弟，你在干什么呀！我疑惑地问。造桥呗。他连头也没抬，只将手中的一叠小木头往水塘里排列开去。试卷第 3 页 共 3 页 造什么桥呀？我好奇地又问一句。造大桥。他边回答，边将一块较大的木头往已造好的桥墩上放去。哦，大桥造好啦！大家可以过桥了！小男孩高兴地跳了起来。拍地一声，一脚踩得泥浆水溅了开去，大桥倒塌了。男孩抓了抓头皮，不声不响地又蹲下来，心疼地捡起木块，重新搭了起来，嘴里还嘟囔着：这个木头桥不好，我长大了要造座又大又牢的桥。我被眼前的一切感动了：木头桥虽然没搭成，可是男孩的心里已建成了一座理想之桥，他那种坚持不懈 刻苦学造桥的精神深深地感动了我，我不禁自问：难道我不能像他一样，去解开难题吗？我转身朝回家的路上走去。离小水塘越来越远了。可当我回过头来，透过蒙蒙雨帘，隐隐约约看见小男孩还在认真造着大桥呢！是啊，每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥！1根据下面的提示，把短文分成三段，并在结尾用/作标记。（3 分）（1）我坐不住了，朝雨里走去。（2）在通往乡间的小路上。（3）转身朝回家的路上走去。2用 划出文中小男孩坚持不懈 刻苦学造桥的有关句子。（划出两处即可）（2 分）3阅读短文，回答问题。（6 分）（1）文章的结尾在全文起什么作用？（2）男孩的心里已建起一座理想之桥这理想之桥指的是：（3）每一个人应该在心里建起一座理想之桥。这理想之桥是：九 作文（30 分），其中书写占 2 分 在你的生活中有没有让你佩服的人呢？有没有让你震撼的事或物呢？练练你的笔吧！要求：1.写一个人让你佩服的地方，比如身残志不残，一个努力工作，发奋学习的人，举出一两件事件来表现。2.写事或物，也必须举例说明。