2020年福建省厦门市中考数学质检试卷与答案(5月份)10861.pdf
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2020年福建省厦门市中考数学质检试卷与答案(5月份)10861.pdf
第1页(共25页)2020 年福建省厦门市中考数学质检试卷(5 月份)一、选择题(每题4 分,共 40 分)1(4 分)3 的相反数是()A3 B C D3 2(4 分)中国的领水面积约为 370000km2,将数 370000 用科学记数法表示为()A37104 B3.7104 C0.37106 D3.7105 3(4 分)将单项式 3m 与 m 合并同类项,结果是()A4 B4m C3m2 D4m2 4(4 分)如图是由三个小正方体叠成的一个几何体,它的主视图是()A B C D 5(4 分)有一组数据:35,36,38,40,42,42,75这组数据的中位数是()A39 B40 C41 D42 6(4 分)若多项式 x2+2x+n 是完全平方公式,则常数 n 是()A1 B C D1 7(4 分)在平面直角坐标系中,若点(0,a)在 y 轴的负半轴上,则点(2,a1)的位置在()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 8(4 分)要判断命题“有两个角是直角的圆内接四边形是矩形”是假命题,下列图形可作为反例的是()A B 第2页(共25页)C D 9(4 分)如图,六边形 ABCDEF 是正六边形,点 P 是边 AF 的中点,PC,PD 分别与 BE交于点 M,N,则 SPBM:S四边形MCDN的值为()A B C D 10(4 分)函数 yx2+2bx+6 的图象与 x 轴两个交点的横坐标分别为 x1,x2,且 x11,x2x14,当 1x3 时,该函数的最小值 m 与 b 的关系式是()Am2b+5 Bm4b+8 Cm6b+15 Dmb2+4 二、填空题(每题 4 分,共 24 分)11(4 分)3+|2|12(4 分)如图,ABAC,ADBC,DAC50,则B 的度数是 13(4 分)某校初一年级开展“读书月”活动,并将授予该月阅读课外书籍 4 册以上(含 4册)的学生“阅读之星”的称号初一年级少先队大队委进行了随机调查,结果如表所示:阅读册数 0 1 2 3 4 5 学生数 20 18 27 70 12 3 可以估计该年级学生获得此称号的概率是 14(4 分)如图,四边形 ABCD,CEFG 都是正方形,点 G 在边 CD 上,它们的面积之差为 51cm2,且 BE17cm,则 DG 的长为 cm 第3页(共25页)15(4 分)图 1 是某品牌台灯竖直摆放在水平桌面上的侧面示意图,其中 OC 为桌面(台灯底座的厚度忽略不计),台灯支架 AO 与灯管 AB 的长度都为 30cm,且夹角为 150(即BAO150),若保持该夹角不变,当支架 AO 绕点 O 顺时针旋转 30时,支架与灯管落在 OA1B1位置(如图 2 所示),则灯管末梢 B 的高度会降低 cm 16(4 分)如图,点 P 在双曲线 y(x0)上,PAx 轴于点 A,PBy 轴于点 B,PA,PB 分别与双曲线 y(0k2k1,x0)交于点 C,D,DNx 轴于点 N若 PB3PD,S四边形PDNC2,则 k1 三、计算题 17(8 分)解不等式组 18(8 分)先化简再求值:(m1),其中 m1 19(8 分)如图,四边形 ABCD 是平行四边形,BEAC,DFAC,垂足分别为 E,F,证明:BEDF 第4页(共25页)20(8 分)如图,在ABC 中,B90,点 D 在边 BC 上,连接 AD,过点 D 作射线DEAD(1)在射线 DE 上求作点 M,使得ADMABC,且点 M 与点 C 是对应点;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若 cosBAD,BC6,求 DM 的长 21(8 分)探测气球甲从海拔 0m 处出发,与此同时,探测气球乙从海拔 6m 处出发图中的 l1,l2分别表示甲、乙两个气球所在位置的海拔 s(单位:m)与上升时间 t(单位:min)之间的关系(1)求 l2的函数解析式;(2)探测气球甲从出发点上升到海拔 16m 处的过程中,是否存在某一时刻使得探测气球甲、乙位于同一高度?