北师大小学数学二下《1.4分草莓》教案(4)17048.pdf
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北师大小学数学二下《1.4分草莓》教案(4)17048.pdf
分草莓 教学目标 1.知识目标：探索有余数除法的试上试商方法，积累有余数除法的试商经验。2.能力目标：运用有余数除法的有关知识，联系实际解决简单的问题。3.情感目标：体验成功的喜悦。教学重点 试商方法。教学准备 挂图、课件。切入举偶 一、出示挂图，谈话引入。同学们，谈话引入。同学们，你们看图中画的是什么水果？（草莓）对，一共有 55 个草莓。请你仔细观察图，说一说这幅图画是什么意思？二、玩中学。1.想一想。说一说。先利用以有的经验估一估，再算一算。（1）看图说图意。（2）指名汇报。（3）怎样列式？（4）估一估，每盘放几个，你是怎样估计的？2.试一试，算一算。在估一估的基础上掌握试商方法。（1）说一说你是怎样估一估的。（2）想一想你估计的对不对，讲给你的同桌听。（3）议一议：为什么商是 6？三、学中做。1.试一试。完成第 4 页的试一试。2.练一练。（1）完成第 5 页的第 1 题。（2）完成第 5 页的第 2 题。（3）完成第 5 页的第 3、4、5 题。
