欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    二中三通两平台建设情况调查表21536.pdf

    • 资源ID:83665239       资源大小:408.12KB        全文页数:4页
    • 资源格式: PDF        下载积分:20金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要20金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    二中三通两平台建设情况调查表21536.pdf

    二中三通两平台建设情况调查表 Jenny was compiled in January 2021 鸡西市教育信息化“三通两平台”建设 与应用情况(学校)调查表 学校:密山市第二中学 基本情况 教师数 学生数 班级数 办公室数 功能教室数 专职信息技术管理人员数 熟练应用信息技术教师数 141 994 33 32 10 3 58 校校通 网络接入情况 光纤接入 带宽接入 接入班级数 接入功能教室数 接入办公室数 200M 0 32 8 32 校园网的建设与使用情况 校园局域网基本建成,并已经投入使用,小学与中学部光纤通讯。并划分 VLAN 便于管理。无线网络基本覆盖教学与办公区域。班班通 建设情况 交互式白板教学班数 微课制作室 录播教室 电子备课室 32 0 1 0 交互式 白板的使用 情况 教师的应用意识、应用频率、应用水平如何应用中遇到哪些困难学校做了哪些应用培训 任课教师已经全剖会使用白板应用水平参差不齐,应用频率 40%左右。学校与联通经常搞一些技术培训,校内也多次培训,但还是因为教师年龄太大,学习吃力,虽然会应用但很多不熟练。录播教室的使用情况 录播教室的课时安排情况?专递课堂、名师课堂、名校网络课堂的建设及应用情况网络校本课堂建设情况 一师一优课活动开展情况?智慧互动课堂云平台 学校开发(引进)、使用了哪些智慧课堂平台使用情况如何 我校引进联通公司的师生互动平台,家校互动平台,学生有答题卡,家长有手机端。目前使用频率很高,要求每位教师都必须使用。微课室 开放、使用情况微课资源库的建设与使用情况 目前没有专门微课室,但可以使用国家教育资源公共服务平台资源库上传微课并交流。人人通 学习空间建设情况 班级空间数 教师空间数 学生空间数 家长空间数 33 118 528 126 学习空间应用情况 学校是如何利用空间进行教育管理的?基本上每们一线教师都有自己的空间,也能初步在教研栏目里进行有效的交流。学习空间应用于学、教、研上的情况教师、学生是如何通过学习空间的互动促进教与学、教与教、学与学的有效变革的有没有形成基于网络学习空间的教学模式 大多数师生能利用空间进行学习与交流,但没有形成基于网络学习空间的教学模式,还有待于进一步加强和探讨。平台建设与应用 教育资源公共服务平台 平台的有效应用情况学校资源库的建设情况 90%以上的教师都有自己的空间,也都建设的有模有样,资源上传数量也在增加,学校资源库建设也在建设之中,有了自己的初步模型。有待于强化与管理。教育管理服务公共平平台的有效应用情况?台 教育管理公共服务平台 校园管理平台的建设情况在平台上学校是如何进行教学管理、教师管理、学生管理、安全管理和家校互动的 微课掌上通的应用情况 其他 还有哪些教育信息化设备及应用情况?教师信息技术应用能力的现状与培训情况 教师信息技术能力目前还处在学习过程,每学期都有校内培训计划,包括基本的 OFFICE 操作,WINDOWS 操作,还要培训网络知识和各种平台应用,虽然教师年龄偏大,但都没有放弃,积极努力在学习,在进步。在“三通两平台”的建设和应用中存在的困难及建议 困难一:我校教师平均年龄 46 岁以上,在信息化培训与学习方面有很大困难。困难二:缺乏专业的信息技术教师,我校专职任课教师中小学就三个,还有兼其它业务,工作量大,任务繁重。其它困难我们经过努力与拼搏都可以克服

    注意事项

    本文(二中三通两平台建设情况调查表21536.pdf)为本站会员(得****3)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开