人教版新插图小学六年级数学上册3-3《一个数除以分数》课件.pptx

第3课时 一个数除以分数第 3 单元 分数除法人教版人教版(新插图新插图)小学六年级数学上册小学六年级数学上册 计算下面各题，直接写出答案。计算下面各题，直接写出答案。498162253452 177356343565=118 112 2151425 149 11016复复习习导导入入探探究究新新知知知识点：一个数除以分数的计算方法。知识点：一个数除以分数的计算方法。(教材教材P30 P30 例例2)2)小明小明 小时走了小时走了2km，小红，小红 小时走了小时走了 km。谁走得快些？谁走得快些？23 51256从题目中知道了哪些信息从题目中知道了哪些信息？比的是速度比的是速度小明小明 小时走了小时走了2km，小红，小红 小时走了小时走了 km。谁走得快些？谁走得快些？23 51256从题目中知道了哪些信息从题目中知道了哪些信息？比的是速度比的是速度小明平均每小时走：小明平均每小时走：223小明小明 小时走了小时走了2km，小红，小红 小时走了小时走了 km。谁走得快些？谁走得快些？23 51256怎么计算呢？怎么计算呢？画个图试试吧。画个图试试吧。1小时走了？小时走了？km小时走了小时走了2km23小明平均每小时走：小明平均每小时走：223小时走了？小时走了？km13先求先求 小时走的路小时走的路程程,也就是求也就是求2km的的 ,即即2 。再求。再求3个个 小时走的路程，即小时走的路程，即2 3。131213121211小红平均每小时走：小红平均每小时走：56512小明小明 小时走了小时走了2km，小红，小红 小时走了小时走了 km。谁走得快些？谁走得快些？23 51256小明平均每小时走小明平均每小时走：为什么写成为什么写成“”？所以小明走得快些。所以小明走得快些。通过上面的计算，你发现了什通过上面的计算，你发现了什么？你会用自己的方式表示你么？你会用自己的方式表示你发现的规律吗？发现的规律吗？除以一个不等于除以一个不等于0 0的数，等的数，等于乘这个数的倒数。于乘这个数的倒数。1.计算下面各题。计算下面各题。8924 =24 =（）45 =（）（）（）（）（）（）716 716 5 43564（）（）9 827(教材教材P31 P31 做一做做一做T1)T1)2.计算下面各题。计算下面各题。894101315 41415 31029 32639 2 928 613=(教材教材P31 P31 做一做做一做T2)T2)3.不用计算，你知道下面哪几道题的商大于被不用计算，你知道下面哪几道题的商大于被 除数，哪几道题的商小于被除数吗？除数，哪几道题的商小于被除数吗？(教材教材P31 P31 做一做做一做T3)T3)商小于被除数的：商小于被除数的：商大于被除数的：商大于被除数的：巩巩固固运运用用1.计算下面各题。计算下面各题。(教材教材P33 P33 练习七练习七T4)T4)2.把把 L橙汁分装在容量是橙汁分装在容量是 L的小瓶里，可以装的小瓶里，可以装 满几瓶满几瓶?(教材教材P33 P33 练习七练习七T5)T5)答：可以装满答：可以装满3瓶。瓶。课课堂堂小小结结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?课课后后作作业业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。