请说明理由 22(10 分)四边形 ABCD 是矩形,点 P 在边 CD 上,PAD30,点 G 与点 D 关于直线 AP 对称,连接 BG(1)如图,若四边形 ABCD 是正方形,求GBC 的度数;(2)连接 CG,设 ABa,ADb,探究当CGB120时,a 与 b 的数量关系 第5页(共25页)23(10 分)某公司有 500 名职员,公司食堂供应午餐受新冠肺炎疫情影响,公司停工了一段时间为了做好复工后职员取餐、用餐的防疫工作,食堂进行了准备,主要如下:将过去的自主选餐改为提供统一的套餐;调查了全体职员复工后的午餐意向,结果如图所示;设置不交叉的取餐区和用餐区,并将用餐区按一定的间距要求调整为可同时容纳 160人用餐;规定:排队取餐,要在食堂用餐的职员取餐后即进入用餐区用餐;随机邀请了 100 名要在食堂取餐的职员进行了取餐、用餐的模拟演练,这 100 名职员取餐共用时 10min,用餐时间(含用餐与回收餐具)如表所示 为节约时间,食堂决定将第一排用餐职员 160 人的套餐先摆放在相应餐桌上,并在 12:00 开始用餐,其他职员则需自行取餐 用餐时间 x/min 人数 15x17 20 17x19 40 19x21 18 21x23 14 23x25 8(1)食堂每天需要准备多少份午餐?(2)食堂打算以参加演练的 100 名职员用餐时间的平均数 min 为依据进行规划:前一批职员用餐 min 后,后一批在食堂用餐的职员开始取餐为避免拥堵,需保证每位取餐后进入用餐区的职员都有座位用餐,则该规划是否可行?如果可行,请说明理由,并依此规划,根据调查统计的数据设计一个时间安排表,使得食堂不超过 13:00 就可结束取餐、用餐服务,开始消杀工作;如果不可行,也请说明理由 第6页(共25页)24(12 分)在平行四边形 ABCD 中,ABC 是锐角,过 A、B 两点以 r 为半径作O(1)如图,对角线 AC、BD 交于点 M,若 ABBC2,且过点 M,求 r 的值;(2)O 与边 BC 的延长线交于点 E,DO 的延长线交于O 于点 F,连接 DE、EF、AC,若CAD45,的长为r,当 CEAB 时,求DEF 的度数(提示:可再备用图上补全示意图)25(14 分)在平面直角坐标系中,点(p,tq)与(q,tp)(t0)称为一对泛对称点(1)若点(1,2),(3,a)是一对泛对称点,求 a 的值;(2)若 P,Q 是第一象限的一对泛对称点,过点 P 作 PAx 轴于点 A,过点 Q 作 QBy轴于点 B,线段 PA,QB 交于点 C,连接 AB,PQ,判断直线 AB 与 PQ 的位置关系,并说明理由;(3)抛物线 yax2+bx+c(a0)交 y 轴于点 D,过点 D 作 x 轴的平行线交此抛物线于点 M(不与点 D 重合),过点 M 的直线 yax+m 与此抛物线交于另一点 N对于任意满足条件的实数 b,是否都存在 M,N 是一对泛对称点的情形?若是,请说明理由,并对所有的泛对称点 M(xM,yM),N(xN,yN)探究当 yMyN时,xM的取值范围;若不是,请说明理由 第7页(共25页)2020 年福建省厦门市中考数学质检试卷(5 月份)参考答案与试题解析 一、选择题(每题4 分,共 40 分)1(4 分)3 的相反数是()A3 B C D3【解答】解:3 的相反数是3 故选:A 2(4 分)中国的领水面积约为 370000km2,将数 370000 用科学记数法表示为()A37104 B3.7104 C0.37106 D3.7105【解答】解:3700003.7105,故选:D 3(4 分)将单项式 3m 与 m 合并同类项,结果是()A4 B4m C3m2 D4m2【解答】解:3m+m4m,所以单项式 3m 与 m 合并同类项,结果是 4m,故选:B 4(4 分)如图是由三个小正方体叠成的一个几何体,它的主视图是()A B C D【解答】解:主视图,如图所示,故选:A 5(4 分)有一组数据:35,36,38,40,42,42,75这组数据的中位数是()A39 B40 C41 D42 