人教版小学四4年级下册数学期末学业水平及答案经典35966.pdf
-
资源ID:83674854
资源大小:750.18KB
全文页数:15页
- 资源格式: PDF
下载积分:20金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
人教版小学四4年级下册数学期末学业水平及答案经典35966.pdf
人教版小学四 4 年级下册数学期末学业水平及答案经典 1下面式子的结果和 2524 的结果相等的是()。A25420 B25420 C254256 D2546 2在三角形、平行四边形和等腰梯形中,一定是轴对称图形的是()。A三角形 B平行四边形 C等腰梯形 3A、C 两地之间的距离可能是()。A27 千米 B35 千米 C86 千米 4用 3 个同样的正方体木块搭一搭,从前面看到的形状是,有()种搭法。A2 B3 C4 5下面各数,把 0 去掉大小不变的是()。A940 B9.40 C90.4 69.52 中“5”所在的数位的计数单位是()。A十分之一 B百分之一 C千分之一 7两位小数加减两位小数的结果不可能是()。A整数 B一位小数 C两位小数 D三位小数 8伍老师去商店买体育用球,篮球每个 60 元,排球每个 36 元。他一共花了 360 元,平均每个球 45 元。伍老师购买了()个排球。A3 B5 C8 D10 950 名同学的身高各不相同,其中最高的是 152 厘米,最矮的是 137 厘米。他们的平均身高可能是()厘米。A136 B145 C152 D153 105 米 7 厘米()米 3.06 吨()吨()千克 2.5 分()秒 480 平方分米()平方米 111 里面有 个 0.1,有 个 0.01,0.1 里面有 个 0.001 12除法算式 9600640 中的被除数变为 960,要使商不变,除数变为()。13一头成年犀牛的体重约为 2 吨 800 千克,犀牛的体重用小数表示为()吨。14商场搞促销优惠活动,水杯买一个 38 元,买两个 68 元,现在有 382 元,最多可以买()个水杯,还剩()元。15如图,将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放,重叠部分是()形,它一共有()组平行线;量一量 1()度,2()度。16小马虎在计算除法时,把除数 32 错写成 23,结果得到的商为 15,余数为 7正确的商应该是 17在一次期末检测中,小丽语文、数学、英语的三科平均分是 95 分,其中语文刚好 95分,英语是 92 分,数学是()分。18已知图中大正方形的边长 10 厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。19口算。0.280.42 037 585512 0.50.5 4020 6.44.6 7.80.4 100.56 7.9100 15100 10005 3289 26279 5.672.6 1225 4.195.81 20用竖式计算下面各题,并且验算。27.92.36 9026.4 21用递等式计算,能用简便方法要使用简便方法。569956 9.141.434.57 13.70.980.024.3 22836095 300(150525)150(747669)13 22一个等腰三角形的周长是 20.33 厘米,其中一条腰长是 6.5 厘米,它的底边长是多少厘米?23一根绳子长 35m,第一次用去 18.36 米,第二次用去 12.64m,还剩下多少米?24为了弘扬中国传统剪纸艺术,继承这项全人类的非物质文化遗产。班级内组织开展剪纸艺术大赛,每人发 3 张黄纸、5 张红纸,发给 17 个同学后,还剩 117 张纸。两种纸共买了多少张?25下面是刘阿姨 10 月 1 日4 日微信和支付宝消费金额统计表。(1)根据上表,完成下面的统计图。(2)10 月()日微信消费金额最多,10 月()日支付宝消费金额最多。(3)10 月 1 日4 日微信一共消费()元。26王老师带了 1000 元去买篮球,买了 13 个,还剩 25 元,每个篮球多少元?1D 解析:D【解析】【分析】根据乘法分配律可知,252425(420)2542520。根据乘法结合律可知,252425(46)2546。据此解答即可。【详解】A254202524;B254202524;C2542562524;D25462524;故答案为:D。【点睛】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。