人教版小学四年级下册数学期末复习题附答案完整36244.pdf

人教版小学四年级下册数学期末复习题附答案完整 1与 53101 计算结果相等的是（）。A531001 B5310053 C531001 2下面图形中，不是轴对称图形的是（）。A B C D 3三角形两条边的长度分别是 5 厘米和 11 厘米，第三条边的长度可能是（）。A4 厘米 B6 厘米 C8 厘米 D16 厘米 4从右面看物体（），看到的形状相同。A、B、C、5下列各数去掉末尾的“0”，数的大小不改变的是（）。A200 B2.10 C5000 D510 6下面说法对的的有（）个。136822136（822）。这个轴对称图形只有一条对称轴。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池游泳不一定安全。4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同。A1 B2 C3 D4 7从下面 4 根小棒中，挑选 3 根组成一个三角形，能组成（）种不同的三角形。A1 B2 C3 D4 8学校买了足球和篮球共 40 个，一共花了 2700 元。足球买了（）个。A15 B30 C10 D25 9有四个数，其中最大的数是 43，最小的数是 12，这四个数的平均数可能是（）。A45 B32 C10 103.02 吨()吨()千克 2.5 时()分 6 千米 300 米()千米 0.8 平方米()平方分米 110.76 里面有 个 0.01，3.8 里面有 个 0.1 12两个数相乘的积是 130，一个因数不变，另一个因数乘 20，积是()。两个数的商是36，如果被除数不变，除数乘 4，则商是()。13妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元，那么，100 元人民币可换()美元。14商场举办“六一”促销活动，一种巧克力买五盒送一盒。这种巧克力每盒 17.45 元，周老师买了 12 盒，花了()元。15下图中，一共有()个三角形，其中有()个是钝角三角形。16小马虎在做一道减法题时，把减数 684 看成了 748，这时得到的差刚好是 1000，正确的差是()。17牛牛在一次测试中，语文、数学平均分是 94 分，语文、数学、英语三科的平均分是95 分，牛牛英语考了()分。18已知图中大正方形的边长 10 厘米，阴影部分的面积是()平方厘米。19直接写出得数。6.70.8 7 60 8.5 5 028 1314 100 12.5 8.4 125 16 1100254 20计算下面各题，并且验算。9.10.99 3.0516.85 21用简便方法计算。55 804508 21.69.080.921.6 22冬冬买了一个书包和一个地球仪，付给售货员 90 元，应找回多少元？23一支钢笔 11.5 元，比一支圆珠笔贵 5.7 元。小华买了一支圆珠笔和一支钢笔，共用了多少钱？24学校要为图书室增添西游记和格林童话两种新书，每种买 5 套。西游记每套 125 元，格林童话每套 35 元，共要花多少钱？25四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术 男生 18 20 14 8 女生 15 16 19 12 （1）根据统计表完成统计图。（2）哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？（3）哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？26一种茶杯，每个售价 15 元，“五一”节期间搞促销：买六个送一个。学校买了 21 个这种茶杯，花了多少钱？1B 解析：B【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此解答即可。【详解】5310153（1001）5310053 故答案为：B。【点睛】本题考查学生对乘法分配律的认识和掌握情况。2C 解析：C【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此对每个选项进行分析即可。【详解】A长方形是轴对称图形；B等腰三角形是轴对称图形；C平行四边形不是轴对称图形；D等腰梯形是轴对称图形；故答案为：C【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3C 解析：C【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】115第三边115，所以 6第三边16；即第三边在 6 厘米16 厘米之间（不包括 6 厘米和 16 厘米）故答案为：C【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4C 解析：C【解析】【分析】画出各个几何体从右面看到的形状即可解答。【详解】，从右面看到的形状是；，从右面看到的形状是；，从右面看到的形状是；，从右面看到的形状是；、从右面看到的形状相同。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握和灵活运用。5B 解析：B【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。【详解】A把 200 末尾的 0 去掉，就是 2，故不符合题意。B把 2.10 末尾的 0 去掉，就是 2.1，2.102.1，符合题意。C把 5000 末尾的 0 去掉，就是 5，故不符合题意。D把 510 末尾的 0 去掉，就是 51，故不符合题意。故答案为：B【点睛】正确理解小数的性质是解题关键。6A 解析：A【解析】【分析】根据题意，对各选项进行认真分析、进而得出结论。【详解】是加减混合计算式，它不可以用减法的性质进行简算；说法错误。这个轴对称图形因该有 2 条对称轴才对；说法错误。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池游泳不一定安全；说法对的。4.5 和 4.50 大小相等，4.5 计数单位是 0.1；4.50 计数单位是 0.01；4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同，说法错误。