第8页(共25页)【解答】解:将这组数据按从小到大的顺序排列为:35,36,38,40,42,42,75,处于中间位置的数是 40,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是 40 故选:B 6(4 分)若多项式 x2+2x+n 是完全平方公式,则常数 n 是()A1 B C D1【解答】解:多项式 x2+2x+n 是一个完全平方式,x2+2x+n(x+1)2,n1 故选:D 7(4 分)在平面直角坐标系中,若点(0,a)在 y 轴的负半轴上,则点(2,a1)的位置在()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限【解答】解:点 P(0,a)在 y 轴的负半轴上,a0,a10,点(2,a1)在第三象限 故选:C 8(4 分)要判断命题“有两个角是直角的圆内接四边形是矩形”是假命题,下列图形可作为反例的是()A B C D【解答】解:如图 D 所示,有两个角是直角的圆内接四边形不一定是矩形,故选:D 9(4 分)如图,六边形 ABCDEF 是正六边形,点 P 是边 AF 的中点,PC,PD 分别与 BE 第9页(共25页)交于点 M,N,则 SPBM:S四边形MCDN的值为()A B C D【解答】解:设正六边形的边长为 a 则 SPCD2a2a2,S四边形BCDE3a2a2,由题意 MN 是PCD 的中位线,SPMNSPCDa2,S四边形MNDCa2a2a2,SBMCSDNE(a2a2)a2,PMCM,SPBMSBMCa2,SPBM:S四边形MCDNa2:a21:2,故选:A 10(4 分)函数 yx2+2bx+6 的图象与 x 轴两个交点的横坐标分别为 x1,x2,且 x11,x2x14,当 1x3 时,该函数的最小值 m 与 b 的关系式是()Am2b+5 Bm4b+8 Cm6b+15 Dmb2+4【解答】解:函数 yx2+2bx+6 的图象与 x 轴两个交点的横坐标分别为 x1,x2,x1x26,而 x2x14,解得:x12,x22+,x1+x22b,b;函数的对称轴为直线 x(x1+x2)3,故当 1x3 时,函数在 x3 时,取得最小值,即 myx2+2bx+615+6b,故选:C 第10页(共25页)二、填空题(每题 4 分,共 24 分)11(4 分)3+|2|5 【解答】解:3+|2|3+25 故答案为:5 12(4 分)如图,ABAC,ADBC,DAC50,则B 的度数是 50 【解答】解:ADBC,DAC50,CDAC50,ABAC,BC50,故答案为:50 13(4 分)某校初一年级开展“读书月”活动,并将授予该月阅读课外书籍 4 册以上(含 4册)的学生“阅读之星”的称号初一年级少先队大队委进行了随机调查,结果如表所示:阅读册数 0 1 2 3 4 5 学生数 20 18 27 70 12 3 可以估计该年级学生获得此称号的概率是 【解答】解:阅读课外书籍 4 册(含 4 册)以上的有 12+315 人,所以估计该年级获得此称号的概率为,故答案为:14(4 分)如图,四边形 ABCD,CEFG 都是正方形,点 G 在边 CD 上,它们的面积之差为 51cm2,且 BE17cm,则 DG 的长为 3 cm 第11页(共25页)【解答】解:四边形 ABCD,CEFG 都是正方形,设 BC 为 x,CE 为 y,可得:,解得:xy3,DGCDCGBCCE3(cm),故答案为:3 15(4 分)图 1 是某品牌台灯竖直摆放在水平桌面上的侧面示意图,其中 OC 为桌面(台灯底座的厚度忽略不计),台灯支架 AO 与灯管 AB 的长度都为 30cm,且夹角为 150(即BAO150),若保持该夹角不变,当支架 AO 绕点 O 顺时针旋转 30时,支架与灯管落在 OA1B1位置(如图 2 所示),则灯管末梢 B 的高度会降低 15 cm 【解答】解:连接 BA1并延长交 OF 于点 E,过点 A 作 ADBE 于点 D,过点 B1作 B1FOC 于点 F,过点 A1作 A1HB1F 于点 H,OAB150,AOA130,OAB+AOA1180,ABOA1,ABOA1,四边形 OABA1是平行四边形,第12页(共25页)OABE,BA1OA,在 