数学教师期末评语.docx
数学教师期末评语 评语是老师对学生进行干脆的、高度个别化的评定与分析,对提高学生的思想道德水平、鉴赏实力和写作实力,对融洽师生的感情,都有着不行低估的意义,下面是我给大家整理的数学老师期末评语5篇,希望大家能有所收获! 2022数学老师期末评语 1、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你敬重师长,友爱同学,关切集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉仔细,但有时不能完成家庭作业。希望你以后留意个人卫生,多与别人沟通,多交挚友,上课主动举手,大胆发言,抓住机会,努力培育自己的口头表达实力,为写好作文打基础。 2、你像只欢乐的小鸟,无忧无虑健康地成长着,同时为班集体做了很多有益的事。你上课能仔细听讲并思索问题,经常举起你的小手,主动发言,老师真替你高心。但学习上仍有马虎现象。“勤奋”精神还不够,想改吗?老师期盼着你有新的突破。 3、你是一个诚恳好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应当好好学习报答对你教化有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成果还不够志向,信任你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大志向。信任你行的! 4、见到你现在上课的表现,老师真为你担忧。曾几何时,你学习刻苦,成果优异,门门学科名列前茅,年年拿奖学金,得到了多少老师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上了“懒散”、“贪玩”这些坏挚友,只顾玩,把学习抛到了脑后,学习成果落了下来,真惋惜呀!希望你谨记弟子规中的入则孝,做个孝顺的孩子,好好学习,别再让父母担忧了! 5、由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发觉你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间奢侈完了。好不简单回到自己爬下的地方,天经地义,应当奋力而拼,可是你却经常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,惋惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不信任不喜爱不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。 6、尽管起先到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。渐渐地你学会了爱我们这个充溢竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰-你长大了。 7、你聪慧,人品好!你是英勇的,一年中你忍受了失去两个亲人的苦痛。你充溢了求知的欲望。主动参与班上的一切有益活动,有较强的交际实力。你只要学会学习,肯定会取得令全部人刮目相看的成果。你有一位了不得的母亲,也是一位不行多得的好老师,她是坚毅的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事! 8、我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。惋惜的是,以前的你并不能体会父母对你的“爱之深,恨之切”!可怜天下父母心呀!刚起先,我还发觉你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习简单满意,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些悲观。一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最终,你肯定会给深爱你的父母一个惊喜!你要信任自己肯定会成为一位得才兼备的好姑娘的! 9、你不仅有天真活泼的性格,还有聪慧的才智。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。尤其是心血来潮时,更是个顶呱呱的。惋惜更多时候,我们看到的是你在课堂上发呆,晨读时东张西望,所以学习成果很不志向。请牢记老师的话:学习如逆水行舟,不进则退,多一份深厚,少一点浮躁,这样你的进步会更大,接着努力! 10、你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你从前养成的不良习惯在渐渐扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起肯定还会懊悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是艳羡。其实你是一个聪慧、懂事的女孩,由于你不留意对自己平日言行的自律,严峻影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的训诲,一次次的期盼,我在等一个勤学、勤快,富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人”,今日我最终望见了,她已起先向我们走来。信任你的母亲也同我一样的兴奋! 11、你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的仔细,超群的技艺,灵敏的反应跟你在英语科上的表现一样,深得老师的赞许,同学的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那样的看法仔细,同时加强书写质量,那更会博得同学们的赞扬,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰! 12、至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你起先无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!渐渐的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不简单,能够超越比自己优秀的更不简单,可是你在努力做到。你在渐渐绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又英勇地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。信任你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而骄傲的! 13、在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你酷爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培育,其他各科也学得很仔细。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已起先具有,庆贺你!你是上期全班学习成果进步最大的一位同学,别遗忘了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!