我爱教师这个职业演讲稿.docx

我爱教师这个职业演讲稿 ”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这是人们对老师的赞美。下面是我带来的我爱老师这个职业演讲稿，供大家学习借鉴。 我爱老师这个职业演讲稿篇一 敬重的各位领导、各位老师： 大家好!我叫董文涛，来自大城小学。做为大城小学的”新兵“，我能以大城小学学生最喜爱的老师身份站在这里，我感到特别荣幸。 我在大城小学担当全校的音乐课。记得高校里第一节教法课上，我的老师就以苏霍姆林斯基的一句名言告诫我们：”音乐教化不是为了把学生培育成音乐家，而是为了培育学生做人“。这句话也深深地烙在我的脑海里，最终成为我的教学理念。 现实的教化大环境中，音乐学科的生存坏境特别不容乐观，据权威部门统计，我国农村小学平均11所学较才有一名音乐老师，且多数都是兼职或转岗老师。再加上我们现在所用的教材是小学艺术课本，并不是太适合农村小学运用。这就造成了学生的音乐素养较差，音乐教学很难开展。农村小学的学生，小学毕业还不识谱的毫不为奇。结合这些实际状况，我到大城小学以后，先用了一周时间系统摸排了学生的音乐基础和音乐爱好，然后抛开教材，为各年级量身制定出教学安排。 一二年级的学生年龄小，活泼、爱动是他们的天性，我就以欢快的小儿歌为主，加上嬉戏形式，主要训练学生的节奏感。 三四年级是识谱的黄金阶段，我以唱游为主，辅以乐理学问训练，让学生即能学习到学问，又不会感觉到味同嚼蜡。 高年级学生，尤其是六年级形学生，按部就班的学习音乐已经不太现实，我采纳视听、影像等手段，给他们全方位的音乐接触，让学生在短时间内，集中观赏到各流派的代表作，提高学生的音乐审美观。高年级学生对流行歌曲特别感爱好，堵不如疏，我就特地抽出时间为他们上流行歌曲鉴赏课，教唱他们励志类的流行歌曲。 我国的音乐教学，从高校到小学，由于历史缘由，崇洋媚外现象比较严峻，似乎只要是外国的音乐就是阳春白雪，只要是民乐就是下里巴人。造就了全国一片钢琴热，而想要学好中国传统的乐器”尺八“”排箫“还要到国外去学习，这对我国的音乐教化无疑是个讽刺。近年来，我国也相识到了这个问题，音乐新课程标准加入了重要的一条——弘扬民族音乐”。我在教学过程中，特别留意这一点，音乐观赏课的80%是民族经典乐曲，并将很多爱国音乐家的故事贯穿在课堂教学中，让学生感受到我们中华文化的博大精深，同时，培育学生的爱国精神。 另外，我比较注意和学生们的课下沟通，课外活动时间和学生一起进行打乒乓球、踢足球等活动，拉近了师生之间的关系。 这次学校组织的“学生最喜爱的老师评比”中，我能以高票当选，再一次说明白一个事实，只要你真心喜爱学生，学生就会喜爱你。在今后的工作中，我肯定会更加努力，提高自身业务素养，珍惜这个老师的最高荣誉，以这个荣誉为动力，让音乐之花绽放在大城小学的校内里。 感谢大家。 我爱老师这个职业演讲稿篇二 敬重的各位评委老师： 大家好，我是李伟华，很荣幸参与今日的演讲，我演讲的题目是梦起先的地方。 在多数平凡和不平凡的职业中，我拥有水晶般闪亮的职业，我傲慢，我是一名老师! 在多数奉献和进取的篇章中，我拥有钻石般闪亮的一页，我傲慢，我是一名八小老师! 2022年9月，我荣幸地成为永城市第八小学的一名老师，感觉特骄傲! 也主动协作学校为开学做打算，时值盛夏，在打扫校内卫生时，和其他老师一样，我的衣服一次又一次被汗水浸透，一次又次被体温蒸干。 说课竞赛前，我虚心向有阅历的老师请教，为了打算课件，甚至熬夜到凌晨两点钟，我的说课得到了领导和老师的好评。这一切让我的心里充溢了无限期盼和感谢，我在心里默念着：这就是我的家，是我幻想起先的地方。 就在我踌躇满志时，困难接踵而至。面对“班级文化建设、”“主题队会”等工作，我一头雾水，无所适从，心中充溢了前所未有焦虑和恐慌。