人教版二年级上册数学课时练第三单元《角的初步认识》03附答案6594.pdf

课 时 练 第 3 单元 角的初步认识 第 3 课时 认识锐角和钝角 1.分一分,填序号。2.下面钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角?3.画一画,在下面点子图上分别画出一个直角、一个钝角和一个锐角。4.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角,你发现了什么?5.只剪去一个角,你能让正方形变成符合要求的图形吗?画一画。参考答案 1.2.直 锐 钝 钝 钝 直 3.略 4.在第 1 个三角形中锐角、锐角、直角;第 2 个三角形中锐角、锐角、锐角;第 3 个三角形中锐角、锐角、钝角。2 1 5.第 4 课时 解决问题 1.我会填。(1)有()个直角,()个锐角。(2)用直角三角尺中的直角和锐角拼出的角是()角。(3)在七巧板中,()是三角形,5 号是()形。(4)这个长方体有 6 个面,每个面都是()形,每个面上都有()个角,每个角都是()角。2.我是小法官。(对的画,错的画)(1)用一副三角尺可以拼出锐角,也可以拼出直角,还可以拼出钝角。()(2)七巧板上有 5 个三角形,每一个三角形中都有一个直角。()(3)七巧板中的平行四边形中有 2 个钝角和 2 个锐角。()(4)两个锐角拼成的角一定是钝角。()3.拼一拼,看拼成了什么角?4.下面的直角各是由两副三角板中哪两个角拼成的?在图中加一条线,把这两个角分出来。5.看图答复下列问题。参考答案 1.(1)1 2(2)钝(3)1 号、2 号、6 号、4 号、7 号 正方(4)长方 4 直 2.(1)(2)(3)(4)3.锐 锐 直 钝 直 钝 4.略 5.4+4+4+4+4+4=24(个)