三年级道德与法治上册 第三单元《安全护我成长》课件.pptx

7 生命最宝贵8 安全记心上9 心中的“110”第三单元 安全护我成长三年级道德与法治上册7 生命最宝贵第三单元 安全护我成长三年级道德与法治上册新课导入新课导入 你们知道这是什么吗？你们知道这是什么吗？猜猜看，这是多大孩子的脚呢？猜猜看，这是多大孩子的脚呢？我们的生命来之不易我们的生命来之不易爱护身体爱护身体 珍惜生命珍惜生命板书设计板书设计课后作业课后作业目目录录01010101020202020303030304040404我们的生命来之不易我们的生命来之不易我我们们的的生生命命来来之之不不易易1 12 23 34 4u我出生的过程是怎样的？我出生的过程是怎样的？u爸爸妈妈当时的心情是怎样的？爸爸妈妈当时的心情是怎样的？u除了父母，还有哪些人陪伴我们成长？除了父母，还有哪些人陪伴我们成长？他们会告诉我们哪些生命故事？他们会告诉我们哪些生命故事？我出生后，爸爸很高兴，我出生后，爸爸很高兴，把我抱在怀里，一个劲儿地把我抱在怀里，一个劲儿地说我长得像他。然后爸爸开说我长得像他。然后爸爸开始兴奋地给亲戚朋友打电话，始兴奋地给亲戚朋友打电话，告诉他们我出生的消息。告诉他们我出生的消息。十月怀胎很辛苦，生孩十月怀胎很辛苦，生孩子的过程也十分痛苦，但是子的过程也十分痛苦，但是当我看到刚出生的我的孩子当我看到刚出生的我的孩子时，我真是无比激动，什么时，我真是无比激动，什么苦难都觉得值得！苦难都觉得值得！我我们们的的生生命命来来之之不不易易1 12 23 34 4看一看：怀孕妈妈的生活看一看：怀孕妈妈的生活妈妈是孕育我们的大功臣，怀孕时的妈妈很辛苦。妈妈是孕育我们的大功臣，怀孕时的妈妈很辛苦。我我们们的的生生命命来来之之不不易易1 12 23 34 4 采访一下妈妈：怀孕的过程当中有哪些采访一下妈妈：怀孕的过程当中有哪些辛苦和担忧，有哪些激动和喜悦？辛苦和担忧，有哪些激动和喜悦？妈妈的辛苦妈妈的辛苦妈妈的喜悦妈妈的喜悦怀孕两个多月的时候会有孕吐，怀孕两个多月的时候会有孕吐，吃什么吐什么。吃什么吐什么。怀孕前的三个月，吃住行都十怀孕前的三个月，吃住行都十分小心，一切以胎儿为重。分小心，一切以胎儿为重。怀孕的时候生怕自己生病，对怀孕的时候生怕自己生病，对孩子有影响。孩子有影响。后来肚子慢慢大了，晚上睡觉后来肚子慢慢大了，晚上睡觉都睡不着。都睡不着。得知自己怀孕了，心里无比得知自己怀孕了，心里无比激动，自己要当妈妈了。激动，自己要当妈妈了。总是期待着定期检查的时候，总是期待着定期检查的时候，能在做那时看到孩子的成长能在做那时看到孩子的成长状况。状况。小家伙第一次踢我的时候，小家伙第一次踢我的时候，我和爸爸都高兴到不行。我和爸爸都高兴到不行。我我们们的的生生命命来来之之不不易易1 12 23 34 4体验五分钟妈妈体验五分钟妈妈今天，就让我们来体验一下妈妈怀孕时的辛苦。今天，就让我们来体验一下妈妈怀孕时的辛苦。u书包里装几本书，挂在胸前模拟怀孕时的妈妈。书包里装几本书，挂在胸前模拟怀孕时的妈妈。u做几个日常动作，注意做这些动作时的感受，还做几个日常动作，注意做这些动作时的感受，还要注意保护好肚子里的要注意保护好肚子里的“宝宝宝宝”。1.“1.“妈妈妈妈”弯腰捡东西。弯腰捡东西。2.“2.“妈妈妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。弯腰穿鞋，系鞋带。3.“3.“妈妈妈妈”趴在桌子上休息一会儿。趴在桌子上休息一会儿。我我们们的的生生命命来来之之不不易易1 12 23 34 4 除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈为除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？因为有了宝了孩子的健康，还会改变哪些习惯？因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？宝，妈妈还会关注哪些问题？怀孕时还会呕吐，吃不下饭，太冷、太油、太辣的怀孕时还会呕吐，吃不下饭，太冷、太油、太辣的东西都不能吃，很多好吃的东西都不能吃。东西都不能吃，很多好吃的东西都不能吃。妈妈怀着宝宝弯不了腰，连穿鞋、系鞋带都变得妈妈怀着宝宝弯不了腰，连穿鞋、系鞋带都变得非常困难了。而趴在桌子上休息那是不可能的，非常困难了。而趴在桌子上休息那是不可能的，因为妈妈会担心挤压到肚子里的宝宝。