RtABD 中,BAD60,AB30cm,BDABsin6030cm,BEBD+DE(30+15)cm,BA1DE,BDA1E15,AO 绕点 O 顺时针旋转 30,AOA1OA1E30,B1A1H30,B1H15cm,B1F(15+15)cm,BEB1F(30+15)(15+15)15cm,故答案为:15 16(4 分)如图,点 P 在双曲线 y(x0)上,PAx 轴于点 A,PBy 轴于点 B,PA,PB 分别与双曲线 y(0k2k1,x0)交于点 C,D,DNx 轴于点 N若 PB3PD,S四边形PDNC2,则 k1 9 【解答】解:P 在双曲线 y(x0)上,PAx 轴于点 A,PBy 轴于点 B,S矩形APBOk1,点 D 在双曲线 y上,DNx 轴,S矩形BONDk2,连接 OC,点 D 在双曲线 y上,第13页(共25页)SACOk2,PB3PD,S矩形APDNS矩形APBOk1,S矩形BONDk2k1,PDAN,PBOA,ANOA,SACNSAOCk2k1,S四边形PDNCS矩形APDNSACNk1k12,k19,故答案为:9 三、计算题 17(8 分)解不等式组【解答】解:解不等式,得 x3,解不等式,得 x2,所以这个不等式组的解集是2x3 18(8 分)先化简再求值:(m1),其中 m1【解答】解:(1)(m1)()(m1)第14页(共25页),当 m1 时,原式 19(8 分)如图,四边形 ABCD 是平行四边形,BEAC,DFAC,垂足分别为 E,F,证明:BEDF 【解答】证明:BEAC,DFAC,AEB90,CFD90,四边形 ABCD 是平行四边形,ABCD,ABCD,BAEDCF,在BAE 和DCF 中 BAEDCF(AAS),BEDF 20(8 分)如图,在ABC 中,B90,点 D 在边 BC 上,连接 AD,过点 D 作射线DEAD(1)在射线 DE 上求作点 M,使得ADMABC,且点 M 与点 C 是对应点;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若 cosBAD,BC6,求 DM 的长 【解答】解:(1)如图点 M 即为所求 第15页(共25页)(2)ADMABC,在 RtABD 中,cosBAD,cosBAD,BC6,DM9 21(8 分)探测气球甲从海拔 0m 处出发,与此同时,探测气球乙从海拔 6m 处出发图中的 l1,l2分别表示甲、乙两个气球所在位置的海拔 s(单位:m)与上升时间 t(单位:min)之间的关系(1)求 l2的函数解析式;(2)探测气球甲从出发点上升到海拔 16m 处的过程中,是否存在某一时刻使得探测气球甲、乙位于同一高度?请说明理由 【解答】解:(1)由题可设 l2的解析式为 sk2t+b(k20),因为当 t0 时,s6;当 t5 时,s8,第16页(共25页)代入得,解得,所以 l2:st+6(t0)(2)由题可设 l1:sk1t,(k10)因为当 t5 时,s4,代入可得 l1:st(t0),当二者处于同一高度时,t+6t,解得 t15,此时 s12 即在 15min 时,二者处于同一高度 12m 因为 12m16m,所以探测气球甲从出发点上升到海拔 16m 处的过程中,当上升 15min 时探测气球甲、乙位于同一高度 答:探测气球甲从出发点上升到海拔 16m 处的过程中,当上升 15min 时探测气球甲甲、乙位于同一高度 22(10 分)四边形 ABCD 是矩形,点 P 在边 CD 上,PAD30,点 G 与点 D 关于直线 AP 对称,连接 BG(1)如图,若四边形 ABCD 是正方形,求GBC 的度数;(2)连接 CG,设 ABa,ADb,探究当CGB120时,a 与 b 的数量关系 【解答】解:(1)连接 DG,交 AP 于点 E,连接 AG,如图 1,第17页(共25页)点 G 与点 D 关于直线 AP 对称,AP 垂直平分 DG,ADAG 在ADG 中,ADAG,AEDG,PAGPAD30,又在正方形 ABCD 中,ADAB,DABABC90,AGAB,GABDABPADPAG30,在GAB 中,ABGAGB75,GBCABCABG15;(2)连接 DG,AG 