其次学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。 小学数学老师期末评语【经典篇】 1. _:你勤劳奋的学习看法,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,信任只要你坚持下去,肯定会有更大收获的。若能多参与有益的文体活动,信任你能成为得才兼备的好学生! 2. 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那嘹亮悦耳的回答声,作业仔细完成,书写端正,学习成果优异,是个得才兼备的学生。你尊师爱师,平常乐意为老师办事。但你意志不够坚毅,太简单掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。 3. 我个人觉得吧,你的内心还不够强大,这可能是你以后重点培育的实力。记得有一次你离开座位问同学问题,我看了你一眼之后,你立即坐立担心,面红耳赤,生怕我指责你,看到你当时的样子,我其实觉得没有必要再说你了,这是好事,但是从这件事中我也发觉你内心比较脆弱,还不够坚毅,这一点从你几次考试中也可以看出来。不过没关系,还有时间,信任你肯定会修炼得很沉稳的! 4. 记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况,其实我觉得你在纪中挺好的,有一帮活泼可爱的小姐妹,有一群乐天可亲的同学,惊慌的学习中有难得的偷闲,竞争的拼搏中有学习的欢乐,这挺好的。尽管有时候会独自品尝失利的苦涩,但更多时候,你想到的是将来的奋斗。你能够那你们宿舍建设成为有特色的宿舍,单凭这一点,我就要对你高看一眼。 5. 嘻嘻哈哈的外表遮挡不住你对生活的肃穆,这一点从你担当文体委员和团支部副书记就能够看出来。我们班的黑板报总是能够独出心裁,这与你的劳心费神分不开。尽管在“评优评先”过程中,许多人把你遗忘了,但是我觉得你的所得大于所失,在领导大家共同创建黑板报的过程中,你已经体验过胜利的满意了。再多读点书,再多看点报纸,信任你能够成为一名优秀的“文学青年”的! 6. 实践证明,你是一名优秀的组织委员,当时任命你的时候,我其实心里也没底,但是你的才能在几次活动中得到了发挥,从组织班会到组织运动会,从制定各种规则到整理报纸,我都能看到你的身影。想想你制作的幻灯片,水平相当地高,对比我自己,我真的感觉自己落伍了,跟不上时代的节奏了。我觉得你以后会成为一名很优秀的设计师,真的。 7. 你的名字够霸气的,但是你在学习上的终点更霸气!一段考的退步在打击你的同时也激活了你身上的创建细胞,看着你每天仔细读书做题的样子,我真的很感动。二段考的进步最终让你能够扬眉吐气了,在橱窗的粉色表彰格里,我看到了你的进步名次:_x名。对别人来说,这可能仅仅是一个数字,可是对你来说,意义特别重大,它凝聚着你的努力付出,凝聚着你的勤奋和汗水!接着努力! 8. 经鉴定,你是一名非常优秀的英语课代表。再经鉴定,你是一名很有文学功底的文学青年。每次读你的周记,都有一种如沐春风之感,读着你写的或摘抄的诗词,我能够感受得到你的秀外慧中。你读过不少书,提起笔来便文思泉涌,这一点我很满足。但是才华横溢并不意味着自命不凡,学高八斗不肯定要闭门造车,在人际交往这个方面,还是要多多反思! 9. 与你接触之后,我才感觉得到你内心的无奈,有时候,坚持自己的志向与观念真的是一件很不简单的事。其实,别人根本无法确定你的命运,你自己的将来与前途真正驾驭在自己手里。接着努力吧,希望总是一件好事情,或许是这个世界上最好的事情,满怀信念地去向往将来,为将来而奋斗,总是一件很华蜜的事情。接着努力! 10. 我对你印象最深的就是你的思维实力,想问题的视角比较独特,有时候你给我提出的问题对我都有启发,我很观赏你这样的学生。不过世界上的问题都不是肯定的,也没有肯定正确的答案,这就要求我们在思索问题的时候尽可能多侧面、多角度地理解,否则很简单得出偏激的结论。对你来说,当务之急可能是训练你思维的全面性和平和性。 11. 你为人为学都很优秀,是一个当今教化体制下出类拔萃的佼佼者。在你的带领下,你们寝室走向了团结与进步,你们的优异表现当然会引起我的留意。在学习上,你真正做到了“全面发展”,各科成果都很优秀,特殊是理科,你的才能发挥的更加突出。假如再讲究一下卷面和书写规范,你的成果将会更加优异。 12. 对你的认知经验了三个阶段,第一阶段是第一印象,听说你来自闻名的杨殷班,我立即将数学课代表的重担压在你身上,实践证明,你的确做得不错。其次个阶段就是发觉了你在生活上一些懒散之处,包括自习课纪律、课桌的布置等等,这些细微环节问题引起了我的不快。第三个阶段是现在,尽管你存在着这样那样的细微环节问题,但是我依旧认为你是一个可造之材,假如你的所作所为更讲究一点规范的话,你真的前途无量。 13. 赵彦哲:你是一个不爱言语,羞怯内秀的孩子。学习上比较仔细,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成。可你太不擅长展示自己了,课堂上很少见你单独回答问题。是因为胆怯出错吗?放心,哪怕你说错了,同学们也会给你激励的掌声的,希望你勇于去表达自己,练练胆子,老师关注着你的进步,同学们期盼着你的精彩表现。 14. 潘乐亦:看到你,老师总会无端地想起“潘冬子”这个小英雄的形象。你是一个敢讲真话、能做实事,擅长思索,具有很强实力的人,你富有朝气与信念,常能带给班级一股清爽的气息。你说话声音洪亮犹如震天炮,对待学习中的怀疑总爱深究究竟,充溢才智的双眸闪动着愉快的光线。本学期你赢得了语文、数学学问竞赛的双冠,并且不止步于此,努力和勤奋从来就与你相伴相随。希望你与同学相处时能多一份融洽少一点锋芒,那么,你就能成为一个全面发展的“三好学生”了。 15. 钟磊:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言主动。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师悲观。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期盼着你更大的进步! 16. 钟启月:知道吗?老师喜爱你,是因为你上课用心仔细,作业一丝不苟;同学喜爱你,是因为你性情温柔,乐于帮助人。但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应当信任自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,自信而欢乐地回答问题,你会做到的,是吗? 17. 始终没有告知你,我很喜爱读你的周记,因为从你的周记中,我读到了一颗和善和包涵的心,你在周记里很少谈自己,总是在谈论别人,这一点就与别人不一样。谈论自己,包括倾泻内心的不满、抒写内心的郁闷,这无可厚非,但是抛开自己谈论别人,这就是一种博爱了。我也正是通过你的周记了解了你四周的许多同学,他们都应当感谢你! 18. _x同学对班级工作仔细负责,在任何状况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,思维灵敏,主动回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。思维敏捷,接受实力较强,勤于思索,大胆质疑。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成果稳步提高。 