2019-2020学年九年级上学期广西北部湾经济区11月月考物理试题39454.pdf

第 1 页 共 9 页 广西北部湾经济区 2019-2020 学年九年级 11 月月考物理试题 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 1以下用品中，在通常情况下属于导体的是（）A橡皮擦 B电热水壶 C玻璃杯 D塑料尺 2如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是()A电风扇 B电热水壶 C扬声器 D滚筒洗衣机 3下列数据最符合实际的是（）A家用手电筒的功率约为 200W B教室电脑的功率约为 2000W C空调制冷时的功率约为 1000W D家庭电路电压为 22V 4关于温度、热量、热传递和内能，下列说法中正确的是（）A物体的温度越高所含的热量越多 B内燃机做功冲程将机械能转化成内能 C热量是从内能大的物体传递到内能小的物体 D物体温度升高，其内能增大 5下列关于电功率的说法中正确的是()A用电器功率越大，做功越多 B用电器功率越大，做功越快 C用电器功率越大，做功越慢 D用电器做功越多，功率越大 6端午节吃粽子是我国的传统习俗，对“煮粽子”的情景分析正确的是（）A粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能 B锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气 C“粽叶飘香”说明分子在永不停息地做无规则运动 D水温升高水的比热容变大 第 2 页 共 9 页 7如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是()A将手指塞进插座 B在高压线下放风筝 C用湿手拔插头 D冰箱的金属壳接地 8如图所示是几位同学设计的电路闭合开关，L1、L2都能发光的是（）A B C D 9下列说法中正确的是（）A电流越大电压就越大 B电压一定时，电阻与电流成反比。C电阻一定时，电压与电流成正比 D影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积 10如图所示是电阻中和乙的 U-I图象，下列说法正确的是（）A甲的电阻值保持 10不变 B乙的电阻值保持 20不变 C甲、乙并联时，当干路电流为 0.3A时，电源电压为 2V D甲、乙串联时，当电路总电压为 5V时，电路电流为 0.1A 11将标有“6V 3W和“6V 6W的甲、乙两灯泡串联起来，接在电压为 6V 的电源两端，接通电路后不计温度对灯泡电阻的影响，下列说法中正确的是（）第 3 页 共 9 页 A两灯的电阻关系是 R甲I2，A 管中的液面较低 CI1=I2，A 管中的液面较高 DI1I2，A管中的液面较高 16如图所示电路图电器电压恒为 45V电流表的量程为”00.6A，电压表的量程为”03V灯泡上标有“2.5V 1.25W字样（不考虑灯丝电阻变化）。滑动变阻器 R的规格为“20 1A闭合开关，在保证电路安全的情况下移动滑片 P 的过程中（）A电流表的示数最大为 0.6A B电路消耗的最大电功率为 2.8W C灯泡消耗的最小功率为 0.13W D滑动变凰器接入电路的量小电阻为 4 17学校举行了“关化我们的校园”实践活动，同学们用砂纸擦除校园周边的“小广告”。擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过_（选填“做功“或”热传递）改变内能，这个过程中，_能转化为内能。18 小明用手中的塑料尺在干提头发上摩擦几下发现能吸引小纸屑。这是_现象，当塑料尺靠近带负电的小球，小球被排斥，说明该塑料尺带_（选填“正“或“负“）电。19用两个相同的“热得快”分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示。在相同的时间内，甲、乙两种液体吸收的热量_（选填“相同”或“不同”。根据图象可知，甲液体的比热容_（选填“大于”、“等于“或“小于”）乙液体的比热容。20小明把电吹风机单独接入家庭电路并使其工作，发现电能表的转盘在 10min 内转过 150圈，电能表铭牌如图所 第 5 页 共 9 页 示，此时电能表的读数为_kWh，这段时间内，电吹风机消耗的电能是_kWh，该电吹风的电功率是_W 21有两只定值电阻，R1标有10V 10W字样，R2标有9V 5.4W字样，现在把它们串联起来使用，通过电路的最大电流为_A，两端允许加的最高电压是_V；若把它们并联起来使用，干路允许通过的最大电流是_A。22如图所示。电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b 为其两端点）；当滑片 P 在 b 端时，电流表示数为 0.4A，R2消耗的功率为 3.2W当滑片 P 移动至某一位置时，电流表示数为 1A，R2消耗的功率为 2W则当滑片 P从 a端移到 b端的过程中，R2的最大阻值为_；电源电压为_V，R1消耗的电功率变化了_W。23请用笔画线表示导线，将图中的插座正确接入家庭电路中；（_）24请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关正确接入家庭电路中。