2C 解析:C【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,一般三角形不是轴对称图形;B平行四边形不是轴对称图形;C等腰梯形是轴对称图形;故答案为:C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3B 解析:B【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A272754,5854,不可以构成三角形;B273562,6258,可以构成三角形;C275885,8586,不可能构成三角形;所以,A、C 两地之间的距离可能是 35 千米。故答案选:B【点睛】本题考查三角形的三边关系,掌握分析中的三角形的特性是解题的关键。4A 解析:A【解析】【分析】根据题意,从前面看到的形状为上下 2 个正方形,总共 3 个正方体,则立体图形也是 2层,上层只能是 1 个,下层 2 个,上层可以与前面的一个重叠,也可以与后面一个重叠,以此作答。【详解】根据分析可知,从前面看到的形状是,有 2 种搭法。故答案为:A【点睛】本题考查立体图形的三视图,可以培养学生的空间思维能力。5B 解析:B【解析】【分析】根据下搜狐的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,据此解答。【详解】根据小数的性质可知,在 940,9.40,90.4 中,只有 9.40、90.4 是小数,9.40 末尾有“0”,所以 9.40 去掉末尾的“0”大小不变。故答案为:B。【点睛】灵活掌握小数的性质,是解答此题的关键。6A 解析:A【解析】【分析】小数点右边第一位是十分位,小数点右边第二位是百分位,在 9.52 中“5”在十分位上,十分位的计数单位是十分之一,据此解答。【详解】9.52 中“5”所在的数位的计数单位是十分之一;故答案为:A。【点睛】本题考查的是小数的数位与计数单位:十分位上的计数单位是十分之一,百分位上的计数单位是百分之一,千分位上的计数单位是千分之一。7D 解析:D【解析】【分析】两位小数加、减两位小数,它们的和(或差)的小数部分不会多于两位,所以结果可能是两位小数、一位小数或整数,不可能是三位小数,可以用最大值举例证明。【详解】1.991.993.98;1.991.990;1.991.090.9;举例证明,两位小数加减两位小数的结果不可能是三位小数,故答案选:D。【点睛】本题考查小数的加减法,从极限值考虑用举例法证明。8B 解析:B【解析】【分析】根据条件“他一共花了 360 元,平均每个球 45 元”,先求出伍老师购买了360458(个)体育用球。假设全是篮球,那么篮球有花的钱数是 608480(元),比实际多了 480360120(元),排球和篮球的价格差为 603624(元),则排球的个数为:120245(个)。【详解】360458(个)假设全是篮球,那么排球有(608360)(6036)(480360)24 12024 5(个)故答案为:B。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,利用假设法即可解决。9B 解析:B【解析】【分析】平均数是表示一组数据的平均值,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;其特点是比最大数小,比最小数大;【详解】A136137,因此 136 厘米不可能是他们的平均身高。B137145152,因此 145 厘米可能是他们的平均身高。C152152,因此 152 厘米不可能是他们的平均身高。D153152,因此 153 厘米不可能是他们的平均身高。故答案为:B【点睛】熟练掌握平均数的特点及意义是解答此题的关键。1007 3 60 150 4.8【解析】【分析】(1)100 厘米1 米,依此将 7 厘米化成米后再填空即可;(2)3.06 吨3 吨0.06 吨,1 吨1000 千克,依此填空;(3)1 分60 秒,因此 0.5 分30 秒,依此计算并填空;(4)100 平方分米1 平方米,因此用 480100 即可。【详解】(1)7 厘米0.07 米,即 5 米 7 厘米5.07 米;(2)0.06 吨60 千克,即 3.06 吨3 吨 60 千克;(3)2 分120 秒,0.5 分30 秒,即 2.5 分150 秒;(4)4801004.8,即 480 平方分米4.8 平方米。【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。1110,100,100【解析】【详解】试题分析:求一个数里有几个几用除法 解:(1)10.1=10,1 里有 10 个 0.1;(2)10.01=100,1 里有 100 个 0.01;(3)0.10.001=100,0.1 里有 100 个 0.001 故答案为 10,100,100 点评:此题主要考查求一个数里有几个几,用除法 1264【解析】【分析】被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0 除外),商不变。【详解】因为 960096010,所以 6401064。