19. _x同学担当班长更是能严格要求自己,主动组织各种活动,对工作仔细负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,酷爱集体,关爱同学。对待学习同样仔细,上课大胆发言,课下仔细完成作业,学习成果优秀。学问面较宽,学习也仔细,上进心很强。是班里的佼佼者,学习成果名列前茅。 20. _x同学思想纯朴,待人随和、恳切,同学关系好,酷爱集体,有较强的集体荣誉感,自觉遵守学校的各项规章制度,能仔细听从老师的教育,能按时完成作业,字迹工整。严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。成果保持优秀。 小学老师期末评语【精选篇】 1. 同学:你是个聪慧、可爱的孩子,关切集体,爱好广泛,擅长与同学交往,人缘好。学习成果比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 2. 同学:你待人友善,对待同学热忱大方,从你的笑容中可以看出你心灵的和善,希望你今后在学习上多问、多练、多探究。信任你定能成为更优秀的学生。 3. 同学:在学习上你表现精彩。你的坚毅,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成果。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的缺憾,把握自己,我想你肯定能做一个更精彩的人。 4. 同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在学问的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,或许前途将不行限量。 5. 同学:敬重老师,酷爱班集体,是你的优点,你有宽敞的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应当敏捷一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。 6. 同学:你喜爱简洁,但思想比较困难,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成果总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前! 7. 同学:你是个害羞、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆忙,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的缺憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你肯定能做一个更精彩的人。 8. 同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理或许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经验风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,胜利就在不远的地方等着你。 9. 同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不惹眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师信任:只要你信念不倒,努力不懈,终有一天会到达胜利的彼岸! 10. 同学:你思维敏捷,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成果不断进步,老师为你兴奋。记住了:彩虹只是瞬间的漂亮,而把握今日才是永恒的变更。愿你坚持不懈,再创辉煌! 小学老师期末评语【最新篇】 1. 佳佳你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有剧烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热忱,我被深深地感动了,也更喜爱你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,酷爱劳动。知道你上课能坐端正了,主动举手发言,我很快乐。假如你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成果会更好;假如你能多看到别人的特长,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜爱。 2. 健健始终以来,你都敬重师长,酷爱劳动。在上进心的驱使下,你最终能“悬崖勒马”,仔细学习,成果有了进步。假如你能仔细书写,改正上课留意力不集中的坏习惯,做个诚恳的孩子,那么老师和同学们会更加喜爱你的。老师期望你的更好的表现,努力吧! 3. 轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。酷爱学习、成果优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到兴奋。假如你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动熬炼自己,那么你肯定能当“三好”学生。 4. 怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,酷爱劳动,上课用心听讲,成果良好。还热心地为班集体和老师做事,惋惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。 5. 坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到兴奋。假如能以打乒乓球的精神和看法来学习,你的成果肯定更好。希望以后做事仔细点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。 6. 天一个人,无论他的多思维活跃,假如不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成果会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再傲慢,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。 7. 旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成果优良。假如你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。 8. 忻这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和仔细的学习看法。你为人文雅稳重,尊师守纪,落落大方,做事仔细,成果优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正马虎的毛病,做老师的得力助手。 9. 萍一年来,你总是文文雅静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成果优良。