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    天津市蓟州区杨津庄中学八年级第二学期期中练习试卷(一)及答案44568.pdf

    • 资源ID:83682398       资源大小:868.84KB        全文页数:10页
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    天津市蓟州区杨津庄中学八年级第二学期期中练习试卷(一)及答案44568.pdf

    天津市蓟州区杨津庄中学八年级第二学期期中练习试卷(一)1.下面词语中加点字注音有误的一项是()A.缄默(jin)陨石(yn)草长莺飞(chng)B.亢奋(kng)褪色(tu)销声匿迹(n)C.连翘(qio)砂砾(l)海枯石烂(k)D.归省(xng)撺掇(duo)戛然而止(ji)2.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()三联书店美术馆总店闭店装修近两年,开业时间几经推迟。2019 年年底,三联韬奋书店美术馆总店将重张开业。书店改造工程以保持传统、“回归初心”为立足点,_,三联独有的图书分类_、书架构造和导购路线,甚至更为简单朴素;尽量删繁就简,充分_卖场空间舒适度,扩大图书陈列空间,让读者能够看到尽可能多的优质图书。A.保证 格局 保留 B.保留 局势 保证 C.保证 局势 保留 D.保留 格局 保证 3.下面语段标序号的句子中,有语病的一项是()从 2017 年 5 月 10 日起,中国“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年的“冰”,变为天然气被输送到 1200 米以上的海平面上,这是全球首次对可燃冰成功实现试采,也让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。这是中国人民攀登世界科技高峰的又一标志性成就。A.第句 B.第句 C.第句 D.第句 4.一位同学准备去做“文化记忆-中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在文字三处分别填入标点符号,最恰当的一项是()本次展览展示了丝绸之路沿线 13 个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目_展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器_展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及 21 个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化_展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。A.。;B.。;。C.:。D.:;。5.对诗歌理解不正确的一项是()关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,叙述淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。B.“参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右芼之”的使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。D.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时,可见君子思恋之苦。阅读下面的文段,完成下列各题 花儿为什么有各种颜色 自然界的花儿不仅形态各异,颜色更是五彩缤纷,那么,鲜花为什么会有各种颜色呢?原来,花瓣中含有各种色素,正是因为这些色素,才形成了花儿的五颜六色。造就花儿色泽最主要的色素,叫做“花青素”,它分布在细胞的液泡内,控制花的粉红色、红色、紫色及蓝色等颜色变化。花青素很调皮,在不同的环境下,会形成不同的颜色。在酸性溶液中,它呈现红色,酸性愈强,颜色愈红,比如一串红等。在碱性溶液中,它呈现蓝色,碱性较强,会成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等。而当它处于中性环境的时候,则是紫色,比如桔梗花等。更为神奇的是有些花的颜色可以一日三变,比如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色,之后变成紫红,最后变成蓝色。究其原因,也是花瓣表皮细胞的液泡内 pH 值产生了变化,花青素随之变化,而形成的花颜色变化。花青素虽然神通广大,但花的颜色并不全由它来控制,广泛存在于花瓣中的另一类色素,是类胡萝卜素。这种色素“色如其名”,呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。目前已发现的类胡萝卜素有 600 多种以上,不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。比如,黄色的迎春花花瓣内色素的主要成分就有类胡萝卜素。此外,影响花朵颜色的色素还有类黄酮、醌类色素、甜菜色素等。万紫千红,五彩缤纷,主要就是因为,不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。至于白花,那是因为细胞液里不含色素的原因。而绿色花,则是含有叶绿素的缘故。由此看来,花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用,不过,色素并不是影响花色的唯一因素。花瓣组织结构的差异会影响对光的折射、反射,从而影响花朵颜色。同时生态因子也会影响花色,如光照、温度、湿度、土壤养分含量,会影响花瓣细胞的 pH 值,酶、糖含量、花青素的稳定性等,进而影响花色素的合成或者导致有些花色素的分子结构改变,造成花瓣呈现出不同的颜色。