2022年人教版四4年级下册数学期末测试及答案36301.pdf

2022 年人教版四 4 年级下册数学期末测试及答案 1下面可以运用乘法结合律进行简便计算的是（）。A（125320）8 B790254 C6.61.253.4 答案：B 解析：B【解析】【分析】判断各选项算式简便运算的方法即可解答。【详解】A（125320）8，可以利用乘法分配律进行简算；B790254，可以利用乘法结合律进行简算；C6.61.253.4，可以利用加法交换律进行简算；故答案为：B。【点睛】熟练运用乘法结合律是解答本题的关键。2下列英文字母中，是轴对称图形的是（）。AN BW CZ 答案：B 解析：B【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能不能找出对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。【详解】AN，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形；B，可以找到一条对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，所以是轴对称图形；CZ，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。3把一根长 14 厘米的吸管剪成三段，每段都取整厘米数，串成一个三角形，有多少种不同的剪法（）。A3 种 B4 种 C5 种 D6 种 答案：B 解析：B【解析】【分析】三角形任意两边之和大于第三边，所以最长边应小于（142）厘米。将成立的列出来即可。【详解】最长边应小于：1427（厘米），14662，14653，14644，14554，共 4 种。故答案为：B。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的边的特性进行分析。4如图，从前面看到的形状是（）。A B C D无法判断 答案：B 解析：B【解析】【分析】从前面看有 3 列，左边一列有 2 个正方形，中间一列有 1 个正方形，右边一列有 1 个正方形，由此解答。【详解】从前面看到的形状是，故答案为：B【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，主要培养学生的观察、分析和空间想象能力，注意观察的方法。5下面各数去掉“0”后，大小不变的是（）。A6.10 B60.1 C0.061 答案：A 解析：A【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可。【详解】根据小数的性质：在 6.10、60.1、0.061 三个小数中，只有 6.10 中的 0 在小数的末尾，所以去掉大小不变；故选：A【点睛】灵活掌握小数的性质，是解答此题的关键。6下列图形中的阴影部分，可以表示 1.25 这个数中的“2”的是（）。A B C D 答案：B 解析：B【解析】【分析】A2 个长方形，表示 2。B把长方形平均分成 10 份，每一份是十分之一，阴影部分是十分之二即 0.2。C把正方形平均分成 100 份，每一份是百分之一，阴影部分是百分之二即 0.02。D把长方形平均分成 5 份，每一份是五分之一，阴影部分是五分之二即 0.4。【详解】1.25 中的“2”表示 2 个十分之一，也就是 0.2，根据上面的分析可知：可以表示 1.25 这个数中的“2”的是图 B。故选：B【点睛】此题主要利用小数的意义、小数的计数单位知识解决问题。70.47 扩大到原来的 10 倍后与原数相比，增加了（）。A4.7 B4.23 C5.17 答案：B 解析：B【解析】【分析】0.47 扩大到原来的 10 倍，即把 0.47 的小数点向右移动 1 位，是 4.7；再用 4.7 减去 0.47 即可。【详解】0.47 扩大到原来的 10 倍后是 4.7；4.70.474.23 所以，0.47 扩大到原来的 10 倍后与原数相比，增加了 4.23。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是，熟练掌握小数点位置的移动引起小数的大小变化规律及小数的加减法计算方法。8笼子里用若干只鸡和兔，上面看有 40 个头，下面看有 100 只脚。