假如你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个精彩的小干部。 10. 彬一个人光有聪慧的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本事也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎,所以成果不稳定。希望敬重老师、酷爱劳动的你在剧烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,用心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。 11. 婷尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很洪亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后仔细按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。 12. 宇经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而兴奋。从这件事你应当知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱惜关切同学,上课用心些,虚心向老师、同学、家长请教,争取更上一层楼。 13. 晨尊师守纪,学习自觉主动的你,成果优秀。感谢你始终以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而兴奋,信任你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。 14. 芩天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得运用礼貌用语,敬重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到兴奋。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动熬炼自己的实力。 15. 俊在校运会上,发觉了你活泼好动的一面,令人宠爱。你尊师守纪,酷爱劳动、爱学习,课堂上主动举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有仔细复习,成果进步不大。希望你加快写字速度的同时留意把字写好些,不懂就问,听从家长的教育,争取进步。 16. 杰外表文雅的你尊师守纪,酷爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成果进步不明显。希望你上课再用心些,接着仔细书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员! 17. 婷始终以来,个子小小的你就懂得去关切老师和同学,静默地为班集体做事。有这样的学生我感到傲慢。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,庆贺你。假如你能严格要求自己,仔细书写,你将成为一个优秀的少先队员。 18. 亮知错能改就是好孩子。文雅稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教化和自己的努力,爱学习的你上课主动开动脑筋,大胆发言,成果有了进步,老师为此而兴奋。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。 19. 君像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能敬重老师,酷爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而兴奋。要是在学习上能自觉主动,上课再用心些,信任你的成果进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。 20. 诗这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在相识到自己的马虎、马虎后能立刻改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成果有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。 小学数学老师学生学期评语 1、同学:你待人随和、恳切,同学关系好,酷爱集体,能仔细完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝愿你今后能一生平安、恒久华蜜! 2、同学:你心地和善,脾气温顺,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,仔细的学习看法,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。假如平常你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的! 3、同学:你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 4、同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你间或会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想方法限制自己吗?希望能从根本上相识到自己学习上的不足,在课堂上能仔细听讲,开动脑筋,努力提高学习成果。 5、同学:有古道热肠,也简单感情用事;主动要求上进,但用心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成果的赞许和庆贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,接着前进。 6、同学:你平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成果总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的看法,不论学什么,都要脚踏实地去驾驭。 7、同学:我想你应当是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在起先有所变更吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会幻想成真的! 8、同学:和善的孩子最让人观赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人宠爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得赞扬,恰好还是你。课堂上,你总是用心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成果的进步。 9、同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪慧是上天给予你的珍贵财宝,但没有后天的努力,要想成就一番事业唯恐也只能是镜中之花、水中之月。 