多少次我都想对领导说“我不做班主任了”，但看到领导亲切的笑容，听到激励的话语。话到嘴边又咽下。我告知自己再坚持一下，虽然不能做到最好，但要尽自己最大的努力做到更好。在班级文化布置时，我上网查资料，利用双休日买材料，利用午休的时间，加班加点干，功夫不负有心人，在班级文化布置评比中，我班取得了第一名的好成果。 班主任的工作繁琐困难、千头万绪，特殊是八小地处城乡结合部，学生大部分来自于农村，多数同学是留守儿童。他们的学习基础差，在家也没人辅导。我看在眼里急在心里。我一方面用电话和家长沟通，让他们尽最大的努力管教孩子;另一方面我每天早来晚走，给这部分学生补课，暖心。 一分耕耘一分收获，我班的成果提升得很快，不仅得到了家长的认可，还受领导的好评。孩子也越来越喜爱我了，就在我生日的前一天，当我推门上课时，看到学生手捧着蛋糕，唱着生日歌，黑板上写着稚嫩的笔迹“李老师，生日欢乐”一股暖流涌遍我的全身，一种莫大的职业华蜜感令我沉醉。 可是鱼和熊掌不行兼得，由于我一心只想着工作，而忽视了自己的家人。由于平常工作忙，没时间辅导孩子作业，我女儿自制实力又比较差，在第一学期期中考试中，我班的语文成果获得第一名。而我女儿语文成果却从以前的名列前茅下滑到70多分。看到女儿的成果单时我感到很自责，我常常语重心长的让家长多辅导孩子，自己对孩子却没做到。 转瞬间八小就要一岁了，回味着在八小生活的点点滴滴，品尝着工作上的酸甜苦辣，一桩桩，一幕幕，清楚而温馨，有着太多的感谢，太多的感动……一路走来，有泪水更有欢乐，有耕耘更有收获…… 如今的八小，漂亮而和谐。 当晨光撒向校内，当书声拂过耳畔，心中荡漾着满心地满意。我不能不动情地说：我爱八小，这是你我梦起先的地方。 大家不是常说：教化是爱的事业吗?那么，就让我们为爱的事业而痴狂吧! 挚友们，我爱八小，这是你我梦起先的地方; 挚友们，只要我们为爱痴狂，八小美妙的将来不是梦! 我的演讲完了，感谢大家! 我爱老师这个职业演讲稿篇三 敬重的各位领导、老师大家好! 曾有一位家长来信这样评价我：三尺小小讲台上，园丁到处爱心放;今遇恩师多劳苦，浓情感化回头浪(子)。家长的话让我感慨万千······回顾这麽多年的工作实践，我真实的体会到：这正是老师辛勤汗水的反射、劳碌身影的出现、无私爱心的闪烁。怀着对这种神圣职业的憧憬，1996年，我跨出高校校门，信念十足的踏上这三尺讲台，面对一双双渴望求知的眼睛，一种责任感、神圣感油然而生。 作为一名平凡的班主任，我爱校如家、爱生如子，早来晚走、悉心辅导。我几乎没有在工作日请过假，有的是把幼小的孩子丢在家里，我留在课堂上 ;有的是强忍手术后的 虚弱与难受 ，我坚持在讲台上;更令我难忘的是2009秋开学初接手新班的第一个月，由于家长不协作，学生没有规则，不堪入目的班级状况让我几乎夜夜失眠，周周留鼻血，那时头发白了，脸上也平添了很多皱纹，我焦急啊!三周后，急火攻心，我失音儿了。校长找来燕文老师帮我上课。这下我心里可偷着乐了。因为我可以此为借口在家休息几天，好好陪陪我那刚上一年级的儿子、好好给年迈的老母亲做一顿丰富的饭菜啊!然而，我不能!因为凌乱的班级须要我，没有规则的孩子们更须要我啊。我仍旧坚守在课堂上!目前在科任课老师的主动协作、共同帮助下，渐渐形成了一个学风浓、班风正主动向上的班集体! 作为一名一般的英语老师，我时时刻刻高标准严格要求自己，始终以“捧着一颗心来，不带半根草去”作为我最大的精神支柱，忠诚于党的教化事业，为人师表、思想进步、爱岗敬业、无私奉献。丝毫不敢放松，因为校内内大家劳碌的身影在督促着我;同时兼任八年级英语组备课组长的我，更没有理由放松，因为我们组的英语老师那上进的精神、舍命地干劲始终在感动着我，于是在全面健康教化理论的引导下，我们同心协力，大胆推动教化教学改革，创新工作思路，引“影视教学”进课堂，创办“英语写作”“短剧表演”等爱好小组。还为精彩生开拓学习新概念的其次课堂。