只有一个是正确的。故选：A【点睛】解答此题用到的知识点：减法的性质；轴对称图形的特点；平均数的含义；小数的大小比较。7B 解析：B【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边。据此解答即可。【详解】3.32.55.8（cm）则组成的三角形中不能同时有长 3.3cm 和 2.5cm 的小棒。3.35.89.1（cm），8.15.82.3（cm）则长 3.3cm、5.8cm 和 8.1cm 的三根小棒可以组成一个三角形。2.55.88.3（cm），8.12.55.6（cm）则长 2.5cm、5.8cm 和 8.1cm 的三根小棒可以组成一个三角形。则用这些小棒可以组成 2 种不同的三角形。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系是解决本题的关键。8A 解析：A【解析】【分析】依照各选项中足球的个数，可以知道买的篮球的个数40足球的个数，总价钱足球的个数1 个足球的价钱篮球的个数1 个篮球的价钱，选择结果与 2700 相等的选项即可。【详解】A401525（个），15802560120015002700（元），与题意相符；B403010（个），3080106024006003000（元），与题意不符；C401030（个），1080306080018002600（元），与题意不符；D402515（个），2580156020009002900（元），与题意不符。故答案为：A。【点睛】本题是属于鸡兔同笼问题，解决本题的关键是把各个选项代入，并能正确计算。9B 解析：B【解析】【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。因此平均数要比最大数小，比最小数大。【详解】A4543，因此不满足；B433212，因此满足；C1012，因此不满足；故答案为：B【点睛】熟练掌握平均数的意义是解答此题的关键。1020 150 6.3 80【解析】【分析】名数的换算时，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。据此解题即可。【详解】3.02 吨3 吨 20 千克 2.5 时150 分 6 千米 300 米6.3 千米 0.8 平方米80 平方分米【点睛】熟练掌握各个面积单位、时间单位、质量单位及长度单位之间的进率，是解答此题的关键。1176，38【解析】【详解】试题分析：首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位 解：（1）0.76 的“7”在十分位上，“6”在百分位上，表示 76 个 0.01；（2）3.8 里面含有 38 个 0.1 故答案为 76，38 点评：此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位 129【解析】【分析】在乘法算式里，两个乘数都不为 0 时，一个乘数不变，另一个乘数乘 20，积就乘 20；在商不为 0 的除法算式里，当被除数一定时，除数乘 4，商就除以 4，依此计算并填空。【详解】130202600；3649【点睛】此题考查的是积与商的变化规律，应熟练掌握。1348【解析】【分析】根据除法的意义，用 1448 美元除以 1 万元，即得 1 元人民币大约能换多少美元；据此解答。【详解】1 万10000 1448100000.1448（美元）0.144810014.48（美元）；所以妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元，那么，100 元人民币可换 14.48 美元。【点睛】本题考查学生对基础知识的识记及理解，学生要注意识记及理解外汇和汇率的含义。145【解析】【分析】买五盒送一盒，买十盒送二盒，也就是买 12 盒只花了 10 盒的钱，用每盒的价格乘 10 即可解答。【详解】买五盒送一盒，买十盒送二盒，也就是买 12 盒只花了 10 盒的钱；17.4510174.5（元）【点睛】买五盒送一盒，也就是相当于买 6 盒只要 5 盒的钱。153【解析】【分析】先数出单个的三角形是 3 个，2 个小三角形组成的三角形是 2 个，3 个小三角形组成的三角形是 1 个，所以一共有 3216 个三角形，再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形进行计数即可。【详解】321 51 6（个）图中，一共有 6 个三角形，其中有 3 个是钝角三角形。【点睛】本题主要考查三角形的计数方法以及三角形的分类；注意不要漏掉了或重复数三角形。161064【解析】【分析】差减数被减数，据此求出正确的被减数。用正确的被减数减去正确的减数，即可求出正确的差。【详解】10007481748 17486841064 则正确的差是 解析：1064【解析】【分析】差减数被减数，据此求出正确的被减数。用正确的被减数减去正确的减数，即可求出正确的差。【详解】10007481748 17486841064 则正确的差是 1064。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系：差减数被减数、被减数减数差。明确正确的被减数为 1748 是解决本题的关键。1797【解析】【分析】用语文、数学两科的平均分乘 2，求出语文和数学的总成绩。用语文、数学、英语三科的平均分成 3，求出语文、数学、英语三科的总成绩。再用语文、数学、英语三科的总成绩减去语文和数学的 解析：97【解析】【分析】用语文、数学两科的平均分乘 2，求出语文和数学的总成绩。用语文、数学、英语三科的平均分成 3，求出语文、数学、英语三科的总成绩。再用语文、数学、英语三科的总成绩减去语文和数学的总成绩，求出英语成绩。【详解】953942 285188 97（分）则牛牛英语考了 97 分。【点睛】本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系：总数量份数平均数，总数量平均数份数，平均数份数总数量。