10、同学:你有许多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点许多其他同学都做不到。希望你今后多留意科学学习方法,去实现人生的幻想! 11、同学:你是一个聪慧、文雅的女孩,平常总是缄默寡言,但是在课上老师却能发觉你专注的神情,感受到你对学问的渴望。你文雅有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。 12、同学:你以乐观的看法面对人生,而这正是一个人胜利的重要保证。我想目前的成果滞后肯定是短暂的,因为从你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦! 13、同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪慧而且心地和善的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信念。你要知道在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成果。 14、同学:你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步。 15、同学:你喜爱简洁,但思想比较困难;心地和善,却不忍心去歼灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“凳子要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子或许将指日可待。 16、同学:你关切集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注意基础学问的学习与训练,加强实力的培育,做一个全面发展的好学生!接着努力吧!我深深地为你祝愿! 17、同学:文雅、稳重、和善而又不失直率的你学习仔细踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到成功的顶峰。 18、同学:你真诚可爱,对待同学热忱大方,从你的笑容中可以看出你心灵的和善。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探究。信任你定能成为更优秀的学生。 19、同学:你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步。 20、同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你成果稳步上升的重要保障。人生最须要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会胜利,老师深深地祝愿你。 21、同学:和善的孩子最让人观赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人宠爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得赞扬,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成果的进步。 22、同学:你性格内向,平常缄默寡言,不爱说话。期盼着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起主动的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到兴奋。只要追求,就恒久不会缺憾。 23、同学:踏实与诚恳是你成果突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你擅长利用时间,学习效率较高也得到了同学的确定。最终再送你一句话:学无止境,半点的傲慢都会给你致命的一击! 24、同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发觉你专注的神情,感受到你对学问的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望仔细驾驭好基础学问,多练、多问,接着努力,老师关注着你的进步。 25、同学:我想你应当是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是软弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在起先有所变更吗?只要你严格要求自己,总有一天会幻想成真的! 26、同学:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确,看法端正,成果始终保持优秀。记忆力好,自学实力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。 27、同学:你敬重老师、团结同学、关切班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思索,把你的聪慧才智发挥出来,有那么多的好老师专心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成果肯定会提高,我会满怀信念地等着这一天的。 28、同学:你思维敏捷,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,或许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的漂亮,而把握今日才是永恒的变更。愿你坚持不懈,再创辉煌! 29、同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整齐、字迹又美丽的作业本。学习目的明确,自学实力较强,成果始终保持优秀。敬爱的挚友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。 30、同学:你思想纯朴,待人随和、恳切,酷爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是虚心友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到兴奋。接着努力吧,愿你成果能进一步提高! 31、同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上仔细与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很观赏。假如你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的傲慢!要知道,命运的纤绳将恒久驾驭在自己手中! 32、同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。诚心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清晰:进步的唯一方法就是比别人更努力。 数学老师期末评语本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页