由(1)可知,在ADG 中,ADAG,DAGPAD+PAG60,ADG 是等边三角形,DGAGAD,DAGADGDGA60,又在矩形 ABCD 中,ABDC,DABADCABC90,DABDAGADCADG,第18页(共25页)即GABGDC30,GABGDC(SAS),GBGC 当CGB120时,点 G 可能在矩形 ABCD 的内部或外部 若点 G 在矩形 ABCD 的内部,在BGC 中,GBGC,CGB120,GBC30,GBAABCGBC903060,在ABG 中,AGB180GABGBA90,在 RtABG 中,cosGAB,ab,若点 G 在矩形 ABCD 的外部,在BGC 中,GBC30,ABG120,又GAB30,AGB1803012030 BABG,过点 B 作 BHAG,垂足为 H,AHAGb 在 RtABH 中,AHB90,HAB30,cosHAB,ab,在 RtADP 中,ADP90,PAD30,tanPAD,DPb 所以无论点 G 在矩形 ABCD 内部还是点 G 在矩形 ABCD 外部,都有 DPDC,均符合题意 第19页(共25页)综上,当CGB120时 a 与 b 的数量关系为 ab 或 ab 23(10 分)某公司有 500 名职员,公司食堂供应午餐受新冠肺炎疫情影响,公司停工了一段时间为了做好复工后职员取餐、用餐的防疫工作,食堂进行了准备,主要如下:将过去的自主选餐改为提供统一的套餐;调查了全体职员复工后的午餐意向,结果如图所示;设置不交叉的取餐区和用餐区,并将用餐区按一定的间距要求调整为可同时容纳 160人用餐;规定:排队取餐,要在食堂用餐的职员取餐后即进入用餐区用餐;随机邀请了 100 名要在食堂取餐的职员进行了取餐、用餐的模拟演练,这 100 名职员取餐共用时 10min,用餐时间(含用餐与回收餐具)如表所示 为节约时间,食堂决定将第一排用餐职员 160 人的套餐先摆放在相应餐桌上,并在 12:00 开始用餐,其他职员则需自行取餐 用餐时间 x/min 人数 15x17 20 17x19 40 19x21 18 21x23 14 23x25 8(1)食堂每天需要准备多少份午餐?(2)食堂打算以参加演练的 100 名职员用餐时间的平均数 min 为依据进行规划:前一批职员用餐 min 后,后一批在食堂用餐的职员开始取餐为避免拥堵,需保证每位取餐后进入用餐区的职员都有座位用餐,则该规划是否可行?如果可行,请说明理由,并依此规划,根据调查统计的数据设计一个时间安排表,使得食堂不超过 13:00 就可结束取餐、用餐服务,开始消杀工作;如果不可行,也请说明理由 第20页(共25页)【解答】解:(1)解法一:50064%+50028%460(份)答:食堂每天需要准备 460 份午餐 解法二:5005008%460(份)答:食堂每天需要准备 460 份午餐(2)可以估计参加演练的 100 名职员用餐时间的平均数为:19(min),参加演练的 100 名职员取餐的人均时间:(min);可以估计:该公司用餐职员的用餐时间平均为 19min,取餐职员取餐时间平均为 0.1 min 根据表格,可以估计第一批职员用餐 19min 后,空出的座位有:16060%96(个)而第二批职员此时开始排队取餐,取完餐坐满这 96 个空位所用的时间约为:960.19.6(min)根据表格,可以估计:第一批职员用餐 19min 后,剩下的职员在 6min 后即可全部结束用餐,因为 9.66,所以第二批取餐进入用餐区的职员都能保证有座位 可以估计 140 名只取餐的职员,需要 14min 可取完餐 可设计时间安排表如下:时间 取餐、用餐安排 12:0012:19 第一批 160 名在食堂用餐的职员用餐;仅在食堂取餐的 140 名职员取餐 12:1913:00 第二批 160 名在食堂用餐的职员取餐、用餐 13:00 食堂进行消杀工作 24(12 分)在平行四边形 ABCD 中,ABC 是锐角,过 A、B 两点以 r 为半径作O(1)如图,对角线 AC、BD 交于点 M,若 ABBC2,且过点 M,求 r 的值;第21页(共25页)(2)O 与边 BC 的延长线交于点 E,DO 的延长线交于O 于点 F,连接 DE、EF、AC,若CAD45,的长为r,当 