1850【解析】【详解】添加两条辅助线，可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得 1010250（平方厘米）解析：50【解析】【详解】添加两条辅助线，可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得 1010250（平方厘米）19；0；2000；11【解析】【分析】【详解】略【点睛】解析：7.5；420；3.5；0；13.14；4.1；2000；11【解析】【分析】【详解】略【点睛】2011；19.9【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。减法验算时，用减数加上差 解析：11；19.9【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。【详解】9.10.998.11 验算：0.998.119.1 9.100.998.1 1 0.998.119.10 3.0516.8519.9 验算：19.93.0516.85 3.0516.8519.90 19.903.0516.85 218000；10【解析】【分析】（1）利用乘法分配律简算。（2）利用减法的性质简算。【详解】（1）55804508 55804580（5545）80 10080 解析：8000；10【解析】【分析】（1）利用乘法分配律简算。（2）利用减法的性质简算。【详解】（1）55804508 55804580（5545）80 10080 8000（2）21.69.080.921.6 21.61.6（9.080.92）2010 10 227 元【解析】【分析】根据图意可知，要先求出买了一个书包和一个地球仪一共花多少钱，这一步用加法计算，再用付给售货员的钱减去一共花的钱即可解答。【详解】90（62.824.5）908 解析：7 元【解析】【分析】根据图意可知，要先求出买了一个书包和一个地球仪一共花多少钱，这一步用加法计算，再用付给售货员的钱减去一共花的钱即可解答。【详解】90（62.824.5）9087.3 2.7（元）答：应找回 2.7 元。【点睛】本题有两种思考方法，第一种是先求一共花的钱，再用减法计算，第二种是从付给售货员的 90 元钱中分别减去书包和地球仪的价钱。233 元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵 5.7 元，用钢笔的价格减去 5.7 元，求出圆珠笔的价格，再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.55.711.5 5.811.5 17 解析：3 元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵 5.7 元，用钢笔的价格减去 5.7 元，求出圆珠笔的价格，再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.55.711.5 5.811.5 17.3（元）答：共用了 17.3 元。【点睛】解答本题先根据数量的多少关系求出圆珠笔的单价，再根据加法的意义求解即可。24800 元【解析】【分析】先用加法计算出这两种图书的单价之和，再乘上套数 5，即可解答。【详解】（12535）5 1605 800（元）答：一共要花 800 元钱。【点睛】也可根据 解析：800 元【解析】【分析】先用加法计算出这两种图书的单价之和，再乘上套数 5，即可解答。【详解】（12535）5 1605 800（元）答：一共要花 800 元钱。【点睛】也可根据总价单价数量，分别求出买这两种书各需要多少钱，然后再相加解答即可。25（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1）根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；（2）根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小 解析：（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1）根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；（2）根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小组男生最多，音乐小组女生最多；（3）观察统计图中数据，计算出各个兴趣小组的总人数，进行比较可知，体育课外小组的人数有（2016）人，人数最多；美术课外小组的人数有（812），人数最少；【详解】（1）绘制条形统计图，如下：（2）2018148 19161512 答：体育课外小组的男生最多，音乐课外小组的女生最多。（3）生物组：181533（人）体育组：201636（人）音乐组：141933（人）美术组：81220（人）36 33 33 20 答：体育小组的人数最多，美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法，并根据条形统计图解决相关实际问题。26270 元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个，即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21 个茶杯，就是要买 3 个七个茶杯，需要花费 3 个六个茶杯的价钱，即 3618 个茶杯的价钱。用每个茶杯 解析：270 元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个，即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买 21 个茶杯，就是要买 3 个七个茶杯，需要花费 3 个六个茶杯的价钱，即 3618 个茶杯的价钱。用每个茶杯的价钱乘 18，求出花费的总钱数。【详解】21（61）6 2176 36 18（个）1518270（元）答：花了 270 元。【点睛】本题考查经济问题，关键是正确理解“买六个送一个”，据此求出买 21 个茶杯需要花费 18个茶杯的价钱。