因为妈妈会担心挤压到肚子里的宝宝。我我们们的的生生命命来来之之不不易易1 12 23 34 4为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？在孕育生命的过程中妈妈承受了很多辛苦，在养育生活在孕育生命的过程中妈妈承受了很多辛苦，在养育生活的过程中也倾注了家人无限的心血，因此生命真的很宝贵。的过程中也倾注了家人无限的心血，因此生命真的很宝贵。我我们们的的生生命命来来之之不不易易1 12 23 34 4 小时候，每次给小时候，每次给我洗澡，都是全家的我洗澡，都是全家的一项一项“大工程大工程”！当我生病时，当我生病时，爸爸妈妈都很着急。爸爸妈妈都很着急。爸爸妈妈每天爸爸妈妈每天都惦记着我的生活，都惦记着我的生活，怕我饿着、冻着。怕我饿着、冻着。讨论：讨论：“有人说，孩子只愁生不愁养，小时有人说，孩子只愁生不愁养，小时候只要吃饱穿暖就行了，不需要操什么心候只要吃饱穿暖就行了，不需要操什么心”，是否赞同这个观点？说说自己的看法。，是否赞同这个观点？说说自己的看法。我们的生命如此宝贵，应该怎样对待宝贵的我们的生命如此宝贵，应该怎样对待宝贵的生命？生命？我我们们的的生生命命来来之之不不易易1 12 23 34 4爱护生命爱护生命 珍惜生命珍惜生命 在爱护自己方面，在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好莫莫有哪些做得不好的地方？的地方？要听从爸爸妈妈的告诫和嘱咐。要听从爸爸妈妈的告诫和嘱咐。要远离可能发生的危险，爱护身体，珍惜要远离可能发生的危险，爱护身体，珍惜生命。生命。不要对事物盲目好奇、胡乱尝试。不要对事物盲目好奇、胡乱尝试。爱爱护护生生命命 珍珍惜惜生生命命1 12 23 34 4请你判断一下，下面的做法是好还是不好呢？请你判断一下，下面的做法是好还是不好呢？l我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了。我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了。l我不爬窗台，不滑楼梯扶手，这样可以避免意外受伤。我不爬窗台，不滑楼梯扶手，这样可以避免意外受伤。l我比较挑食。这个习惯对身体不好，以后一定要改正。我比较挑食。这个习惯对身体不好，以后一定要改正。l我喜欢跳绳，踢键子。经常运动有利于身体健康。我喜欢跳绳，踢键子。经常运动有利于身体健康。l我喜欢在上完体育课以后喝可乐，能够快速补充能量。我喜欢在上完体育课以后喝可乐，能够快速补充能量。爱爱护护生生命命 珍珍惜惜生生命命1 12 23 34 4 请设想一下，如果你身体的一部分受伤请设想一下，如果你身体的一部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难？了，你的生活和学习会遇到什么困难？手受伤了，就没有办法写字，穿衣服。手受伤了，就没有办法写字，穿衣服。脚受伤了，不能跑，不能跳，连自己出门脚受伤了，不能跑，不能跳，连自己出门都是不行。都是不行。如果听力受损，将听不见世界美妙的声音。如果听力受损，将听不见世界美妙的声音。爱爱护护生生命命 珍珍惜惜生生命命1 12 23 34 4 请你用红领巾当蒙布，把自己的眼睛蒙上，请你用红领巾当蒙布，把自己的眼睛蒙上，模仿一下盲人的生活。并完成以下任务：模仿一下盲人的生活。并完成以下任务：1.1.从你的书包里拿出课本、作业本和文具盒。从你的书包里拿出课本、作业本和文具盒。2.2.请你从位置走出，走到门口，再从门口走回自请你从位置走出，走到门口，再从门口走回自己的座位。己的座位。能拥有健全、健康的身体多么幸福！我们能拥有健全、健康的身体多么幸福！我们一定要好好爱惜自己。一定要好好爱惜自己。爱爱护护生生命命 珍珍惜惜生生命命1 12 23 34 4壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。可是我们的身体，不可再生；可是我们的身体，不可再生；我们的生命，不可重来。我们的生命，不可重来。生命是一切希望的基础，生命是一切希望的基础，然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。请学会保护自己，请学会保护自己，好好珍爱自己的生命吧！好好珍爱自己的生命吧！