CEAB 时,求DEF 的度数(提示:可再备用图上补全示意图)【解答】解:(1)如图 1,在ABCD 中,ABBC2,四边形 ABCD 是菱形,ACBD AMB90,AB 为O 的直径,rAB1;(2)如图 2,设圆心为如图点 O,连接 OA,OB,OC,OD,OE,直线 OC 与 AD 交于点 N,则 OAOBOEr 在O 中,的长 的长为r,r,n90即AOE90,ABEAOE45 在ABCD 中,ADBC,ACBDAC45 ABEACB45 BAC90,ABAC 在 RtABC 中,BCAB,CEAB,BCCE 第22页(共25页)又OBOE,OCBE,OCB90 ADBC,OCBONA90 OCAD 在ABCD 中,ADCABC45 ACCD ANND 即直线 OC 垂直平分 AD,OAOD 点 D 在O 上,DF 为O 的直径 DEF90 25(14 分)在平面直角坐标系中,点(p,tq)与(q,tp)(t0)称为一对泛对称点(1)若点(1,2),(3,a)是一对泛对称点,求 a 的值;第23页(共25页)(2)若 P,Q 是第一象限的一对泛对称点,过点 P 作 PAx 轴于点 A,过点 Q 作 QBy轴于点 B,线段 PA,QB 交于点 C,连接 AB,PQ,判断直线 AB 与 PQ 的位置关系,并说明理由;(3)抛物线 yax2+bx+c(a0)交 y 轴于点 D,过点 D 作 x 轴的平行线交此抛物线于点 M(不与点 D 重合),过点 M 的直线 yax+m 与此抛物线交于另一点 N对于任意满足条件的实数 b,是否都存在 M,N 是一对泛对称点的情形?若是,请说明理由,并对所有的泛对称点 M(xM,yM),N(xN,yN)探究当 yMyN时,xM的取值范围;若不是,请说明理由【解答】解:(1)点(1,2),(3,a)是一对泛对称点,可设 3t2,解得 t,at1(2)设 P,Q 两点的坐标分别为 P(p,tq),Q(q,tp),其中 0pq,t0 PAx 轴于点 A,QBy 轴于点 B,线段 PA,QB 交于点 C,点 A,B,C 的坐标分别为:A(p,0),B(0,tp),C(p,tp),设直线 AB,PQ 的解析式分别为:yk1x+b1,yk2x+b2,其中 k1 k20 分别将点 A(p,0),B(0,tp)代入 yk1x+b1,得,解得 分别将点 P(p,tq),Q(q,tp)代入 yk2x+b2,得,解得 k1k2 第24页(共25页)ABPQ(3)抛物线 yax2+bx+c(a0)交 y 轴于点 D,点 D 的坐标为(0,c)DMx 轴,点 M 的坐标为(xM,c),又点 M 在抛物线 yax2+bx+c(a0)上 可得 axM 2+bxM+cc,即 xM(axM+b)0 解得 xM0 或 xM 点 M 不与点 D 重合,即 xM0,也即 b0,点 M 的坐标为(,c)直线 yax+m 经过点 M,将点 M(,c)代入直线 yax+m 可得,a()+mc 化简得 mb+c 直线解析式为:yax+b+c 抛物线 yax2+bx+c 与直线 yax+b+c 交于另一点 N,由 ax2+bx+cax+b+c,可得 ax2+(ba)xb0(ba)2+4ab(a+b)2,解得 x1,x21 即 xM,xN1,且1,也即 a+b0 点 N 的坐标为(1,a+b+c)要使 M(,c)与 N(1,a+b+c)是一对泛对称点,则需 ct1 且 a+b+ct()也即 a+b+c()c,也即(a+b)a(a+b)c a+b0,当 ac 时,M,N 是一对泛对称点 对于任意满足条件的实数 b,都存在 M,N 是一对泛对称点的情形 第25页(共25页)此时点 M 的坐标为(,a),点 N 的坐标为(1,b)M,N 两点都在函数 y(b0)的图象上 a0,当 b0 时,点 M,N 都在第一象限,此时 y 随 x 的增大而减小,当 yMyN时,0 xM1;当 b0 时,点 M 在第二象限,点 N 在第四象限,满足 yMyN,此时 xM0 综上,对于任意满足条件的实数 b,都存在 M,N 是一对泛对称点的情形,此时对于所有的泛对称点 M(xM,yM),N(xN,yN),当 yMyN时,xM的取值范围是 xM1 且 xM0