6.下列说法与原文不符的一项是()A.自然界的花五彩缤纷,万紫千红,全是因为它们花朵内的色素不同造成的。B.牵牛花的颜色一日三变的原因是牵牛花细胞内的酸碱度发生了改变,导致花青素随之变化而形成了它的颜色变化。C.花瓣里的色素-花青素、类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素、甜菜色素等-对花的颜色的形成起着关键作用。D.花瓣内不同种类的类胡萝卜素能使花呈黄色、橙黄色、橙红色等 7.下列对文章的解说正确的一项是()A.本文以花儿为说明对象,准确地传授了自然科学知识。B.文章采用从主要到次要的逻辑顺序,清楚地介绍了花色形成的原因。C.文章第段运用作比较、列数据、举例子的说明方法说明了类胡萝卜素广泛的存在于花瓣中,并控制着花的颜色。D.本文先分说后总说,层次分明,语言平实。8.下列句子划线词语去掉后对句子影响不大的一项是()A.花青素很调皮,在不同的环境下,会形成不同的颜色。B.目前已发现的类胡萝卜素有 600 多种以上,不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。C.万紫千红,五彩缤纷,主要就是因为,不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。D.由此看来,花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用,不过,色素并不是影响花色的唯一因素。阅读下面的文字,完成文后问题。晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云,不足为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。寻病终。后遂无问津者。9.下面句子中加点词语解释不正确的一项是()A.男女衣着,悉如外人(都,全部)B.不足为外人道也(值得)C.便扶向路(扶着)D.便要还家,设酒杀鸡作食(同“邀”,邀请)10.下面句子中朗读节奏停顿不正确的一项是()A.武陵人/捕鱼为业 B.问/今是何世 C.率妻子邑人/来此绝境 D.后遂无问/津者 11.下面对文章内容分析不正确的一项是()A.桃花源里的人初见渔人非常吃惊,后来都很热情地招待他,这反映出桃花源中人的纯朴好客。B.“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”这两句在上文描写的基础上,由远到近,由景及人,写桃花源中人和平的生活。C.前面“忽逢桃花林”与后面的“欣然规往”而“未果”形成一种照应,增加了桃花源的神秘色彩。D.文中写桃花源的人说“不足为外人道也”,是为了突出渔人到郡下告知太守,是一个不守信用的人。12.在下面横线上,填写诗词的上下句。(1)蒹葭苍苍,_。所谓伊人,_。(2)关关雎鸠,_,_,君子好逑。(3)青青子衿,_。(4)海内存知己,_。无为在歧路,_。(5)气蒸云梦泽,_。文言文阅读 草书大王 张丞相好草书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。诟其侄曰:“汝胡不早问,致余忘之。”注释:流辈:人们。自若:像自己原来的样子,不变常态。得句,得到佳句。波险处:书法中笔画怪诞的地方。熟:仔细。诟(gu):责骂。胡:为什么。13.解释下面句子中加点的词 张丞相好草书而不工 _ 执所书问曰 _ 14.用现代汉语写出文中划线的句子。丞相熟视久之,并不自识。译文:_ 15.这则故事中该责怪的人是谁?为什么?_ _ _ 阅读文章,回答下列各题。天使儿 凌鼎年 上天真是不公,娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵 16 岁,智力最多是小学三年级水平,出门一看到大红大绿的色彩就亢奋,发出让人害怕的怪叫声。一次,商未央参加市文联组织的采风活动,到皖南山区写生,为期半个月。临走前,他再三叮嘱妻子,别让葵葵到外面乱跑,免得出什么意外。妻子说,放心,这孩子智商是低了些,可从不闯祸。妻子要上班,无法时时陪葵葵,商未央买来不少玩的、吃的,一古脑儿交给葵葵。商未央走后第三天,妻子来电,说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着到外面去,就让他涂吧,最多浪费点颜料罢了,他无奈地说。当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料,七彩斑斓,色泽耀眼。猛一看,他有一种震撼的感觉,那是一种气势,一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀,那色彩的流动,让人匪夷所思,耳目一新。细看画面,似乎画了什么,又似乎什么也没画,完全没有具象。商未央作为一个专业画家,他立时有了一种莫名的激动,这难道是葵葵画的?他走进葵葵的房间时,葵葵已倒在沙发上睡着了,手里还握着画笔,衣服上斑斑点点,脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有,家里被涂成这样,我真的很抱歉。”妻子歉意地说。“不不,你没错,还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?”商未央的兴奋溢于言表。商未央把这些画仔细研究了一天,最后定名为无题,拍了照,寄给报社。记者大感兴趣,据此写了题为天使儿的处女作的报道。报道的发表,使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。也许是那无题的照片太小,看不出名堂,娄城老百姓议论的很少是画的本身,更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子,这叫平衡,世上的好事哪能全让他占了。