下面说法对的的是（）。A笼子里有 10 只兔 B笼子里有 10 只鸡 C笼子里有 20 只兔 答案：A 解析：A【解析】【分析】假设全是兔子，那么就有脚：404160（只），这就比已知的 100 只脚多出脚：16010060（只），因为 1 只兔比 1 只鸡多脚：422（只），由此即可求得鸡的只数，进而求得兔的只数。【详解】假设全是兔子，则鸡就有：（404100）（42）602 30（只）；则兔子有：403010（只）鸡有 30 只，兔子有 10 只。故答案为：A【点睛】熟练掌握求鸡兔同笼问题的解题方法，是解答此题的关键。9拼成一个等腰梯形（如图）至少要用（）个完全相同的等边三角形。A1 B2 C3 答案：C 解析：C【解析】【分析】因为梯形是只有一组对边平行的四边形，1 个等边三角形显然拼不成，2 个完全一样的等边三角形能拼成一个平行四边形，拼不成梯形；而在两个等边三角形拼成平行四边形的基础上再加一个同样的等边三角形，则可形成一个等腰梯形，由此进行解答。【详解】根据梯形的特点可知，拼成一个等腰梯形至少要用 3 个完全相同的等边三角形，如图所示：。故答案为：C【点睛】此题的关键在于根据等腰梯形的特点，依次尝试增加等边三角形的个数去拼出对应图形。10在括号里填上适当的数。4 元 9 分()元 8.05 千米()米 960 秒()分 7 千克 80 克()千克 5.09 平方米()平方米()平方分米 解析：09 8050 16 7.08 5 9【解析】【分析】（1）100 分1 元，依此先将 9 分化成元，然后再填空；（2）1 千米1000 米，因此用 8.051000；（3）60 秒1 分，因此用 96060；（4）1000 克1 千克，依此先将 80 克化成千克后再填空；（5）5.09 平方米5 平方米0.09 平方米，1 平方米100 平方分米，因此用 0.09100 即可将 0.09 平方米化成平方分米。【详解】（1）9 分0.09 元，因此 4 元 9 分4.09 元；（2）8.0510008050，因此 8.05 千米8050 米；（3）9606016，因此 960 秒16 分；（4）80 克0.08 千克，因此 7 千克 80 克7.08 千克；（5）0.091009，因此 5.09 平方米5 平方米 9 平方分米；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。110.75 里面有()个 0.01，0.035 里面有()个 0.001。解析：35【解析】【分析】根据小数的意义，将一个整体平均分成 100 份，1 份是 0.01，0.75 就是取其中的 75 份。则0.75 里面有 75 个 0.01。将一个整体平均分成 1000 份，1 份是 0.001，0.035 就是取其中的35 份。则 0.035 里面有 35 个 0.001。【详解】0.75 里面有 75 个 0.01，0.035 里面有 35 个 0.001。【点睛】本题考查小数的意义：把一个整体平均分成 10 份，100 份，1000 份这样的 1 份或几份是十分之几，百分之几，千分之几像这样的分数可以用小数表示。12一个乘法算式的积是 240，一个因数乘 12，另一个因数不变，积是()。一个除法算式中，被除数除以 8，要使商不变，除数要()。解析：除以 8【解析】【分析】在乘法算式里，两个乘数都不为 0 时，一个乘数不变，另一个乘数乘 12，积就乘 12；在商不为 0 的除法算式里，被除数和除数同时乘或除以一个不为 0 的数，商的大小不变；依此填空。【详解】240122880 一个除法算式中，被除数除以 8，要使商不变，除数也要除以 8。【点睛】熟练掌握积与商的变化规律是解答此题的关键。13把 12.57 的小数点去掉，原数就扩大到它的()倍，将 12.57 的小数点向左移动两位，原数就缩小到它的()。解析：1100【解析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把 12.57 的小数点去掉，变成 1257，是小数点向右移动两位，则是把 12.57 扩大到原数的 100 倍；把 12.57 的小数点向左移动两位，变成 0.1257，则这个数就缩小到原数的1100；据此解答即可。【详解】把 12.57 的小数点去掉，原数就扩大到它的 100 倍，将 12.57 的小数点向左移动两位，原数就缩小到它的1100。