据此除法算式 9600640 中的被除数变为 960,要使商不变,除数变为 64。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解题的关键。138【解析】【分析】犀牛的体重用小数表示,就是把 2 吨 800 千克换算为吨数,先把低级单位 800 千克换算为高级单位吨,除以进率 1000 即可,所得结果与 2 吨合起来即可得解。【详解】80010000.8 所以 800 千克0.8 吨 2 吨 800 千克2 吨0.8 吨2.8 吨 犀牛的体重用小数表示为(2.8)吨。【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是 1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。144【解析】【分析】根据单价总价数量,求出两个一组购买时每个水杯的价钱。再和单独购买一个水杯的价钱比较可知,两个一组的购买比较划算。根据数量总价单价,求出 382 元可购买几组水杯。再看剩余的钱数能否购买一个水杯,若能购买,用求得的组数乘 2,再加上 1,即为实际购买水杯数量。用剩余钱数减去一个水杯的价钱,即为实际剩下的钱数。【详解】68234(元)3834 则两个一组的购买比较划算。382685(组)42(元)42384(元)521 101 11(个)则最多可以买 11 个水杯,还剩 4 元。【点睛】解决本题时先明确两个一组购买比较划算。再根据公式数量总价单价解答。还要看剩余的钱数能否购买一个水杯。15 梯 一 75 105【解析】【分析】观察图片,根据已知条件重叠部分是一个四边形,它只有一组平行的对边,所以是梯形;使用量角器可测量 1 和 2 的度数,据此解答。【详解】重叠部分是由长方形的一组对边和三角形的一组对边围成的四边形,所以只有一组对边平行的四边形叫做梯形;它一共有一组平行线;把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。经测量 175,2105。【点睛】本题主要考查学生对梯形的定义和角的度量知识的掌握和灵活运用。1611【解析】【详解】试题分析:这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是 23,根据被除数=除数商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商 解:2315+7=352,35 解析:11【解析】【详解】试题分析:这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是 23,根据被除数=除数商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商 解:2315+7=352,35232=11 答:正确的商是 11 点评:此题考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果 1798【解析】【分析】先用 95 乘 3 计算出小丽语文、数学、英语三科的总分,然后用三科的总分减去语文成绩后,再减去英语的成绩即可。【详解】953285(分)28595190(分)19 解析:98【解析】【分析】先用 95 乘 3 计算出小丽语文、数学、英语三科的总分,然后用三科的总分减去语文成绩后,再减去英语的成绩即可。【详解】953285(分)28595190(分)1909298(分)【点睛】此题考查的是平均数的意义及求法,先计算出语文、数学、英语三科的总分是解答此题的关键。1850【解析】【详解】添加两条辅助线,可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得 1010250(平方厘米)解析:50【解析】【详解】添加两条辅助线,可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得 1010250(平方厘米)197;0;15;1;800;11;8.2;5.6;790;0.15;5;36;23;3.07;300;10【解析】略 解析:7;0;15;1;800;11;8.2;5.6;790;0.15;5;36;23;3.07;300;10【解析】略 2026;63.6【解析】【分析】小数之间的加、减法计算时,应先将小数点及相同数位对齐再进行计算;注意验算方法的选择。【详解】27.92.3630.26 解析:26;63.6【解析】【分析】小数之间的加、减法计算时,应先将小数点及相同数位对齐再进行计算;注意验算方法的选择。