活着，好好活着，活着，好好活着，然后才有机会，焕发更夺目的光华。然后才有机会，焕发更夺目的光华。爱爱护护生生命命 珍珍惜惜生生命命1 12 23 34 4朗诵完这篇短文以后，你有怎样的体会？朗诵完这篇短文以后，你有怎样的体会？人的身体不能重生，人的生命不能人的身体不能重生，人的生命不能重来，我们要珍惜生命、爱护身体。重来，我们要珍惜生命、爱护身体。爱爱护护生生命命 珍珍惜惜生生命命1 12 23 34 4 阅读课本阅读课本5353页页吾儿臭臭吾儿臭臭，这是一位，这是一位母亲在失去孩子后写下的文字。你能从她的母亲在失去孩子后写下的文字。你能从她的诗句中体会这种失去孩子的痛苦吗？诗句中体会这种失去孩子的痛苦吗？如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。爱爱护护生生命命 珍珍惜惜生生命命1 12 23 34 4生命最生命最宝贵宝贵我们的我们的生命来生命来之不易之不易了解生命的成长不是一件容易的事了解生命的成长不是一件容易的事体会、理解孕育生命的艰辛体会、理解孕育生命的艰辛知道怎样做才是爱惜身体、珍惜生命知道怎样做才是爱惜身体、珍惜生命的行为的行为体会家人养育孩子所付出的爱与辛苦体会家人养育孩子所付出的爱与辛苦了解身体受伤后要面临的不便与困难，了解身体受伤后要面临的不便与困难，以及给家人带来的巨大伤害以及给家人带来的巨大伤害生活与生活与法律法律板板书书设设计计1 12 23 34 4板书设计板书设计 回家后问下爸爸妈妈或家里的其他长回家后问下爸爸妈妈或家里的其他长辈，了解一下自己成长过程中的趣事，选辈，了解一下自己成长过程中的趣事，选择一件写下来。择一件写下来。课课后后作作业业1 12 23 34 4课后作业课后作业8 安全记心上第三单元 安全护我成长三年级道德与法治上册新课导入新课导入珍爱生命珍爱生命 平安出行平安出行平安出行平安出行不让溺水悲剧发生不让溺水悲剧发生板书设计板书设计课后作业课后作业目目录录01010101020202020505050506060606“119119”的警示的警示03030303安全通行证安全通行证04040404平安出行平安出行平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6 说说图中人物哪些行为是正确的，哪些说说图中人物哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。行为是错误的。违反了违反了中华人民共中华人民共和国道路交通安全法和国道路交通安全法第第四十九条四十九条机动车载人不得机动车载人不得超过核定的人数，客运机超过核定的人数，客运机动车不得违反规定载货。动车不得违反规定载货。违反了违反了中华人民共中华人民共和国道路交通安全法和国道路交通安全法第五十条第五十条禁止货运禁止货运机动车载客。机动车载客。近年来，道路交通事故已成为中国儿童近年来，道路交通事故已成为中国儿童意外伤亡的主要原因之一，由于缺乏交通安意外伤亡的主要原因之一，由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识。教育，提高交通安全意识。平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6对于我们小学生来讲应该怎样遵守交通规则呢？对于我们小学生来讲应该怎样遵守交通规则呢？不要不要在道路上拦车、追车、扒车或抛物。在道路上拦车、追车、扒车或抛物。不要不要在道路上滑滑板、滑旱冰、打球。在道路上滑滑板、滑旱冰、打球。不要不要在道路上猛跑或突然后退。在道路上猛跑或突然后退。不要不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。未满未满1212岁儿童，岁儿童，不准不准在马路上骑自行车。在马路上骑自行车。平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？在马路上嬉闹、奔跑，不仅在马路上嬉闹、奔跑，不仅自己无法注意来往车辆，车辆驾自己无法注意来往车辆，车辆驾驶员也无法及时避让行人，从而驶员也无法及时避让行人，从而导致意外的发生。导致意外的发生。翻越围栏，不仅违反了交通翻越围栏，不仅违反了交通规则，还会给自己带来危险。规则，还会给自己带来危险。