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，相当于把原数乘 10、100、1000，小数就扩大到原数的 10 倍、100 倍、1000倍；小数点向左移动一位、两位、三位，相当于把原数除以 10、100、1000，小数就缩小到原数的110、1100、11000。14一种饼干每盒 18 元，买 5 盒送 1 盒。那么 288 元最多能买()盒。解析：19【解析】【分析】先根据求一个数里面有几个另一个数，用除法求出 288 元买的盒数，然后根据“买 5 盒送 1盒”，用除法求出所买的盒数里面有 5 盒，也就赠几盒，再与所买的盒数相加即可。【详解】2881816（盒）1653（盒）1（盒）16319（盒）【点睛】明确求一个数里面有几个另一个数，用除法解答，是解答此题的关键。15数一数下图中一共有()个三角形，有()个平行四边形（不包括长方形和正方形），有()个长方形（不包括正方形），有()个正方形，有()个梯形。解析：2 1 2 7【解析】【分析】由 3 条边组成的封闭图形是三角形；两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；长方形的两组对边分别互相平行，两组对边分别相等，四个角都是直角；正方形的两组对边分别互相平行，相邻的两条边相互垂直，四条边都相等，四个角都是直角；梯形上底到下底的距离是梯形的高，依此填空。【详解】图中一共有 8 个三角形，有 2 个平行四边形（不包括长方形和正方形），有 1 个长方形（不包括正方形），有 2 个正方形，有 7 个梯形。【点睛】熟练掌握三角形、平行四边形、长方形、正方形和梯形的特点是解答此题的关键。16小马虎在计算除法时，把除数 32 错写成 23，结果得到的商为 15，余数为 7正确的商应该是 答案：11【解析】【详解】试题分析：这里要运用逆向思维，将错就错，首先是把除数就当作是 23，根据被除数=除数商+余数，反过来推出被除数是多少，然后算出正确的商 解：2315+7=352，35 解析：11【解析】【详解】试题分析：这里要运用逆向思维，将错就错，首先是把除数就当作是 23，根据被除数=除数商+余数，反过来推出被除数是多少，然后算出正确的商 解：2315+7=352，35232=11 答：正确的商是 11 点评：此题考查了学生逆推思想，从后向前一步步推出结果 17学校活动室有象棋和跳棋共 8 副。如果 2 人下一副象棋，6 人下一副跳棋，恰好可以供 24 人同时下棋。有象棋()副，有跳棋()副。答案：2【解析】【分析】假设 24 人全都下的是跳棋，就比实际多了（8624）人，每一副跳棋比象棋多（62）人，那么象棋有（8624）（62）副，由此即可求出跳棋有多少副。【详解】解析：2【解析】【分析】假设 24 人全都下的是跳棋，就比实际多了（8624）人，每一副跳棋比象棋多（62）人，那么象棋有（8624）（62）副，由此即可求出跳棋有多少副。【详解】（8624）（62）（4824）4 244 6（副）862（副）所以，有象棋 6 副，有跳棋 2 副。【点睛】本题主要考查了“鸡兔同笼”问题的解题方法，解答此类问题一般用假设法。18一块长方形操场的面积是 420 平方米。扩建后，长没变，宽由原来的 15 米变成 30米，扩建后的面积是()。答案：840 平方米【解析】【分析】用 420 除以 15，算出原来长方形的长，然后乘 30 即可得解。【详解】4201530 2830 840（平方米）【点睛】清楚长方形的面积公式是解答此题 解析：840 平方米【解析】【分析】用 420 除以 15，算出原来长方形的长，然后乘 30 即可得解。【详解】4201530 2830 840（平方米）【点睛】清楚长方形的面积公式是解答此题的关键。19口算。240 30 96060 70 120 0 32 63070 3.25.8 1.842.35 90.45.4 答案：7200；1020；8400；0 9；9；4.19；85【解析】略 解析：7200；1020；8400；0 9；9；4.19；85【解析】略 20用竖式计算，带的要验算。