这一报道,引起了电视台的兴趣,电视台来了两位记者,原来他们只想拍一两分钟的新闻片,可一见满屋满墙的画,就激动起来了,立刻改变了主意,拍起了专题片,还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四,让记者摸不着头脑,但他一拿起画笔,那投入状、兴奋状,很入镜。也是巧,不久就是国际助残日,电视台精心制作的天使儿的杰作专题片,不但在娄城电视台播放了,还作为宣传片送到了省台,引起了不小的轰动。商未央比自己取得了成功还激动,为此,专门给报社写了篇发现、鼓励、培养的文章。在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽,生了个傻儿子,如今又用傻儿子来作秀、炒作,真不要脸 妻子忍不住说:“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子,孩子的父母在车祸中丧生了,你不嫌葵葵是低能儿,收养了他”商未央止住妻子的话头:“由他们说吧,葵葵就是我们的儿子,我们的天使儿”(选自短小说2005 年第 8 期,有删改)16.下列对文本的理解,不正确的一项是()A.第段介绍葵葵的情况,在行文上制造悬念,为下文写他有突出的绘画天赋,画出令人震撼的作品作铺垫。B.第段写“在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音”,真实地刻画了人们的复杂心态,反映出人性中有美善也有丑恶。C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道,在娄城引起轰动的故事,呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子,出入意料的结尾,使平淡的情节陡然掀起波澜,更能打动读者。17.请指出下列句子中加点词语的表达效果。当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。_ _ 有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子。_ _ 18.请结合文本,概括商未央的形象特点。_ _ _ 19.“天使儿”在文中有哪些含义?_ _ _ 综合性学习与名著(7 分)20.随着科技的进步,身边的许多文化遗产都已经搭上 5G 的快车。同学们以“5G 时代,文化遗产如何为观众服务”为主题搜集了许多资料。请你根据下面的三则材料,概括 5G 技术是如何为观众服务的。【材料一】前任故宫博物院院长单霁翔介绍说:“再过几个月大家到故宫博物院,打开自己的手机,就能知道今天故宫有多少项展览,每个在什么地点;要看几项,一点就知道这几个展厅现在都有多少人在看、先去哪个最合适。”据他介绍,大到殿宇展览,小到文创、便民、赏花打卡的位置、运营情况,都可以借助 5G 技术实现精准定位,一部手机就能帮助观众方便参观。【材料二】2019 年 11 月 1 日,浙江良渚遗址公园成了全球首个 5G 全覆盖的国家遗址公园。通过 5G+AR 试衣镜、5G+MR 全息文物、5G+MR 沙盘、5G+MR 眼镜、5G+VR 博物馆等全新应用,全方位提升了访客在遗址公园内的参访体验。就拿 5G+MR 全息文物来说,就是通过实物高清建模,生成超高清还原度的 3D 模型,人可以用手势交互,看虚拟文物。【材料三】高带宽、低延时、广连接的 5G 网络与增强现实的 AR 技术相遇,为传统的艺术馆、博物馆参观提供了全新的方式。参观者只需将终端对准大师名作、历史文物进行扫描,与画作、文物相关的信息便会出现在眼前,栩栩如生、跃然眼内。让名作说话、让文物说话、让历史说话,观展市民可以用全新的方式学习历史,接触文化。_ _ _ _ 阅读下面的文字,完成后面问题。真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。而真诚是需要长时期从小培养的。社会上,家庭里,太多的教训使我们不敢真诚,真诚是需要很大的勇气做后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚,更敏感,更虚心,更勇敢,更坚韧,总而言之,要比任何人都 lessimperfect(较少不完美之处)!21.上面文字选自傅雷家书,是傅雷及其夫人朱梅馥写给儿子_、_的家信摘编。22.从上面两段文字的内容看,作者傅雷是要给予儿子怎样的教导?_ _ _ 23.(40 分)作文 一场新冠病毒肺炎疫情,让今年这个春天变得有些灰暗和寒冷。党中央一声号令,一场疫情防控的人民战争便在全国打响。这期间,作为学生的你们,响应号召,居家防疫,自主学习在过去的这一段特殊的日子里,你们一定有了许多和过去不一样的经历、感受和思考。把它写下来,作为你成长中一段重要的记忆。请以“居家防疫的日子里”为题,写一篇不少于 600 字的文章。要求:诗歌除外,文体不限;书写规范,不得抄袭;不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。01.【解答 A】A.有误,“草长莺飞”中的“长”应读作“zhng”;02.【解答 D】保证:担保负责做到。保留:保存不改变。局势:泛指政治、军事等在一个时期内的发展情况。格局:用于形容物体的空间结构和形式。根据语境“三联独有的图书分类”,第一空填“保留”,第二空填“格局”恰当;根据“卖场空间舒适度,扩大图书陈列空间,让读者能够看到尽可能多的优质图书”,第三空应该填“保证”。03.【解答 C】句有误,成分残缺,应该在句末加上“的国家”。04.【解答 B】“这次展览展示了丝绸之路沿线 13 个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目”交代了本次展览会的主要内容,后面的句子是对展品的介绍,所以处应用句号。后面句子是分写,所以处用分号,最后一句话是总结,处应用句号。05.