平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6平安出行小警示平安出行小警示交通安全很重要，交通规则要牢记；交通安全很重要，交通规则要牢记；从小养成好习惯，不在路上玩游戏。从小养成好习惯，不在路上玩游戏。行走应走人行道，没有行道往右靠。行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道横行道，横穿马路离不了。天桥地道横行道，横穿马路离不了。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯；骑车更要守规则，不能心急闯红灯；转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。乘车安全要注意，遵守秩序要排队；乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6给下列行为判断对错。给下列行为判断对错。u夜晚行人和车辆都很少，可以闯红灯。（夜晚行人和车辆都很少，可以闯红灯。（）u马路又宽敞又平坦，是很好的溜冰场，还可以借马路又宽敞又平坦，是很好的溜冰场，还可以借助各种路障设施提高我们的轮滑水平。（助各种路障设施提高我们的轮滑水平。（）u乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。（安全带。（）u在一些行人很少的路上，为了节省时间，在不损在一些行人很少的路上，为了节省时间，在不损坏护栏的情况下，可以翻越。（坏护栏的情况下，可以翻越。（）平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6 你知道酒驾带来的危害吗？阅读课本你知道酒驾带来的危害吗？阅读课本5555页，页，如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？酒驾的危害酒驾的危害 1.1.降低驾驶人的视觉功能。降低驾驶人的视觉功能。酒后驾车，人的视线变模糊，尤其影响对酒后驾车，人的视线变模糊，尤其影响对有颜色的信息选择反应的识别功能，使识别过有颜色的信息选择反应的识别功能，使识别过程的时间延长，失误增多，对驾驶人反应的及程的时间延长，失误增多，对驾驶人反应的及时性、准确性产生不利的影响。时性、准确性产生不利的影响。平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6 2.2.降低识别能力。降低识别能力。酒后驾车，驾驶人反应有两个不一样，一酒后驾车，驾驶人反应有两个不一样，一是驾驶人会出现远视，视近为远，二是视物的是驾驶人会出现远视，视近为远，二是视物的立体感上发生误差，视大为小。所以，许多酒立体感上发生误差，视大为小。所以，许多酒后驾车者发生撞电杆或与前方车追尾相撞，就后驾车者发生撞电杆或与前方车追尾相撞，就是这个原因。是这个原因。平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6 3.3.降低注意力。降低注意力。饮酒后对人的中枢神经起麻醉抑制作用，导致饮酒后对人的中枢神经起麻醉抑制作用，导致驾驶人注意力涣散，反应能力下降，思维迟缓，技驾驶人注意力涣散，反应能力下降，思维迟缓，技术操作的精确度减退，由此而导致交通事故的发生。术操作的精确度减退，由此而导致交通事故的发生。4.4.降低驾驶人驾驶能力。降低驾驶人驾驶能力。酒后驾车致使驾驶人在行车过程中动作失调，酒后驾车致使驾驶人在行车过程中动作失调，手脚灵敏性降低，不能及时准确处置危险情况，极手脚灵敏性降低，不能及时准确处置危险情况，极易导致交通事故的发生。易导致交通事故的发生。平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6 中华人民共和国道路交通安全法中华人民共和国道路交通安全法第九十一第九十一条规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动条规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，构成犯后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，构成犯罪的，终生不得重新取得机动车驾驶证。罪的，终生不得重新取得机动车驾驶证。