5048 6475 12.65.7 答案：63；4800；18.3【解析】【分析】多位数除以一位数，每求一次商，余数余数一定要比除数小；两位数乘两位数，用下面的两位数的个位分别去乘上面两位数的个位和十位，相同数位对齐，然后用下面十位再 解析：63；4800；18.3【解析】【分析】多位数除以一位数，每求一次商，余数余数一定要比除数小；两位数乘两位数，用下面的两位数的个位分别去乘上面两位数的个位和十位，相同数位对齐，然后用下面十位再去乘上面的个位和十位，另起一行，错开写上，然后相加；小数加法或者减法，相同数位对齐即可。【详解】5048=63 6475=4800 12.65.7=18.3 6385044824240 64753204484800 12.65.718.3 21能简便的请用简便计算。48.63 15.58.63 730025 4 69 9869 2 答案：5；1168；6900【解析】【分析】（1）运用加法的交换律进行简算；（2）从左向右进行计算；（3）运用乘法分配律进行简算。【详解】（1）48.6315.58.63 48.63 解析：5；1168；6900【解析】【分析】（1）运用加法的交换律进行简算；（2）从左向右进行计算；（3）运用乘法分配律进行简算。【详解】（1）48.6315.58.63 48.638.6315.5 4015.5 55.5（2）7300254 2924 1168（3）6998692 69（982）69100 6900 22小丽原来有零花钱 18.34 元，用 9.54 元买了一支钢笔，后来妈妈又给了小丽 8.75 元。小丽现在有零花钱多少元？答案：55 元【解析】【分析】根据：现在有零花钱的钱数原来有的零花钱一只钢笔花的钱数后来妈妈又给了小丽 8.75 元，求出小丽现在有零花钱多少元。【详解】18.349.548.7517.55 解析：55 元【解析】【分析】根据：现在有零花钱的钱数原来有的零花钱一只钢笔花的钱数后来妈妈又给了小丽8.75 元，求出小丽现在有零花钱多少元。【详解】18.349.548.7517.55（元）答：小丽现在有零花钱 17.55 元。【点睛】此题主要考查了小数加减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。23一支钢笔 11.5 元，比一支圆珠笔贵 5.7 元。小华买了一支圆珠笔和一支钢笔，共用了多少钱？答案：3 元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵 5.7 元，用钢笔的价格减去 5.7 元，求出圆珠笔的价格，再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.55.711.5 5.811.5 17 解析：3 元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵 5.7 元，用钢笔的价格减去 5.7 元，求出圆珠笔的价格，再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.55.711.5 5.811.5 17.3（元）答：共用了 17.3 元。【点睛】解答本题先根据数量的多少关系求出圆珠笔的单价，再根据加法的意义求解即可。24一辆车装了 34 箱苹果，46 箱香蕉，一共装了 25 辆车，一共运来了多少箱水果？答案：2000 箱【解析】【分析】根据题意，用加法，先求出一辆车装水果的箱数，再乘车的辆数，据此解题即可。【详解】（3446）25 8025 2000（箱）答：一共运来了 2000 箱水果 解析：2000 箱【解析】【分析】根据题意，用加法，先求出一辆车装水果的箱数，再乘车的辆数，据此解题即可。【详解】（3446）25 8025 2000（箱）答：一共运来了 2000 箱水果。【点睛】求出一辆车装水果的箱数，是解答此题的关键。25下面是某学校六年级兴趣小组的人数情况统计表。手工组 科技组 篮球组 合唱组 男生 18 22 30 26 女生 24 20 12 32 （1）根据统计表内容绘制合唱组的统计图。（2）在这四个兴趣小组中，人数最多的是 组，组男生人数最少，组男生人数和女生人数相差最多。（3）你还能提出什么数学问题？（并解答）答案：（1）见详解；（2）合唱；手工；篮球；（3）科技男生比女生多多少人？2 人【解析】【分析】（1）根据统计表内容绘制合唱组的统计图，如下；（2）观察统计图可知，手工组的男生有 18 人，即手工组 解析：（1）见详解；（2）合唱；手工；篮球；（3）科技男生比女生多多少人？