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    人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元测试卷32186.pdf

    • 资源ID:83661418       资源大小:231.49KB        全文页数:3页
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    人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元测试卷32186.pdf

    小学数学 五年级下册 1/3 人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元测试卷 一、填一填。(36 分)128=1639()()()30=1.25()()6=68()()247表示把单位“1”平均分成()份,取其中的()份;还表示把 4 平均分成()份,取其中的()份。3五(1)班有男生 26 人,女生 24 人,女生人数是男生人数的()(),男生人数是女生人数的()()。4把2kg糖平均分成 5 份,每份是总数的()(),是()()kg。5137的分数单位是()(),至少添上()个这样的分数单位就变成了一个整数。6分母是 8 的最简真分数有()。7tt()1 300kg()20 分=()()时 37gkg()()2 时=()()日 33125cm=dm()()8在_里填上“”“”或“”。132_43 34_1 712_56 0.6_37 13_0.35 74_1.75 9按从小到大的顺序排列下面各数。227 58 34 526 1()()()()()1027的分子扩大到原来的 3 倍,要使分数的大小不变,分母应该加上()。二、判一判。(正确的画“”,错误的画“”)(6 分)1分子比分母大的分数叫做假分数。()小学数学 五年级下册 2/3 2把 3 块饼平均分成 5 份,每份是15块。()337的商比57的商小。()4一项工作,甲用 5 小时完成,乙用 6 小时完成,所以乙的工作效率比甲的高。()5小于78的真分数只有 6 个。()6一项工作,甲用15小时完成,乙用16小时完成,所以甲比乙完成得快。()三、选一选。(10 分)1把长为3m的铁丝平均分成 7 段,每段长是()m。A17 B13 C37 2分子是 5 的假分数有()个。A4 B5 C无数 3假分数与 1 比较,它()1。A大于 B小于 C大于或等于 449的分母加上 18,要使分数的大小不变,分子应加上()。A18 B4 C8 5把10g盐溶入100g水中,盐占盐水的()。A110 B111 C19 四、计算。(32 分)1把下面的假分数化成带分数或整数。(4 分)496 2711 2814 1267 2写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(8 分)8 和 32 7 和 8 27 和 18 15 和 25 3把下面各分数化成最简分数。(12 分)912 2128 2277 3456 1230 2721 4把下面每组中的两个分数通分。(8 分)56和49 34和57 58和724 23和38 小学数学 五年级下册 3/3 五、解决问题。(16 分)1王勇参加射击比赛,42 发命中,8 发没有命中。他的命中数占实际射击总数的几分之几?(3 分)2王明、李涛和张凯三人同读一篇文章,王明用了16小时,李涛用了215小时,张凯用了 0.2 小时,他们谁读得最快?(4 分)3两根铁丝长分别为48m和32m,现在将这两根铁丝剪成相等的小段,并且没有剩余,剪成的小段最长可以是多少米?(4 分)4五(1)班同学参加植树,人数在 3060 之间,如果分成 4 人一组、6 人一组或 8 人一组都恰好分完。五(1)班有多少名同学参加植树活动?(5 分)

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