平平安安出出行行1 12 23 34 45 56 6不让溺水悲剧发生不让溺水悲剧发生一天内一天内1616名学生溺亡名学生溺亡 某年暑假的一天，山东省某市某年暑假的一天，山东省某市7 7名初三学生名初三学生结伴在河里游泳时溺水身亡；湖南省某村结伴在河里游泳时溺水身亡；湖南省某村5 5名小名小学生在河塘游泳时溺水身亡；黑龙江省某镇学生在河塘游泳时溺水身亡；黑龙江省某镇7 7名名学生在江边游玩时，学生在江边游玩时，4 4名学生溺水身亡。同一天名学生溺水身亡。同一天1616名学生溺水身亡，令人十分痛心。名学生溺水身亡，令人十分痛心。不不让让溺溺水水悲悲剧剧发发生生1 12 23 34 45 56 6 游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？的原因吗？私自游泳，无家长或老师带领。私自游泳，无家长或老师带领。到陌生的水域游泳。到陌生的水域游泳。擅自下水营救他人。擅自下水营救他人。不不让让溺溺水水悲悲剧剧发发生生1 12 23 34 45 56 6安全游泳安全游泳不不让让溺溺水水悲悲剧剧发发生生1 12 23 34 45 56 6防溺水儿歌防溺水儿歌大人陪伴第一招，规范场所很重要；大人陪伴第一招，规范场所很重要；泳前热身第二招，预备动作不可少；泳前热身第二招，预备动作不可少；解除抽筋第三招，马上站立用力蹬；解除抽筋第三招，马上站立用力蹬；赶紧上岸很必要，喝补糖水解疲劳；赶紧上岸很必要，喝补糖水解疲劳；伙伴不见第四招，大声呼救把人喊；伙伴不见第四招，大声呼救把人喊；竹竿木板等物抛，竹竿木板等物抛，大人来救最理想。大人来救最理想。不不让让溺溺水水悲悲剧剧发发生生1 12 23 34 45 56 6“119119”的警示的警示 火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。1 11 19 9 的的警警示示1 12 23 34 45 56 6 小组合作：找一找日常生活当中，有哪些小组合作：找一找日常生活当中，有哪些容易引发火灾的行为和安全隐患？容易引发火灾的行为和安全隐患？在房间里抽烟，烧废纸。在房间里抽烟，烧废纸。电源长期不拔，电灯等电器使用时间过长引电源长期不拔，电灯等电器使用时间过长引发爆炸、短路等。发爆炸、短路等。在煤气炉旁边玩火、烧火忘记关。在煤气炉旁边玩火、烧火忘记关。1 11 19 9 的的警警示示1 12 23 34 45 56 6假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对？1.1.炒菜时油锅起火了。炒菜时油锅起火了。2.2.放鞭炮点燃了草丛。放鞭炮点燃了草丛。3.3.家里电器插座老化、冒火花。家里电器插座老化、冒火花。关闭火源关闭火源/电源，用锅盖灭火。电源，用锅盖灭火。远离火源，拨打远离火源，拨打119119火警电话。火警电话。迅速关闭电源、更换新的电器插座。迅速关闭电源、更换新的电器插座。1 11 19 9 的的警警示示1 12 23 34 45 56 6小贴士小贴士 打火警电话打火警电话“119”119”，报告，报告时要讲清楚火灾的详细地址、起时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。有无人员被困、报警人姓名等。1 11 19 9 的的警警示示1 12 23 34 45 56 6 19921992年起，公安部将每年的年起，公安部将每年的1111月月9 9日定为日定为全国的全国的“消防日消防日”。1111月月9 9日的月日数恰好与日的月日数恰好与火警电话号码相同。火警电话号码相同。安全通行证安全通行证找找下面图中有哪些安全隐患？找找下面图中有哪些安全隐患？居家安全居家安全校园安全校园安全交通安全交通安全户外安全户外安全安安全全通通行行证证1 12 23 34 45 56 61.1.大地震到来时，如果在室内，下面的躲避方法哪大地震到来时，如果在室内，下面的躲避方法哪种是不正确的（种是不正确的（）A.A.躲在坚固家具附近或桌、床下躲在坚固家具附近或桌、床下B.B.躲在内墙的墙根、墙角躲在内墙的墙根、墙角C.C.躲在厨房、储藏室开间小的地方躲在厨房、储藏室开间小的地方D.D.躲在吊顶、吊灯下躲在吊顶、吊灯下D D安安全全通通行行证证1 12 23 34 45 56 62.2.怎样预防自行车被盗？（怎样预防自行车被盗？（）A.A.要安装防盗车锁要安装防盗车锁B.B.给自行车做个记号给自行车做个记号C.C.