【详解】27.92.3630.26 27.92.3630.26 验算:30.262.3627.90 9026.463.6 90.026.463.6 验算:63.626.490.0 215600;3.14;19;28;12;900【解析】【分析】569956 此题运用乘法分配律进行简便计算;9.141.434.57 此题运用减法的性质进行简便计算;13.70.9 解析:5600;3.14;19;28;12;900【解析】【分析】569956 此题运用乘法分配律进行简便计算;9.141.434.57 此题运用减法的性质进行简便计算;13.70.980.024.3 此题先运用加法交换律,再运用加法结合律进行简便计算;22836095 此题先算除法,再算乘法,最后算减法;300(150525)此题先算乘法,再算减法,最后算除法;150(747669)13此题先算减法,再算除法,最后算乘法;【详解】569956 56 1 99 56 561 99 5600 9.141.434.57 9.141.434.57 9.146 3.14 13.70.980.024.3 0.980.02 13.74.30.980.02 18 1 19 22836095 22840 5 228200 28 300(150525)300150 125 30025 12 150(747669)13 78 13 150 6 900 2233 厘米【解析】【分析】三角形的周长和腰长已知,因为等腰三角形的两条腰相等,所以利用三角形的周长减去两条腰长,即可解答。【详解】20.336.56.5 13.836.5 7.33 解析:33 厘米【解析】【分析】三角形的周长和腰长已知,因为等腰三角形的两条腰相等,所以利用三角形的周长减去两条腰长,即可解答。【详解】20.336.56.5 13.836.5 7.33(厘米)答:它的底边长是 7.33 厘米。【点睛】此题考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用。234 米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度,再减去第二次用去绳子长度,求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.64 16.6412.64 4(米)答:还 解析:4 米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度,再减去第二次用去绳子长度,求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.64 16.6412.64 4(米)答:还剩下 4 米。【点睛】小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答即可。24253 张【解析】【分析】每人发 3 张黄纸、5 张红纸,则每人发 358 张纸。用每人发纸数量乘人数,求出发出去纸的数量。再加上还剩下纸的数量,求出两种纸买的总数量。【详解】(35)171 解析:253 张【解析】【分析】每人发 3 张黄纸、5 张红纸,则每人发 358 张纸。用每人发纸数量乘人数,求出发出去纸的数量。再加上还剩下纸的数量,求出两种纸买的总数量。【详解】(35)17117 817117 136117 253(张)答:两种纸共买了 253 张纸。【点睛】解决本题时先求出每人发纸数量,再根据乘法的意义求出发出去纸的数量。25(1)见详解;(2)3;4;(3)175【解析】【分析】(1)由图可知,每个单位长度代表 10 元,根据表格中的数据画出对应的长度,用空白长方形表示微信消费金额,用阴影长方形表示支付宝消费金额 解析:(1)见详解;(2)3;4;(3)175【解析】【分析】(1)由图可知,每个单位长度代表 10 元,根据表格中的数据画出对应的长度,用空白长方形表示微信消费金额,用阴影长方形表示支付宝消费金额,并标注数据;(2)由条形统计图可知,10 月 3 日微信消费金额最多为 60 元,10 月 4 日支付宝消费金额最多为 48 元;(3)10 月 1 日微信消费 55 元,10 月 2 日微信消费 40 元,10 月 3 日微信消费 60 元,10月 4 日微信消费 20 元,相加求和即可。【详解】(1)(2)10 月(3 )日微信消费金额最多,10 月(4 )日支付宝消费金额最多。(3)55406020175(元)所以,10 月 1 日4 日微信一共消费 175 元。【点睛】根据统计表绘制出正确的复式条形统计图是解答题目的关键。2675 元【解析】【分析】用王老师带的钱数减去剩下的钱数,求出买篮球的钱数,再除以购买篮球的个数,得出每个篮球的价钱。【详解】(100025)13 97513 75(元)答:每个篮 解析:75 元【解析】【分析】用王老师带的钱数减去剩下的钱数,求出买篮球的钱数,再除以购买篮球的个数,得出每个篮球的价钱。【详解】(100025)13 97513 75(元)答:每个篮球 75 元。【点睛】掌握总价数量单价是解题关键。