2 人【解析】【分析】（1）根据统计表内容绘制合唱组的统计图，如下；（2）观察统计图可知，手工组的男生有 18 人，即手工组男生人数最少；分别计算出各个组的男生、女生人数和，比较即可知道哪个组的人数最多，观察统计图可知，篮球组男生人数和女生人数相差最多。（3）观察统计图可知，科技组的男生是 22 人，女生是 20 人，据此提问：科技组男生比女生多多少人？用科技组的男生人数减去女生人数即可解题。【详解】（1）根据统计表内容绘制合唱组的统计图，如下：（2）182442（人）222042（人）301242（人）322658（人）5842 30262218 24186（人）22202（人）301218（人）32266（人）1862 所以，在这四个兴趣小组中，人数最多的是合唱组，手工组男生人数最少，篮球组男生人数和女生人数相差最多（3）科技组男生比女生多多少人？22202（人）答：科技组男生比女生多 2 人。【点睛】熟练掌握统计图的画法，及从统计图的数据中获取信息，解题问题，是解答此题的关键。26某书报亭周一至周五售出日报和晚报的情况如下表：时间数量/份 报刊 周一 周二 周三 周四 周五 日报 90 92 90 98 100 晚报 103 104 102 106 110 （1）根据以上数据完成统计图。某书报亭周一到周五售出日报和晚报情况统计图 （2）周（）售出的日报和晚报总数最多，有（）份。（3）周一至周五平均每天售出日报（）份，平均每天售出晚报（）份。答案：（1）见详解（2）五；210（3）94；105【解析】【分析】（1）横轴表示时间，纵轴表示数量，根据统计表提供的数据，在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标记数 解析：（1）见详解（2）五；210（3）94；105【解析】【分析】（1）横轴表示时间，纵轴表示数量，根据统计表提供的数据，在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标记数值即可。（2）根据加法的意义，分别求出周一至周五每天售出的日报和晚报的总份数，再进行比较即可。（3）把日报周一到周五售出的数量加起来再除以 5，就是日报周一至周五平均每天售出的份数；同理，把晚报周一到周五售出的数量加起来再除以 5，就是晚报周一至周五平均每天售出的份数。【详解】（1）某书报亭周一到周五售出日报和晚报情况统计图 （2）周一：90103193（份）周二：92104196（份）周三：90102192（份）周四：98106204（份）周五：100110210（份）210204196193192 周五售出的日报和晚报总数最多，有 210 份。（3）日报：（90929098100）5 4705 94（份）晚报：（103104102106110）5 5255 105（份）周一至周五平均每天售出日报 94 份，平均每天售出晚报 105 份。【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的绘制方法及应用，并能够从图中获取与问题有关的信息，再根据基本的数量关系与平均数的意义解决问题。27为鼓励居民节约用水，自来水公司作了如下规定：每月用水 12 吨以内（含 12 吨），每吨 2 元；超出 12 吨的部分，每吨 5 元；小红家上个月交水费 109 元，她家上个月用水多少吨？答案：29 吨【解析】【分析】若每月用水 12 吨，需要花费 12224 元。小红家上月水费 109 元，很显然她家用水量超过 12 吨。用上月水费减去 24 元，求出超出 12 吨部分的水费。再除以每吨水费，求出超出部 解析：29 吨【解析】【分析】若每月用水 12 吨，需要花费 12224 元。小红家上月水费 109 元，很显然她家用水量超过 12 吨。用上月水费减去 24 元，求出超出 12 吨部分的水费。再除以每吨水费，求出超出部分的用水量。再加上 12 吨，即为上月用水量。【详解】109122 10924 85（元）85512 1712 29（吨）答：她家上个月用水 29 吨。【点睛】解决本题时应明确水费分为两部分，一部分是 12 吨以内部分，一部分是超出 12 吨的部分。解决本题的关键是求出超出部分的水费，进而求出超出部分的用水量。