（_）25在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾这是为什么？第 6 页 共 9 页 26小刚在探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关的实验中所用的实验器材如图所示两个透明容器内密封着等质量的空气U形管中液面最初相平。两个密闭容器中都有一段电阻丝（1）U 形管内注入适量红墨水，组装完成后，该装置的 U形管_（填属于或不属于）连通器。（2）实验中是通过观察 U形管中液面的_（选填“高度差大小或“质量大小”）来反映电流通过电阻丝产生热量的多少，这里采用的方法是_（选填“控制变量”或”转换”）法（3）如图所示，接好电路，闭合开关，通电一段时间后，_（选填左或右”）侧 U 形管中液面高度变化大 此实验现象表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，_（选填电阻或电流”）越大。电阻产生的热量越多（4）小刚发现通电一段时间后，其中一个 U 形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的原因可能是_。27在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，电路图如图所示，电源由三节新干电池串联组成可选用的定值电阻有 5、10、20。实验序号 电压/V 电流/A 1 1.0 0.18 2 2.0 0.36 3 3.0 0.54（1）连接电路。闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P应处于图中，_（选填“A或B）端；（2）闭合开关前，若发现电流表的指针在零刻度线左侧。则原因是_（选填“A或B），并及时修正；A电流表的正负接线柱接反了 B电流表指针没有调零 第 7 页 共 9 页 （3）小明同学在探究“电流与电压的关系时：滑动变阻器起到保护电路和_（选填A或B）的作用 A控制定值电阻 R两端电压不变 B改变定值电阻 R两端的电压 多次改变定值电阻 R 两端的电压，把对应的电流表示数填入表格中，分析表格中的数据可得出结论：在电阻不变时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成_；（4）小华同学在探究电流与电阻的关系时：他把 5 的电阻接入电路，闭合开关，电流表读数为 0.4A 将 5 的电阻换成 10 的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左或右”）端移动直到电压表的示数为_V，记录电流表的示数；为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，应该选取滑动变阻器_（选填A、B或“C）。A10 1A B20 1A C“30 1A 28小明用图甲的实验装置测量小灯泡电阻，小灯泡的额定电压为 4.5V.（1）连接电路时，开关应_；（2）请在图中用笔画线代替导线，完成剩余部分的电路连接（要求：滑片向左移动时，灯变亮）；（_）（3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是小灯泡_（选填短路”成“断路）；（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，此时电路中的电流为_A小灯泡的电阻为_（5）小明还设计了如图丙所示的电路，测出了另一小灯泡的额定功率 已知滑动变阻器 R1、R2的最大阻值均为 R0，小灯泡的额定电流为 I额请将以下实验步骤补充完整。只闭合开关 S，S1，移动 R1的滑片，使电流表示数为 I额；接着_；再将 R1的滑片调至最左端。记下电流表的示数 I1；将 R1的滑片调至最右端，记下电流表的示数 I2；写出小灯泡额定功率的表达式：P=_；（用 R0、I额、I1、I2表示）。第 8 页 共 9 页 29 在如图所示的电路中 电阻R1的阻值为20，闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.8A 求：（1）电源电压；（2）电阻 R2的阻值。30养生壶的原理如图所示它有加热和保温两档。当加热到设定温度时养生壶自动切换为保温档（养生壶的部分参数如表所示）c水=4.2103J/(kg）水=1.0103kg/m3。求：壶的容积 1L 加热功率 1000W 额定电压 220V 保温功率 44W（1）当 S1闭合 S2断开时，养生壶处于保温状态。此时电路中的电流；（2）在标准大气压下将养生壶的水从 20加热至沸腾时需要吸收的热量；（3）若加热这些水需要时间为 420s需要消耗的电能及养生壶的效率 31如图所示、电源电压不变。滑动变阻器 R2的最大阻值为 200。灯泡 L上标有18V 9W字样（不考虑灯丝电阻的变化），电流表的量程为 03A电压表的量程为 015V当闭合开关 S、S1、S2时，灯泡正常发光；当只闭合S1，且 R2接入电路中的阻值为 10 时，R1的电功率为 8.1W求：第 9 页 共 9 页 （1）小灯泡正常发光时，灯丝的电阻；（2）电源电压；（3）R1的阻值；（4）在保证电路安全的情况下。整个电路消耗的最小电功率