使原本欢乐的课堂再次成为孩子们和悦学习的阵地。 一分耕耘一分收获!这些年来，在各位领导和同事们的帮助下，经过个人的不懈努力 ，取得以下成果： 曾先后荣获河南省青年五四奖章、河南省初中英语学科优质课老师、河南省初中英语综合技能精彩辅导老师、商丘市首届名班主任、商丘市先进女职工标兵、商丘市五一劳动奖章、商丘市教化系统精彩思想工作者、商丘市其次届精彩青年、商丘市初中英语学科优质课一等奖、第六届英语老师基本功大赛二等奖、主动参与商丘市教研室组织的送课下乡活动、连续两届被选为商丘名师评委;所带班级先后多次被评为商丘市文明班级、河南省文明班级;擅长总结教化教学中的心得体会，先后撰写并在英语周报、商丘师院报、商丘日报、英语学习园地等省市级报刊杂志上发表多篇教化教学论文。 这次申报胜利了，我依旧会坚决不移地专心做好本职工作;失败了也没关系，因为我还年轻!无论胜利有否，我都感谢始终支持我的领导们、同事们，感谢大家!我的汇报完毕。 我爱老师这个职业演讲稿篇四 各位领导，各位挚友： 大家好!今日我演讲的题目是：我的幻想与华蜜。 前不久，习近平总书记在参观复兴之路展览时说：”每个人都有志向和追求，都有自己的幻想。现在，大家都在探讨中国梦，我以为，实现中华民族宏大复兴，就是中华民族近代以来最宏大的幻想。“ 回首近代中国，民族饱受屈辱，国家失去尊严，个人何敢言梦?从新中国”站起来“，到改革开放”富起来“，再到新世纪”强起来“，国家的强盛，让人民的华蜜有了依托;”中国梦“的强壮，使个人的幻想有了天空。实践证明：只有国家的旺盛与昌盛，才有个人的华蜜与幻想!”国家好，民族好，大家才会好!“。 ”一个幻想，两个幻想，三个幻想，千万亿个的幻想“每次听到这句广告词时，我常想，我的幻想是什么呢?小时候，想当医生，可以治病救人;想当老板，可以发家致富;想当大官，可以光宗耀祖……想过许多许多，却从没有想过当小学老师。但是，一年前当我第一次登上讲台，当那几十双单纯、新奇，充分了渴望的目光”聚焦“到我身上时，我突然感到，或许这七尺讲台就是我人生的舞台!我的幻想在漂亮的明德小学校内扬帆起航了! 有一首诗，我牢记在心——”我不能成为诗人，但是我可以培育出诗人;我不能成为科学家，但我可以培育出科学家……因为我是老师，我的手中孕育着无限将来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和幻想在学生的身上绚丽。“ 有一个人，是我心中的”最美“——她就是在生死关头把生的希望留给学生，把危急留给自己的最美老师——张丽莉。今日，在这里我宣誓：我是人民老师，我的幻想——就是在学生中播种幻想，为家乡的教化事业、为”中国梦“的早日实现贡献力气! 有幻想的人，是华蜜的、是欢乐的。假如有人问我：”你华蜜吗?“，我会毫不犹豫的说，我华蜜着呢! 华蜜在哪里?华蜜”印“在父亲的脸上——他经营的家电超市，因为国家的补贴政策和农夫的收入增加，销量好，挣钱了，笑容挂在脸上! 华蜜”穿“在母亲的身上——生活条件好了，下地干活少了，10路公交车通到家门口了，母亲去城里购物的次数多了，穿着越来越年轻了! 华蜜”藏“在老公的手机里，国家经济形势企稳回升，打电话联系买机器的客户多了起来，库存的机器有销路了。 华蜜就在身边，身边的挚友，有的结婚了，有的生娃了，有的买车了，各有各的小华蜜。 2022年岁末，任县的上空漂浮着两个暖和的词汇——幻想与华蜜。展望将来，我们每个人都有自己的”小幻想“和”小华蜜“，亿万个”小幻想“”小华蜜“，汇聚起来就是国家的大幻想，民族的大幻想，就是我们”十八大“确定的目标——小康社会! ”人世间的一切华蜜都须要靠辛勤的劳动来创建“。让我们一起创建更加美妙华蜜的明天吧! 感谢大家! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页