天天看着天天看着A A安安全全通通行行证证1 12 23 34 45 56 63.3.安全使用电器的做法是：（安全使用电器的做法是：（）A.A.电视、电暖气等长时间运转电视、电暖气等长时间运转B.B.夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源C.C.睡觉前或离家时切断电器电源睡觉前或离家时切断电器电源C C安安全全通通行行证证1 12 23 34 45 56 6安全记安全记心上心上平安出行平安出行自觉遵守交通法规自觉遵守交通法规交通事故多是由于违规导致的交通事故多是由于违规导致的板书设计板书设计不让溺水不让溺水悲剧发生悲剧发生了解发生溺水的原因了解发生溺水的原因掌握防止溺水的安全知识与技能掌握防止溺水的安全知识与技能“119119”的警的警示示掌握火灾中自护自救的方法掌握火灾中自护自救的方法学会正确拨打学会正确拨打“119119”火警电话火警电话安全通安全通行证行证了解生活中的安全隐患了解生活中的安全隐患学习安全知识和提高安全技能学习安全知识和提高安全技能板板书书设设计计1 12 23 34 45 56 6 制作安全手册：了解日常生活当中存在制作安全手册：了解日常生活当中存在的安全隐患，可以从出行安全、电器使用等的安全隐患，可以从出行安全、电器使用等不同的方面搜集相关的资料，制作方法可以不同的方面搜集相关的资料，制作方法可以使用新闻剪贴、纸笔记录，甚至可以通过漫使用新闻剪贴、纸笔记录，甚至可以通过漫画形式来表达。画形式来表达。课后作业课后作业课课后后作作业业1 12 23 34 45 56 69 心中的“110”第三单元 安全护我成长三年级道德与法治上册新课导入新课导入小兔子乖乖，把门开开小兔子乖乖，把门开开0101020203030404有点警惕性有点警惕性不要上当受骗不要上当受骗板书设计板书设计课后作业课后作业目目录录有点警惕性有点警惕性有有点点警警惕惕性性1 12 23 34 4 如果你独自一人在家，发生下列情况，该如果你独自一人在家，发生下列情况，该怎么办？开不开门呢？请演一演。怎么办？开不开门呢？请演一演。我来帮你家修煤气。我来帮你家修煤气。我是邻居王奶奶。我是邻居王奶奶。能不能开门呢能不能开门呢？我是送快递的。我是送快递的。辨一辨辨一辨独自在家遇到陌生人敲门时，这样想对不对？独自在家遇到陌生人敲门时，这样想对不对？我看这个人不像坏人，就把门打开了。我看这个人不像坏人，就把门打开了。我想，不开门多不礼貌呀！就开门让他进来坐。我想，不开门多不礼貌呀！就开门让他进来坐。我怕他是坏人，所以没开门。我怕他是坏人，所以没开门。他是查水表的，我怕影响人家的工作，让他进门了。他是查水表的，我怕影响人家的工作，让他进门了。他是收废品的，挺辛苦，我开门送给了他三个可乐瓶。他是收废品的，挺辛苦，我开门送给了他三个可乐瓶。我正需要洗发水，刚好有人上门推销，我就买了一瓶。我正需要洗发水，刚好有人上门推销，我就买了一瓶。有有点点警警惕惕性性1 12 23 34 4 面对陌生人，我们既要有礼貌，也要保持警面对陌生人，我们既要有礼貌，也要保持警惕性，要做到以下几点：惕性，要做到以下几点：1.1.千万不要随意给陌生人开门千万不要随意给陌生人开门。2.2.礼貌询问来意，帮他转达礼貌询问来意，帮他转达。3.3.锁好门，通过门镜观察来人外貌，如果锁好门，通过门镜观察来人外貌，如果陌生人陌生人滞留不走，就要及时联系家人，必要时报警。滞留不走，就要及时联系家人，必要时报警。陌生人来敲门陌生人来敲门有有点点警警惕惕性性1 12 23 34 4当我们遇到危险的时候怎么办？当我们遇到危险的时候怎么办？1.1.遇事要冷静，不要惊慌。遇事要冷静，不要惊慌。2.2.及时拨打及时拨打“110”110”报警电话，请求警察的帮助。报警电话，请求警察的帮助。3.3.懂得借助大人的力量，注意保护好自己。懂得借助大人的力量，注意保护好自己。u讲清楚你所遇到的问题是什么。讲清楚你所遇到的问题是什么。u讲清楚您的姓名、住址、职业、联络方法、讲清楚您的姓名、住址、职业、联络方法、所在位置、准确地点，并按接警员的询问所在位置、准确地点，并按接警员的询问如实回答。如实回答。拨打拨打“110”110”的注意事项的注意事项有有点点警警惕惕性性1 12 23 34 4不要上当受骗不要上当受骗不要轻信陌生人不要轻信陌生人 一天，吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶一天，吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来，自称是他妈妈的朋友，并说他妈妈出了车祸，上来，自称是他妈妈的朋友，并说他妈妈出了车祸，伤得严重，在县城住院。