【解答 A】A有误,“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比兴手法,叙述淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。06.【解答 A】根据文章以及第六段“由此看来,花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用,不过,色素并不是影响花色的唯一因素”,可知 A 选项说的“全”是错误的。07.【解答 B】这篇文章的说明对象是“花儿为什么有各种颜色”,A 错误;第四段运用了列数字和举例子的说明方法,说明了类胡萝卜素广泛的存在于花瓣中,对花的颜色也起着作用,C 错误;这篇文章开门见山点明说明对象,接着指出花瓣中含有各种色素才形成了花儿的五颜六色,然后分别介绍了花青素、类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素、甜菜色素等的作用,最后指出除了色素还有其他影响因素。08.【解答 D】“在不同的环境下”“目前”“主要”都起着修饰限制作用,只有“由此”删去后,没有什么影响。09.【解答 C】C有误,句意为:就顺着来时的路回去。扶:沿着、顺着;10.【解答 D】D有误,句意为:后来就再也没有探访桃花源的人了。朗读节奏为:后遂/无问津者。11.【解答 D】D有误,“是为了突出渔人到郡下告知太守,是一个不守信用的人”不对,是不希望受外人的打扰。12.【解答】(1)白露为霜 在水一方(2)在河之洲 窈窕淑女(3)悠悠我心(重点字:悠)(4)天涯若比邻 儿女共沾巾 (4)波撼岳阳城(重点字:撼)【译文】张丞相喜爱写草书但不好看,当时的人们都笑话他,丞相对此表现得很镇定。有一次,他得到了一个好的句子,就拿起笔迅速写下来,整张纸上龙飞凤舞。他让侄子抄下来,到书法中笔画怪诞的地方时,侄子茫然地停下来,拿着他写的字的纸去问他:“这是什么字?”丞相认真地看了许久,自己不认识了,便责怪侄子道:“你为什么不早问?以至于我都忘记了写的什么了。”13.【解答】句意为:张丞相喜爱写草书但不好看。好:喜欢;句意为:拿着他写的字的纸去问他。执:拿。14.【解答】句中重点词语有:“熟”,仔细;“识”,认识。句意为:这是什么字?丞相仔细看了好久,自己也不认识。15.【解答】丞相;不听劝告,不改正错误,自己字迹潦草,还埋怨别人。【分析】娄城大画家商未央收养了低能儿葵葵,葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道,在娄城引起轰动,招来的是大众的调侃和讽刺,大家关注的焦点在于大画家怎么生出一个低能儿,而不是葵葵怎么能画出这样的作品。小说表现了商未央有爱心、善良、宽容的优良品质。16.【解答 C】C 项,本文叙述低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道,在娄城引起轰动,招来的却是大众的调侃和讽刺,大家关注的焦点在于大画家怎么生出一个低能儿,而不是葵葵怎么能画出这样的作品,而“呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能”的思想并未在该事件中体现出来。17.【分析】“惊呆”的原因是商未央被儿子的画那种“无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势”所震撼,表现了他的吃惊程度很深,甚至不敢相信自己所看到的画面。“公平”是人们对商未央的评价,是对商未央才气逼人的妒忌,认为让他摊上个低能儿子是老天有眼,表现了人们的自私与狭隘。【解答】惊呆:生动地表现出商未央被震撼的神态,突出画作的感染力。公平:准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸,反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理。18.【分析】根据题干中“结合文本”的要求,答案中要写出事件或故事情节、细节等,然后用词语概括出人物的形象特点。如收养了低能儿葵葵,表现出他有爱心、善良。低能儿葵葵把家里画得一塌糊涂,他却不生气,体现了他的爱心,宽容。他发现了孩子的潜力,表现了他善于发现的孩子的优点等等。【解答】善良、有爱心:收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关怀。有宽广的胸怀(有气量):面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责,不作辩解。善于发现的孩子的潜能:发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。19.【分析】“天使儿”表面指低能儿葵葵,更是商未央夫妇对葵葵的称呼,孩子是父母的天使,体现了他们对孩子无私的爱。同时,此词还是文中“专题片”的名字中的用词,指葵葵具有超乎常人的绘画天赋,是折翼的天使,使得上下文连贯,前后呼应地表达了作者的中心思想。【解答】指低能儿葵葵。商未央夫妇待葵葵如亲生儿子,在他们心中葵葵就是天使。葵葵具有超乎常人的绘画天赋,就像天使。20.【分析】解答时注意以“5G 时代,5G 技术如何为观众服务”这一中心来筛选信息。材料一中“都可以借助 5G 技术实现精准定位,一部手机就能帮助观众方便参观”一句,可见5G技术方便观众参观;材料二中“5G+AR 试衣镜、5G+MR 全息文物、5G+MR 沙盘、5G+MR 眼镜、5G+VR 博物馆等全新应用,全方位提升了访客在遗址公园内的参访体验”一句,可见 5G 技术提升参访体验感;材料三中“让名作说话、让文物说话、让历史说话,观展市民可以用全新的方式学习历史,接触文化”一句,可见 5G 技术让观众以全新的方式学习历史和接触文化。【解答】方便观众参观;提升参访体验感;用全新的方式学习历史和接触文化。21.【解答】傅聪 傅敏 22.【解答】做人要真诚。

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