吴华一听，脑子一下乱了，伤得严重，在县城住院。吴华一听，脑子一下乱了，没多想，就上了阿姨的车，想去见妈妈。没多想，就上了阿姨的车，想去见妈妈。上车后，吴华稍微冷静了一些，想请阿姨给爸上车后，吴华稍微冷静了一些，想请阿姨给爸爸打个电话，阿姨却说，爸爸已经知道了，也正在爸打个电话，阿姨却说，爸爸已经知道了，也正在往县城里赶，不用打电话了。往县城里赶，不用打电话了。吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假，阿吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假，阿姨却说，赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。姨却说，赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时，这时，吴华心里犯起了嘀咕吴华心里犯起了嘀咕不不要要上上当当受受骗骗1 12 23 34 4吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？没有及时给妈妈打电话，问问是不是真的生病了。没有及时给妈妈打电话，问问是不是真的生病了。没有及时向爸爸确认情况。没有及时向爸爸确认情况。没有给班主任老师打电话，让自己脱离危险。没有给班主任老师打电话，让自己脱离危险。不不要要上上当当受受骗骗1 12 23 34 4 想一想，假如吴华上车以后，发现自己被骗想一想，假如吴华上车以后，发现自己被骗了怎样做才是最安全、最明智的？了怎样做才是最安全、最明智的？1.1.保持冷静，不要让对方发现你的异样。保持冷静，不要让对方发现你的异样。2.2.寻找机会，借口上厕所等方式，找到合适的寻找机会，借口上厕所等方式，找到合适的地点下车（不要在荒山野岭下车地点下车（不要在荒山野岭下车)。3.3.寻求可靠的大人的帮助，并及时报警。寻求可靠的大人的帮助，并及时报警。不不要要上上当当受受骗骗1 12 23 34 4 当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面同学的做法合适吗？你还有更好的做法吗？下面同学的做法合适吗？你还有更好的做法吗？公交车上，邻座的奶奶公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。没吭声，保持沉默。夹着公文包的伯伯向东东夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带路。路，还帮着带路。不不要要上上当当受受骗骗1 12 23 34 4 贝贝在小区里玩，一位拿着贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。但是扭头走开了。校门口，一位陌生的叔叔夸赞校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她。文文长得漂亮，走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体，就有礼貌地拒绝了。触自己的身体，就有礼貌地拒绝了。不不要要上上当当受受骗骗1 12 23 34 4 我们要在生活中学会面对陌生人，既我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。警惕性，有自我保护的意识。不不要要上上当当受受骗骗1 12 23 34 4心中的心中的“110110”有点警有点警惕性惕性独自在家时该怎样做独自在家时该怎样做盗窃发生时的对策盗窃发生时的对策不要轻信陌生人，提高分辨力不要轻信陌生人，提高分辨力与陌生人交往要有警惕性与陌生人交往要有警惕性不要上不要上当受骗当受骗板书设计板书设计板板书书设设计计1 12 23 34 4 请你课外搜集一下生活当中常见的骗请你课外搜集一下生活当中常见的骗术，并了解遇到这些问题，我们应该如何术，并了解遇到这些问题，我们应该如何应对。应对。课后作业课后作业课课后后作作业业1 12 23 34 4